OCENA POZIOMU KSZTAŁCENIA

Jak, ogólnie rzecz biorąc, ocenia Pan(i) obecny poziom kształcenia w Polsce:

*w publicznych szkołach podstawowych

*w publicznych liceach ogólnokształcących

*w publicznych technikach

*w publicznych szkołach branżowych (zasadniczych szkołach zawodowych)

-Bardzo dobrze

-Raczej dobrze

-Raczej źle

-Bardzo źle

-Trudno powiedzieć

/wykres/ oraz /wykres z wyłączeniem odpowiedzi „Trudno powiedzieć”/ oraz /tabela wg respondentów mających oraz niemających dzieci w wieku szkolnym: dobrze, źle/ oraz /wykres wg terminów badań 2008, 2017, 2018, 2022/ oraz /tabele aneksowe: dobrze, źle, trudno powiedzieć/

JAKIE SĄ POLSKIE SZKOŁY?

Jak Pan(i) sądzi, czy obecnie polskie szkoły na ogół:

*uczą patriotyzmu

*współpracują z rodzicami uczniów

*uczą zasad moralnych

*uczą tolerancji

*dbają o rozwój fizyczny uczniów

*zapewniają uczniom wysoki poziom wiedzy

*zapewniają uczniom bezpieczeństwo, chronią przed przemocą

*rozwijają zainteresowania

*zapewniają równy start życiowy młodzieży z różnych środowisk społecznych

*uczą pracy zespołowej, współdziałania przy rozwiązywaniu problemów

*uczą samodzielnego myślenia

*przygotowują do aktywnego udziału w życiu swojej społeczności lokalnej

*przygotowują do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym kraju

*uczą radzenia sobie z problemami, jakie niesie współczesne życie

- Zdecydowanie tak

- Raczej tak

- Raczej nie

- Zdecydowanie nie

- Trudno powiedzieć

- „Tak” łącznie

- „Nie” łącznie

/tabela/ oraz /tabela wg respondentów mających oraz niemających dzieci w wieku szkolnym: tak, nie/ oraz /tabela wg terminów badań IV 1998, VI 2001, V 2007, VI 2014, XI 2022: połączone odpowiedzi „Zdecydowanie tak” i „Raczej tak”/

Tabela - Syntetyczny wskaźnik oceny szkolnictwa (skala od 1 – zdecydowanie źle, do 4 – zdecydowanie dobrze)

*średnia

*odchylenie standardowe

/tabela wg wieku, miejsca zamieszkania, wykształcenia, grupy społecznej i zawodowej, dochodów, oceny własnych warunków materialnych oraz poglądów politycznych/

PROBLEMY SZKOLNICTWA

Jakie są obecnie, Pana(i) zdaniem, największe problemy polskich szkół?

- Za dużo nauki pamięciowej, za mało przydatnych umiejętności

- Nauczanie nastawione na rozwiązywanie testów, uczenie pod testy

- Braki kadrowe, ciągłe zmiany nauczycieli

- Przemoc wśród uczniów i inne problemy wychowawcze

- Brak indywidualnego podejścia do ucznia

- Niewystarczające wsparcie psychologiczne dla uczniów

- Za duże klasy, zmianowy system nauki

- Niewystarczające wspomaganie dzieci, które nie radzą sobie z nauką, brak zajęć reedukacyjnych

- Za mało lekcji WF-u

- Za mało lekcji języków obcych

- Brak neutralności światopoglądowej

- Niski poziom nauczania

- Za mało zajęć pozalekcyjnych

- Niski standard pomieszczeń, braki w wyposażeniu

- Za mały nacisk na wychowywanie, przekazywanie zasad moralnych

- Zbyt małe możliwości wpływania rodziców na życie szkoły

- Niewłaściwe odnoszenie się nauczycieli do uczniów

- Inne

- Trudno powiedzieć

/wykres/ oraz /wykres: odpowiedzi rodziców dzieci w wieku szkolnym/ oraz /wykres: porównanie odpowiedzi ogółu badanych oraz rodziców dzieci w wieku szkolnym/

Jak Pan(i) sądzi, czy obecne zarobki nauczycieli w Polsce są:

- Zdecydowanie za wysokie

- Trochę za wysokie

- Odpowiednie

- Trochę za niskie

- Zdecydowanie za niskie

- Trudno powiedzieć

/wykres/

ORGANIZACJE POZARZĄDOWE W SZKOŁACH

Czy prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych w szkołach i przedszkolach przez organizacje pozarządowe:

- wystarczy wyłącznie decyzja dyrekcji i rady rodziców

- powinno wymagać zatwierdzenia przez kuratora oświaty

- Trudno powiedzieć

/wykres/ oraz /tabela aneksowa/

Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych