PRZESUNIĘCIE TERMINU

Nowa minister edukacji zdecydowała o przesunięciu terminu przeprowadzenia tzw. Nowej matury do roku 2005, a więc do czasu, kiedy maturę zdawać będzie młodzież objęta reformą edukacji. Czy uważa Pan(i), że decyzja przesunięcia o kilka lat wprowadzenia nowych zasad egzaminu maturalnego jest słuszna czy też niesłuszna?

- Zdecydowanie słuszna

- Raczej słuszna

- Raczej niesłuszna

- Zdecydowanie niesłuszna

- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/

Tegoroczni maturzyści będą mogli sami wybrać, czy chcą zdawać maturę według starych zasad czy według nowych zasad, które miały być początkowo wprowadzone już w tym roku.

Czy, Pana(i) zdaniem, taka możliwość wyboru - zdawanie matury według starych lub nowych zasad - jest rozwiązaniem dobrym czy też niedobrym dla tegorocznych maturzystów?

- Raczej dobrym

- Zdecydowanie dobrym

- Raczej niedobrym

- Zdecydowanie niedobrym

- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/

SPOSOBY OCENIANIA

Jak Pan(i) uważa, czy młodzieży zdającej egzaminy maturalne jest lepiej:

- jeśli wyniki egzaminów są oceniane przez nauczycieli ze szkoły, w której młodzież się uczyła

- jeśli wyniki egzaminów oceniane są przez niezależnych ekspertów spoza szkoły

- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/

SPRAWA MATEMATYKI

Jak Pan(i) sądzi, czy egzaminy z matematyki na maturze powinni zdawać wszyscy uczniowie czy też tylko ci, którym to jest potrzebne ze względu na przyszłe studia?

- Tylko ci, którym to jest potrzebne

- Wszyscy uczniowie

- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/

Tabele aneksowe