Jak długo mieszka Pan(i) w tej miejscowości?

- Tu się urodziłe(a)m

- Przeprowadziłe(a)m się tu w dzieciństwie

- Przeprowadziłe(a)m się tu jako dorosła osoba wiele lat temu

- Przeprowadziłe(a)m się tu jako dorosła osoba niedawno

/wykres/ oraz /tabela aneksowa/

IDENTYFIKACJE ZE WSPÓLNOTĄ LOKALNĄ

Z czym czuje się Pan(i) najbardziej związany(a)?

- Ze społecznością lokalną, miejscowością, w której mieszkam

- Z regionem, krainą

- Z całym krajem, Polską

- Z Europą

- Z czymś innym

- Trudno powiedzieć

/tabela wg terminów badań X 2001, XI 2003, VI 2004, X 2009, X 2015, VI 2018/ oraz /tabela aneksowa/

Z czym czuje się Pan(i) związany(a) w drugiej kolejności?

- Ze społecznością lokalną, miejscowością, w której mieszkam

- Z regionem, krainą

- Z całym krajem, Polską

- Z Europą

- Z czymś innym

- Trudno powiedzieć

/tabela wg terminów badań X 2001, XI 2003, VI 2004, X 2009, X 2015, VI 2018/

Poczucie związku:

- ze społecznością lokalną, miejscowością, w której mieszka respondent

- z regionem, krainą

- z całym krajem, Polską

- z Europą

- z czymś innym

/tabela: pierwsza identyfikacja, identyfikacja ogółem (w pierwszej i drugiej kolejności)/

Tabela - zależność między poczuciem związku ze społecznością lokalną a długością zamieszkiwania w miejscowości

Tabela - poczucie związku ze społecznością lokalną wg płci, grup wiekowych, wielkości miejscowości, poziomu wykształcenia i udziału w praktykach religijnych

ZAINTERESOWANIE HISTORIĄ MIEJSCOWOŚCI

Czy interesuje się Pan(i) historią miejscowości, w której Pan(i) mieszka?

- Bardzo mnie to interesuje

- Trochę mnie to interesuje

- Niezbyt mnie to interesuje

- Zupełnie mnie to nie interesuje

- Trudno powiedzieć

/wykres/ oraz /tabela aneksowa/

Tabela - zależność między zainteresowaniem historią miejscowości zamieszkania a identyfikacją terytorialną

WIEDZA O HISTORII MIEJSCOWOŚCI

Jak ocenia Pan(i) swoją wiedzę na temat historii miejscowości, w której Pan(i) mieszka?

- Dużo wiem na ten temat

- Trochę wiem na ten temat

- Niewiele wiem na ten temat

- Praktycznie nic nie wiem na ten temat

- Trudno powiedzieć

/wykres/ oraz /tabela wg zainteresowania historią miejscowości/

Czy wie Pan(i), w jakim zaborze znajdowała się Pana(i) miejscowość przed wybuchem I wojny światowej w roku 1914?

- Tak

- Nie

W jakim zaborze znajdowała się Pana(i) miejscowość przed wybuchem I wojny światowej w roku 1914?

- Zabór pruski / ziemie niemieckie

- Zabór austriacki / ziemie austriackie

- Zabór rosyjski / ziemie rosyjskie

- Inna odpowiedź: nie na temat, więcej niż jedna odpowiedź, nie wiem

Czy wie Pan(i), w jakim zaborze znajdowała się Pana(i) miejscowość przed wybuchem I wojny światowej w roku 1914? [Odpowiedzi badanych jednoznacznie identyfikujących zabór, w którym znajdowała się miejscowość]

- Odpowiedzi prawidłowe

- Odpowiedzi nieprawidłowe

/wykres/

PAMIĘĆ LOKALNA

Jakie wydarzenia historyczne były szczególnie ważne dla Pana(i) miejscowości, wpłynęły na jej losy?

[Odpowiedzi według okresów historycznych, do których należą wymieniane wydarzenia]

- Przed rokiem 1918, w tym:

-- przed rokiem 1772

-- okres zaborów

-- okres I wojny światowej

- Okres odzyskania przez Polskę niepodległości i ustalania granic w latach 1918–1921

- Okres międzywojenny

- Okres II wojny światowej

- PRL, w tym:

-- wydarzenia związane z ówczesnym systemem

-- wydarzenia związane z opozycją antykomunistyczną, protestami społecznymi

- Od roku 1989

- Długie trwanie – procesy historyczne nie do zakwalifikowania

- Brak takich wydarzeń

- Inna odpowiedź (chronologia nie do ustalenia)

- Odpowiedź nie na temat, ogólnikowa

- Nie wiem, trudno powiedzieć

Jakie wydarzenia historyczne były szczególnie ważne dla Pana(i) miejscowości, wpłynęły na jej losy?

[Odpowiedzi według obszarów tematycznych]

- Regularne działania wojenne i wojny – ogólnie

- Kwestie gospodarcze (w tym powstawanie i zamykanie zakładów przemysłowych, rozwój infrastruktury i in.)

- Powstania (narodowo-wyzwoleńcze, przeciwko okupantom), walki partyzanckie

- Zmiany administracyjne (w tym powstanie miejscowości, nadanie praw miejskich, zmiana przynależności państwowej)

- Odwołania do kontekstu politycznego, ustroju państwa (w tym transformacja ustrojowa, zabory i in.)

- Prześladowania ludności cywilnej (w tym obozy koncentracyjne, okupacja), zniszczenia wojenne

- Znane osoby związane z miejscowością

- Ruchy społeczne, strajki, bunty

- Zabytki, powstanie ważnych obiektów

- Procesy społeczne, migracje, mniejszości etniczne i religijne

- Wydarzenia religijne

- Rozbudowa, odbudowa miejscowości, rozwój miejscowości – ogólnie

- Wydarzenia związane z nauką, oświatą

- Klęski żywiołowe

- Brak takich wydarzeń

- Nie wiem, trudno powiedzieć

CO UPAMIĘTNIAMY?

Czy w Pana(i) miejscowości są pomniki, tablice upamiętniające lub inne formy upamiętnienia, np. nazwy ulic, placów, odnoszące się do wydarzeń lub postaci historycznych:

* sprzed roku 1918

* z okresu odzyskania niepodległości przez Polskę i ustalania granic w latach 1918–1921 (np. powstanie wielkopolskie, wojna 1920 roku)

* z okresu międzywojennego

* z okresu II wojny światowej

* z okresu PRL –związanych z ówczesnym systemem

* z okresu PRL –związanych z opozycją antykomunistyczną, protestami społecznymi

* od roku 1989

- Tak

- Nie

- Trudno powiedzieć

/wykresy/

Wykres - liczba wskazanych kategorii

Tabela - średnia liczba wskazywanych kategorii wg wielkości miejscowości zamieszkania

Badani twierdzący, że w ich miejscowości znajdują się pomniki, tablice upamiętniające lub inne formy upamiętnienia, np. nazwy ulic, placów, odnoszące się do wydarzeń lub postaci historycznych:

* sprzed roku 1918

* z okresu odzyskania niepodległości przez Polskę i ustalania granic w latach 1918–1921 (np. powstanie wielkopolskie, wojna 1920 roku)

* z okresu międzywojennego

* z okresu II wojny światowej

* z okresu PRL –związanych z ówczesnym systemem

* z okresu PRL –związanych z opozycją antykomunistyczną, protestami społecznymi

* od roku 1989

/tabela wg zaborów/

Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych