UWAGA! Ten serwis używa cookies. Brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza zgodę na ich używanie.Rozumiem
 
PUBLIKACJE  |  PRENUMERATA

PUBLIKACJE

 
Dodatkowe opcje wyszukiwania:
szukaj w publikacjach:
komunikat z badań
opinie i diagnozy
CBOS Flash
CBOS Fokus
książka
szukaj w polach:
tytuł
opis
kategorie
słowa kluczowe
 
ogranicz wyszukiwanie do okresu
od dnia
do dnia
Komunikat z badań nr BS/137/99

Zaufanie do polityków w sierpniu

Kafelek tematyczny do publikacji
POLITYCY ZNANI I NIEZNANI
Zmiany znajomości polityków:
- L. Wałęsa
- L. Balcerowicz
- J. Buzek
- A. Kwaśniewski
- J. Kuroń
- M. Krzaklewski
- H. Suchocka
- H. Gronkiewicz-Waltz
- A. Lepper
- B. Geremek
- L. Miller
- J. Olszewski
- J. Onyszkiewicz
- M. Borowski
- J. Tomaszewski
- J. Kalinowski
- M. Płażyński
- A. Grześkowiak
- M. Handke
- L. Komołowski
- F. Cegielska
- M. Pol
- A. Balazs
- J. Wiaderny /tabela wg badań VII‘98 - VIII‘99/
ZAUFANIE I NIEUFNOŚĆ
Stosunek do polityków w sierpniu ‘99
A. Balazs
L. Balcerowicz /tabela aneksowa/
M. Borowski
J. Buzek /tabela aneksowa/
F. Cegielska
B. Geremek
H. Gronkiewicz-Waltz
A. Grześkowiak
M. Handke
J. Kalinowski
L. Komołowski
M. Krzaklewski /tabela aneksowa/
J. Kuroń
A. Kwaśniewski /tabela aneksowa/
A. Lepper
L. Miller
J. Olszewski
J. Onyszkiewicz
M. Płażyński
M. Pol
H. Suchocka /tabela aneksowa/
J. Tomaszewski /tabela aneksowa/
L. Wałęsa
J. Wiaderny /tabela wg zaufania, nieufności, obojętności, nieznajomości/
Zmiany zaufania do polityków /tabela wg badań III‘98 - VIII‘99/
Zmiany nieufności do polityków /tabela wg badań III‘98 - VIII‘99/
ŚREDNIE OCEN
Średnie ocen w sierpniu /wykres/
Zmiany średniej ocen /tabela wg badań VII‘99, VIII‘99/
Tabele aneksowe
Tabela 1. - Stosunek do Leszka Balcerowicza
Tabela 2. - Jerzego Buzka
Tabela 3. - Mariana Krzaklewskiego
Tabela 4.- Aleksandra Kwaśniewskiego
Tabela 5. - Hanny Suchockiej
Tabela 6. - Janusza Tomaszewskiego
Autor: Agnieszka Cybulska
1999-08-31
Komunikat z badań nr BS/136/99

Polacy o zagrożeniach związanych z degradacją środowiska naturalnego

Kafelek tematyczny do publikacji
ZMIANY OPINII NA TEMAT STANU ŚRODOWISKA I JEGO OCHRONY
W jakim stopniu stan środowiska naturalnego w naszym kraju jest powodem Pana(i) obaw i niepokoju?
- w dużym
- w bardzo dużym
- w niewielkim
- w zasadzie żadnym
- trudno powiedzieć /wykres/, /tabela wg terminów badań ‘93, ‘97, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana zdaniem, z ochroną środowiska w naszym kraju jest lepiej, tak samo czy też gorzej niż pięć lat temu?
- teraz jest zdecydowanie lepiej
- trochę lepiej
- tak samo
- trochę gorzej
- teraz jest zdecydowanie gorzej
- trudno powiedzieć /wykres/, tabela wg terminów badań ‘92, ‘93, ‘97, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana miejscowość leży na terenie, który zaliczył(a)by Pan (i) do obszarów o szczególnie zatrutym środowisku?
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- raczej tak zdecydowanie tak
- trudno powiedzieć /wykres/, /tabela wg terminów badań ‘93, ‘97, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
ZAGROŻENIA ODCZUWANE W MIEJSCU ZAMIESZKANIA
Ilu z nas mieszka na terenach o szczególnie zatrutym środowisku? /wykresy/
JAKIE PLAGI EKOLOGICZNE NIEPOKOJĄ NAS W MIEJSCU ZAMIESZKANIA?
Czy niepokoi Pana(ią) najbliższe środowisko, w którym żyje Pan(i) na co dzień, czy też nie? Czy powodem Pana(i) obaw i niepokoju jest/są:
- stan wód w rzekach, jeziorach i innych zbiornikach wodnych w Pana(i) miejscu zamieszkania i okolicy
- stan lasów, łąk, terenów zielonych w Pana(i) miejscu zamieszkania i okolicy
- produkty spożywcze, które Pan(i) kupuje w sklepie lub u producentów, ich skład, proces przetwarzania itp.
- czystość powietrza w okolicy, w której Pan(i) mieszka
- woda pitna z kranu w Pana(i) mieszkaniu, w studni, z której Pan(i) korzysta na co dzień
- środki czystości używane w gospodarstwie domowym, ich skład, stopień szkodliwości dla środowiska
- uciążliwy hałas /tabele aneksowe/
Nasilenie zagrożeń, jakie odczuwają ankietowani w związku z degradacją środowiska w miejscu zamieszkania
- brak zagrożeń
- jedno zagrożenie
- dwa lub trzy zagrożenia
- cztery lub pięć zagrożeń /wykres/ oraz tabela wg miejsca zamieszkania/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
1999-08-30
Komunikat z badań nr BS/135/99

Opinie o pracy policji i stosowaniu środków przymusu bezpośredniego

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA PRACY POLICJI
Jak Pan(i) ocenia, ogólnie rzecz biorąc, pracę polskiej policji?
- Raczej dobrze
- Bardzo dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak, Pana(i) zdaniem, policjanci na ogół traktują zatrzymanych, podejrzanych o dokonanie przestępstwa?
- zbyt łagodnie
- tak jak trzeba
- zbyt brutalnie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PRZYCZYNY BEZRADNOŚCI POLICJI WOBEC PRZESTĘPCÓW
Jak często, Pana(i) zdaniem, zdarza się, że policjanci są bezradni wobec przestępców?
- bardzo często
- raczej często
- bardzo często
- raczej często
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie są główne przyczyny bezradności policjantów wobec przestępców?
ODPOWIEDZI ODNOSZĄCE SIĘ DO PRAWA I SYSTEMU PRAWNEGO
-Prawo ogranicza policję, niedostateczne uprawnienia policji, ograniczenie użycia broni przez policję, ograniczenie stosowania przemocy, siły, „policjanci boją się używać broni”
-Złe prawo (ogólnie), niewłaściwe przepisy, zły system prawny
-Łagodne, liberalne prawo, niskie kary
-Prawo korzystne dla przestępców, „bandyci mają większe prawa niż policja”
-Zła praca sądów i prokuratury, „policjanci łapią przestępców, a sędziowie ich wypuszczają”, opieszałość wymiaru sprawiedliwości
-Słabe, nieprzestrzegane prawo
-Przepisy pozwalające na posiadanie broni, za dużo zezwoleń na broń
ODPOWIEDZI ODNOSZĄCE SIĘ DO DZIAŁALNOŚCI POLICJI
-Złe wyposażenie policji, słaby sprzęt, brak szybkich samochodów, nowoczesnej broni
-Słabe wyszkolenie, złe przygotowanie policjantów; niekompetencja, lenistwo, niechęć do pracy, „nie wiedzą, co robić”, „nie chce im się”; przypadkowy nabór, niski poziom kultury policjantów, „w policji są niewłaściwi ludzie”
-Braki kadrowe policji, mała liczba policjantów; niskie płace w policji; brak środków finansowych na pracę policji
-Strach przed przestępcami, obawy o osobiste bezpieczeństwo policjantów
-Korupcja, współpraca policji z przestępcami, powiązania z mafią
-Brak pomocy ludności, brak społecznego wsparcia; brak autorytetu, szacunku dla policji
ODPOWIEDZI OPISUJĄCE PRZESTĘPCÓW
-Wysokie kwalifikacje przestępców, dobre wyposażenie i organizacja przestępców, przestępcy są uzbrojeni i sprawnie działają, są sprytni
-Brutalność, bezwzględność przestępców
-Inne
-Trudno powiedzieć
CZY POLICJANCI PRZEKRACZAJĄ SWOJE UPRAWNIENIA?
Jak często, Pana zdaniem, zdarza się, że policjanci przekraczają swoje uprawnienia?
- rzadko
- często
- w ogóle się nie zdarza
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
STOSOWANIE ŚRODKÓW PRZYMUSU BEZPOŚREDNIEGO WOBEC DEMONSTRANTÓW
Jak Pan(i) sądzi, czy użycie przez policję podczas demonstracji armatek wodnych i gazu łzawiącego jest dopuszczalne:
Jak Pan(i) sądzi czy strzelanie przez policję gumowymi kulami jest dopuszczalne:
- jedynie wówczas, demonstranci zagrażają zdrowiu i życiu funkcjonariuszy lub innych osób
- również wtedy, gdy demonstranci dopuszczają się aktów wandalizmu, niszczą mienie
- użycie tego środka wobec demonstrantów jest niedopuszczalne
- trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
1999-08-27
Komunikat z badań nr BS/134/99

Postawy wobec eutanazji

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O UDZIELANIU POMOCY W SKRÓCENIU ŻYCIA NIEULECZALNIE CHORYM
Jeden z lekarzy amerykańskich od kilku lat pomaga osobom nieuleczalnie chorym i doznającym niemożliwym do uśmierzenia cierpień w umyślnym skróceniu życia - na ich prośbę.
Czy, Pana(i) zdaniem, lekarz ten postępuje dobrze czy też źle?
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- raczej dobrze
- zdecydowanie dobrze
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
W jednym ze szpitali zachodniej Europy zdarzyła się taka sytuacja, że całkowicie sparaliżowany młody sportowiec, który nie miał żadnej szansy na najmniejszą choćby poprawę zdrowia, zdecydował się na zadanie sobie śmierci. Umożliwiono mu to w szpitalu, podając odpowiednie środki. Czy, Pana(i) zdaniem, postępowanie personelu medycznego - spełniającego wolę pacjenta - bardziej zasługuje na miano aktu miłosierdzia czy też raczej zabójstwa? A może nazwał(a)by to Pan(i) inaczej? Jak?
- Był to raczej akt miłosierdzia
- Był to raczej akt zabójstwa
- Oceniam to inaczej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań "88, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O DOPUSZCZALNOŚCI RÓŻNYCH DZIAŁAŃ W SYTUACJACH TERMINALNYCH
Przedstawię teraz Panu(i) kilka sytuacji dotyczących osób chorych bliskich śmierci, nieuleczalnych, cierpiących. Czy uznał(a)by Pan(i) za dopuszczalne
czy też za niedopuszczalne:
a) pozostawienie pacjentowi w takiej sytuacji środków umożliwiających jemu samemu bezbolesne zakończenie życia
b) spowodowanie bezbolesnego zakończenia życia, jeśli pacjent w takiej sytuacji w pełni świadomie o to prosi, a  nie może tego uczynić sam
c) odłączenie specjalnej aparatury podtrzymującej funkcje życiowe pacjenta po wypadku, który jest od wielu tygodni nieprzytomny, ma uszkodzony mózg, i  jest pewne, że nigdy nie będzie mógł żyć normalnie, jeśli rodzina pacjenta o  to prosi
d) odłączenie specjalnej aparatury podtrzymującej funkcje życiowe pacjenta, który jest od wielu tygodni nieprzytomny, ma uszkodzony mózg, i  jest pewne, że nigdy nie będzie mógł żyć normalnie, jeśli pacjent sam wcześniej o to prosił /tabela: dopuszczalne, niedopuszczalne/ oraz /tabele aneksowe/
STOSUNEK DO EUTANAZJI
Czy, ogólnie rzecz biorąc, takie zachowanie jak eutanazja, tzn. pozbawienie życia osoby nieuleczalnie chorej na jej prośbę, może być, Pana(i) zdaniem, w pewnych okolicznościach usprawiedliwione czy też nie może? Proszę powiedzieć, w jakim miejscu skali umieścił(a)by Pan(i) swoją opinię, przyjmując, że "1" oznacza, że nigdy nie może być usprawiedliwione, a "10", że zawsze można je usprawiedliwić /tabela aneksowa/
POWINNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRAWNA LEKARZY
Czy, Pana(i) zdaniem, lekarze powinni spełniać wolę cierpiących, nieuleczalnie chorych, którzy domagają się podania im środków powodujących śmierć?
- Tak
- Nie /wykres ‘88, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Uzasadnienia osób, które odpowiedziały twierdząco na pytanie: czy lekarze powinni spełniać wolę cierpiących, nieuleczalnie chorych, którzy domagają się podania im środków powodujących śmierć
- Względy humanitarne - skrócenie cierpień
- Zmniejszenie cierpień rodziny, bliskich - nie tylko chorego
- Pacjent ma prawo do decydowania o swoim losie, prawo do godnej śmierci i uniknięcia cierpień
Lekarz powinien respektować decyzje pacjenta, powinien pomóc, jeśli pacjent nie może znieść cierpień
- Sam respondent obawia się znalezienia się w takiej sytuacji - obawia się cierpienia - lub zna ją z doświadczenia
- Jedynie w wyjątkowych sytuacjach - konieczność każdorazowego analizowania okoliczności, wypowiedzenia się rodziny, komisji lekarskiej - oraz różne dodatkowe zastrzeżenia: jeśli pacjent w pełni świadomy, jeśli prośby dużo wcześniej zgłaszane itp.
- Odpowiedzi zawierające wahanie: to bardzo trudne sprawy, trudno mi to zrozumieć, nie byłem w takiej sytuacji itp. oraz inne uzasadnienia lub odpowiedzi nie dające się zaklasyfikować
Uzasadnienia osób, które odpowiedziały przecząco na pytanie: czy lekarze
powinni spełniać wolę cierpiących, nieuleczalnie chorych, którzy domagają się podania im środków powodujących śmierć
- Nie wolno zabijać, nikt nie ma prawa decydować o śmierci drugiego człowieka, jest to niezgodne z etyką, moralnością, prawem
- Rolą lekarza jest ratowanie ludzkiego życia, a nie jego skracanie (odpowiedzi dotyczące obowiązków, etyki, przysięgi lekarskiej)
- Zawsze należy liczyć się z nadzieją na poprawę, wynalezienie nowego leku itp., lekarze mogą się mylić
- Względy religijne: życie pochodzi od Boga i nikt nie może go odbierać
- Śmierć powinna być naturalna, nie mamy prawa decydować o swojej śmierci
- Chory, który cierpi, nie może obiektywnie ocenić swojej sytuacji, szans, jest niekompetentny, może podjąć nieprzemyślaną decyzję
- Wypowiedzi wskazujące na apoteozę życia - życie jest największym dobrem, każdy chce żyć jak najdłużej itp.
- Istnieje niebezpieczeństwo nadużyć
- Inne uzasadnienia odpowiedzi przeczących (także odpowiedzi „nie wiem”, „trudna sprawa” itp.)
Uzasadnienia osób, które odpowiedziały „trudno powiedzieć” na pytanie:
czy lekarze powinni spełniać wolę cierpiących, nieuleczalnie chorych, którzy domagają się podania im środków powodujących śmierć
- Jest to sprawa trudna, kontrowersyjna
- To zależy od okoliczności, konkretnej sytuacji, szczegółowo zbadanej, jeśli na pewno nie ma szans na wyleczenie
- Powinno być dopuszczalne, należy spełnić wolę chorego
- Powinna to być decyzja pacjenta - a nie jego rodziny; tylko na prośbę chorego
- Pacjent nie jest zdolny ocenić stanu swego zdrowia, może być chwilowo załamany itp.
- Nie ma pewności, zawsze jest szansa na wyzdrowienie
- Nie wolno zabijać, każdy ma prawo do życia, lekarze mają leczyć itp.
- Względy religijne
- Inne odpowiedzi - nie dające się zaklasyfikować
- Trudno powiedzieć i brak odpowiedzi
W związku z omawianymi sprawami pojawia się problem odpowiedzialności prawnej personelu medycznego za ułatwianie chorym śmierci na ich życzenie i pod wpływem współczucia.
Opinia publiczna podzieliła się na zwolenników i przeciwników karania lekarzy. Czy, Pana(i) zdaniem, należy karać lekarzy za ułatwianie chorym śmierci czy też nie?
- Należy karać
- Nie należy karać
To zależy - czasami tak, czasami nie
Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
ZA CZY PRZECIW PRAWNEJ DOPUSZCZALNOŚCI EUTANAZJI?
Czy w przypadku nieuleczalnie chorego, którego cierpieniom nie można ulżyć, prawo powinno zezwalać na to, aby na prośbę jego i jego rodziny lekarz mógł skrócić życie pacjenta za pomocą bezbolesnych środków?
- Raczej tak
- Zdecydowanie tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-08-26
Komunikat z badań nr BS/132/99

Reforma edukacji w opinii społecznej

Kafelek tematyczny do publikacji
POTRZEBA PRZEPROWADZENIA REFORMY EDUKACJI
Jak Pan(i) uważa, czy obecnie w Polsce jest potrzebna reforma szkolnictwa czy też nie?
- Reforma szkolnictwa jest potrzebna, ale inne sprawy kraju są ważniejsze
- Reforma szkolnictwa jest potrzebna i pilna
- Reforma szkolnictwa jest niepotrzebna
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań V‘96, XII‘97, IV‘98, III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
STOPIEŃ POINFORMOWANIA O PROJEKCIE REFORMY PRZYGOTOWANYM PRZEZ MEN
Rząd zapowiedział przeprowadzenie reformy szkolnictwa. Jak określił(a)by Pan(i) swoją wiedzę na temat planowanej reformy?
- Słyszałe(a)m o reformie, ale dokładnie nie wiem, na czym mają polegać zmiany
- Wiem, na czym mają polegać zmiany
- Nic nie słyszałe(a)m na ten temat i ta sprawa mnie nie interesuje
- Jeszcze nie słyszałe(a)m nic o reformie, ale jestem tym zainteresowany(a) /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IV‘98, III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
SPOŁECZNE POPARCIE DLA ZAŁOŻEŃ PROJEKTU REFORMY PRZYGOTOWANEGO PRZEZ MEN
Czy popiera Pan(i), czy też nie, następujące propozycje reformy systemu szkolnictwa?
- Wynagrodzenie nauczycieli będzie zależeć od ich kwalifikacji i jakości pracy
- Po szkole zawodowej uczniowie będą mogli uczyć się w liceum uzupełniającym kończącym się maturą
- Zdany egzamin maturalny zapewni młodzieży wstęp na studia (bez egzaminu wstępnego)
- Wyniki egzaminu końcowego po gimnazjum pozwolą młodzieży wybrać - albo trzyletnie liceum kończące się maturą, albo dwuletnią szkołę zawodową
- Zostanie przeprowadzona wszechstronna reforma programów nauczania
- Powstanie niezależny od szkoły system oceniania i egzaminowania uczniów
- Dotychczasowa szkoła podstawowa zostanie podzielona na dwa etapy: 6-letnią szkołę podstawową i  obowiązkowe 3-letnie gimnazjum
- Zarządzanie publicznymi szkołami podstawowymi i gimnazjami zostanie przekazane samorządom gminnym, natomiast liceami i  szkołami zawodowymi - samorządom powiatowym
- Nastąpi rozszerzenie i umocnienie sektora szkolnictwa prywatnego i  społecznego /tabela wg terminów badań IV‘98, III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
DYSKUSJE WOKÓŁ REFORMY
1. Wiek rozpoczynania nauki w szkole
Jak Pan(i) uważa, w jakim wieku dzieci powinny rozpoczynać naukę w szkole?
- Tak jak dotychczas, tzn. od siódmego roku życia
- Rok wcześniej, tzn. od szóstego roku życia
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
2. Odpłatność za naukę
Czy, Pana(i) zdaniem, nauka w różnych typach szkół (podstawowe, gimnazja, zaś. zawodowe, średnie/licea, policealne, wyższe) powinna być:
- całkowicie bezpłatna
- częściowo odpłatna
- całkowicie odpłatna /tabela wg terminów badań ‘94, ‘96, ‘98, ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
3. Rola rodziców w nowej szkole
Jak Pan(i) sądzi, czy wpływ rodziców na poszczególne sprawy powinien być:
- większy niż obecnie
- taki sam jak obecnie
- mniejszy niż obecnie
- trudno powiedzieć
Sprawy z życia szkoły:
- Rozwiązywanie pojawiających się w szkole problemów wychowawczych
- Organizowanie imprez i wycieczek szkolnych
- Ustalanie wysokości składki rodziców na szkołę
- Dobór zajęć pozalekcyjnych
- Przekazywane przez szkołę wartości moralne
- Ważne decyzje finansowe szkoły
- Stosowane przez nauczycieli metody wychowawcze
- Ocena pracy nauczycieli
- Obsada nauczycieli
- Wybór przedmiotów nauczania i programów
PROBLEMY I TRUDNOŚCI SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH ORAZ RODZIN
Czy w Pana(i) miejscu zamieszkania, gminie, pojawiają się już jakieś problemy, trudności związane z przygotowaniami do reformy szkolnictwa?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy problemy, trudności, które pojawiły się w związku z przygotowaniami do reformy szkolnictwa, dotyczą Pana(i) rodziny - dziecka/dzieci, współmałżonka(i) lub Pana(i) osobiście?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
Jakie są to problemy, trudności?
- Lokalizacja gimnazjów i szkół podstawowych
- Odległość i dojazdy do szkół
- Brak funduszy na tworzenie gimnazjów, na oświatę
- Problemy dotyczące nauczycieli
- Niezadowalający stan przygotowań do reformy, bałagan
- Rejonizacja szkół
- Inne
NASTROJE ZWIĄZANE Z REFORMĄ EDUKACJI I SPODZIEWANE JEJ SKUTKI
Czy, ogólnie rzecz biorąc, proponowana reforma szkolnictwa budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej obawy niż nadzieje
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw co nadziei
- jest mi to obojętne
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IV‘98, III‘99, VII‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie planowana reforma sprawi, że:
- polska młodzież będzie lepiej wykształcona
- nasza młodzież będzie mogła konkurować ze swoimi rówieśnikami na Zachodzie
- więcej uczniów będzie kończyć pełną szkołę średnią
- młodzież będzie miała lepszy start na rynku pracy
- mniej młodych ludzi będzie bezrobotnymi
- zostaną wyrównane szanse edukacyjne dzieci i młodzieży ze wsi i z miasta
- zostaną wyrównane szanse edukacyjne dzieci i młodzieży z rodzin mniej i bardziej zamożnych
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
1999-08-24
Komunikat z badań nr BS/131/99

Nastroje społeczne w sierpniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy sfery budżetowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe /tabela wg badań VII‘98 - VIII‘99/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
– dobrze
– ani dobrze, ani źle
– źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
– lepiej
– tak samo
– gorzej
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy sfery budżetowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VIII‘99/
Tabela aneksowa.
Autor: Michał Wenzel
1999-08-20
Komunikat z badań nr BS/130/99

Letnia walka z komarami

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy uważa Pan(i), że istnieją skuteczne środki przeciwko komarom?
- Nie ma skutecznych środków
- Istnieją skuteczne środki
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy obecnie używa Pan(i) lub będzie używał(a) w tym sezonie jakiegoś środka/środków przeciwko komarom?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
Dlaczego nie używa Pan(i) żadnego środka przeciwko komarom?
- Komary mnie nie gryzą
- Komary po prostu zabijam
- Komary mi nie przeszkadzają, to normalne, że komary gryzą
- Nie stać mnie na ich zakup
- Nie wierzę w ich skuteczność
- Inne przyczyny /wykres/
ODPORNI NA KOMARY
W WIĘKSZOŚCI NIE STOSUJĄ
Stosowanie środków przeciwko komarom w grupach społeczno-demograficznych /nie stosują, stosują/
- mieszkańcy wsi
- żyjący w złych warunkach materialnych
- osoby z wykształceniem podstawowym
- emeryci
- renciści
- badani w wieku 65 lat i więcej
- badani w wieku 55-64 lat
- mężczyźni /wykres/
UŻYTKOWNICY
Stosowanie środków przeciw komarom w grupach społeczno-demograficznych /nie stosują, stosują/
- żyjący w dobrych warunkach materialnych
- pracownicy umysłowi niższego szczebla
- kadra kierownicza
- badani z wykształceniem wyższym
- badani z wykształceniem średnim
- osoby w wieku 25-34 lat
- kobiety /wykres/
NAJCZĘŚCIEJ STOSOWANE ŚRODKI PRZECIWKO KOMAROM
Rodzaj używanych środków:
- Mleczko do ciała
- Krem do ciała
- Pianka w aerozolu do ciała
- Sztyft do ciała
- Środek doustny, połykany (witaminy)
- Środek stosowany do pomieszczeń domowych, np.. Urządzenia włączane do prądu
- Środek stosowany poza domem, w ogrodzie, np.. Specjalne świece
- Tzw. Domowe środki
Autor: Jolanta Kalka
1999-08-18
Komunikat z badań nr BS/126/99

Opinie o funkcjonowaniu wymiaru sprawiedliwości i walce z przestępczością

Kafelek tematyczny do publikacji
ŁATWO CZY TRUDNO DOCHODZIĆ SPRAWIEDLIWOŚCI W SĄDZIE?
Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie w Polsce jest łatwo czy też trudno na drodze sądowej :
- odzyskać dług od osoby prywatnej
- odzyskać pieniądze wpłacone firmie, która nie wywiązała się z zobowiązań
- uzyskać odszkodowanie od organu administracji państwowej lub samorządowej
/wykres/
CZY PRZESTĘPCY ŁATWO CZY TEŻ TRUDNO UNIKNĄĆ KARY?
Czy łatwo czy też trudno może uniknąć kary:
- sprawca drobnego przestępstwa (kradzież kieszonkowa, włamanie do piwnicy, do samochodu)
- sprawca ciężkiego pobicia
- sprawca napadu, rozboju z bronią w ręku
- morderca
/wykres/ oraz /tabele aneksowe/
Czy w ostatnich pięciu latach zdarzyło się, że ukradziono Panu(i) coś?
- Tak
- Nie
PO CZYJEJ STRONIE LEŻY WINA - SYSTEMU PRAWNEGO, POLICJI CZY WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Jak Pan(i) myśli, co przede wszystkim utrudnia walkę z przestępczością w Polsce?
- Zbyt łagodne prawo
- Pobłażliwość sądów wobec przestępców, zbyt niskie wyroki
- Zbyt łagodne warunki odbywania kary w więzieniu
- Luki w prawie, nieprzystosowanie przepisów prawa do obecnych warunków
- Przewlekłość, powolność w działaniu sądów, długi czas od rozpoczęcia rozprawy do wydania wyroku
- Zła praca, nieudolność policji
- Słabe wyposażenie policji, brak nowoczesnego sprzętu
- Korupcja, przekupstwo w policji
- Korupcja, przekupstwo w sądach i prokuraturze
- Zbyt łagodne traktowanie podejrzanych o popełnienie przestępstwa
- Nadmierne skrępowanie policji przepisami
- Zbyt przewlekłe, długotrwałe prowadzenie śledztwa
- Zbyt długi czas od zakończenia śledztwa do rozpoczęcia rozprawy w sądzie
- Inne przyczyny
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie działania mogłyby najskuteczniej spowodować ograniczenie przestępczości?
- Surowsze wyroki dla przestępców
- Zaostrzenie warunków odbywania kary
- Zmiany w przepisach prawa mające na celu lepsze przystosowanie prawa do obecnych warunków, usunięcie luk prawnych
- Przyznanie policji większych uprawnień, większej swobody działania
- Zaostrzenie przepisów prawa
- Usprawnienie, lepsza organizacja pracy sądów, doprowadzenie do tego, by rozprawy nie ciągnęły się zbyt długo
- Bardziej sprawne, szybkie prowadzenie śledztwa - skrócenie czasu od ujęcia przestępcy do skierowania sprawy do sądu
- Dofinansowanie policji, wyposażenie jej w nowoczesny sprzęt
- Usprawnienie, poprawa pracy policji
- Bardziej stanowcze traktowanie podejrzanych o przestępstwo
- Skrócenie czasu od zakończenia śledztwa do rozpoczęcia rozprawy sądowej
- Inne działania
- Trudno powiedzieć
Które z poniższych stwierdzeń jest najbliższe Pana(i) opinii?
*
- Prawa w Polsce nie trzeba zmieniać, wystarczy konsekwentnie i stanowczo stosować obowiązujące przepisy
- Prawo w Polsce wymaga wielu zmian, poprawek i uzupełnień
- Trudno powiedzieć
*
- Policji wystarczą obecne uprawnienia, należy je tylko właściwie wykorzystać
- Policja powinna otrzymać większe uprawnienia
- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
1999-08-06
Komunikat z badań nr BS/125/99

Stosunki w koalicji i postulaty wobec rządu

Kafelek tematyczny do publikacji
Jak Pan(i) sądzi, które z ugrupowań koalicyjnych - AWS czy UW - ma większy wpływ na politykę rządu?
- AWS
- UW
- Oba ugrupowania mają mniej więcej taki sam wpływ
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań II‘98, II‘99, VII‘99/, tabela wg elektoratów ugrupowań politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Koalicję rządową tworzą obecnie AWS i UW. Czy, Pana(i) zdaniem, ugrupowania te różnią się w swoich poglądach na najważniejsze sprawy kraju czy też nie?
- Zdecydowanie się różnią
- Raczej się różnią
- Raczej się nie różnią
- W ogóle się nie różnią
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań II‘98, II‘99, VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy współpraca między AWS i UW w ramach wspólnej koalicji rządowej układa się dobrze czy też źle? /tabela wg terminów badań II‘98, II‘99, VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów ugrupowań politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
W Polsce po roku ‘89 co jakiś czas zmieniają się rządy. Obecny rząd powołano w październiku ‘97. Jak Pan(i) sądzi, jak długo się on utrzyma?
- Nie dłużej niż pół roku
- Do roku
- Rok, dwa lata
- Dłużej niż dwa lata
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów ugrupowań politycznych/
Czy, Pana(i) zdaniem, polityka obecnego rządu:
- powinna się zdecydowanie zmienić
- powinna się zmienić, ale w niewielkim stopniu
- powinna być prowadzona dalej bez zmian
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do rządu i wg elektoratów ugrupowań politycznych/
W jakich dziedzinach przede wszystkim powinna ulec zmianie polityka rządu?
- Polityka wobec wsi i rolnictwa
- Zatrudnienie, walka z bezrobociem
- Polityka gospodarcza ogólnie
- Opieka zdrowotna (w tym krytyka reformy służby zdrowia)
- Polityka socjalna, opieka nad najbiedniejszymi itp.
- Polityka w zakresie szkolnictwa i oświaty (w tym krytyka reformy)
- Ogólnikowe wypowiedzi dotyczące materialnych warunków życia, stopy życiowej społeczeństwa
- Zarobki, płace - postulaty dotyczące większych, „godziwych”, „sprawiedliwych” płac
- Bezpieczeństwo publiczne, walka z przestępczością
- Polityka podatkowa
- Sprawy emerytów i rencistów
- Styl i sposób rządzenia
- „We wszystkich dziedzinach”, „wszystko powinno się zmienić” itp. ogólne stwierdzenia
- Polityka mieszkaniowa, budownictwo
- Zaprzestanie wyprzedaży majątku narodowego i inne krytyczne uwagi o prywatyzacji
- Polityka wobec przemysłu
- Poprawić, przeanalizować reformy, ogólna krytyka reform
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnej sytuacji lepiej byłoby, gdyby:
- władzę sprawował nadal rząd Jerzego Buzka
- władzę przejęła inna koalicja rządowa wyłoniona z obecnego parlamentu
- parlament się rozwiązał i rozpisano nowe wybory
- powstał nowy rząd koalicji AWS-UW
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów ugrupowań politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-08-03
Komunikat z badań nr BS/123/99

Postrzeganie partii politycznych

Kafelek tematyczny do publikacji
POD ZNAKIEM NIECHĘCI
Czy, ogólnie rzecz biorąc, ugrupowanie to budzi w Panu(i) sympatię czy też niechęć?
- SLD
- PSL
- UW
- UP
- "S"/AWS
- ROP /tabela wg danych z ‘96, ‘99/ oraz /tabele aneksowe/
SYMPATIE I ANTYPATIE ELEKTORATÓW GŁÓWNYCH UGRUPOWAŃ POLITYCZNYCH
Czy, ogólnie rzecz biorąc, ugrupowanie to budzi w Panu(i) sympatię czy też niechęć?
- AWS
- SLD
- UW
- PSL
- UP
- ROP /tabela wg elektoratów/
OGÓLNY OBRAZ SCENY POLITYCZNEJ
Profile głównych partii i ugrupowań politycznych - opinie ogółu ankietowanych - SLD, AWS, UW, PSL /wykres/
WIZERUNKI GŁÓWNYCH PARTII I UGRUPOWAŃ POLITYCZNYCH
Czy, Pana(i) zdaniem - SLD, AWS, UW, PSL - jest to partia, która:
- troszczy się o los zwykłych obywateli
- nie interesuje się losem zwykłych obywateli
- ma na względzie przede wszystkim dobro kraju
- dba przede wszystkim o swoje partyjne interesy
- ma określony program
- nie ma żadnego programu
- potrafi dobrze współpracować z innymi partiami
- jest konfliktowa, nie potrafi współpracować z innymi partiami
- jest wierna swoim poglądom
- zbyt łatwo zmienia poglądy
- jest skuteczna w działaniu
- jest nieskuteczna w działaniu
- jest wiarygodna
- nie jest wiarygodna
- ma kompetentnych przywódców
- ma niekompetentnych przywódców
- jej politycy są uczciwi
- jej politycy są nieuczciwi
- jej politycy znają się na rządzeniu
- jej politycy nie nadają się do rządzenia /tabela wg badań z ‘96, ‘99/
Tabele aneksowe
Autorzy: Agnieszka Cybulska, Krzysztof Pankowski
1999-07-30
Komunikat z badań nr BS/122/99

Reforma podatkowa w opinii społecznej

Kafelek tematyczny do publikacji
REFORMOWAĆ CZY NIE REFORMOWAĆ?
Czy, ogólnie rzecz biorąc, uważa Pan(i), że należy (czy też nie) zreformować system podatkowy?
- Zdecydowanie należy
- Raczej należy
- Raczej nie należy
- Zdecydowanie nie należy
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Czy słyszał(a) Pan(i) o dyskusji toczącej się wokół projektowanych zmian w systemie podatkowym?
- Tak, uważnie śledzę informacje na ten temat
- Tak, słyszałe(a)m, ale nie śledzę informacji na ten temat
- Nie, nie słyszałe(a)m
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
JAKI PODATEK?
Które z poniższych stwierdzeń jest bliższe Pan(i) poglądom?
- Podatki każdego powinny stanowić taki sam procent (część) jego dochodów - niezależnie od tego, ile ktoś zarabia i jaka jest jego sytuacja rodzinna
czy też:
- Podatki kogoś, kto więcej zarabia, powinny stanowić większy procent (część) jego dochodów, a podatki kogoś, kto mniej zarabia, powinny stanowić mniejszy procenty (część) jego dochodów - niezależnie od tego, jaka jest sytuacja rodzinna tych ludzi
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań V 1998, IX 1998, VII 1999/
Czy, Pana zdaniem, podatki dochodowe powinny być:
- trochę niższe, ale bez ulg i odpisów
- trochę wyższe, ale za to z większą możliwością odpisów
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań: IV 1997, IV 1998, IX 1998, XII 1998, VII 1999/ oraz /tabela aneksowa/
WIELKOŚĆ RODZINY A PODATKI
Które z poniższych stwierdzeń jest bliższe Pana(i) poglądom?
- Podatki osób podobnie zarabiających powinny być takie same, niezależnie od liczby dzieci i innych utrzymywanych członków rodziny
- Podatki osób podobnie zarabiających powinny być różne, w zależności od liczby dzieci i innych utrzymywanych członków rodziny
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań V 1998, IX 1998, VII 1999/
STOSUNEK DO NIEKTÓRYCH RZĄDOWYCH ROZWIĄZAŃ SYSTEMOWYCH
Trwa dyskusja nad rządowym projektem reformy podatkowej.
Co Pan(i) sądzi o niektórych zmianach zawartych w tym projekcie?
Proszę określić, czy jest Pan(i) zwolennikiem czy przeciwnikiem:
* obniżenia podatków dla osób o wyższych dochodach
* likwidacji ulgi budowlanej w roku 2000
* zniesienia ulgi na leczenie w prywatnej służbie zdrowia w roku 2000
* wprowadzenia w roku 2001 dwóch stawek podatku od osób fizycznych zamiast trzech, tak jak jest obecnie /tabela aneksowa/
* likwidacja w roku 2001 wszystkich lub większości ulg i odpisów podatkowych
* wprowadzenia ulgi podatkowej dla rodzin wychowujących dzieci
* utrzymania możliwości wspólnego opodatkowania małżonków
* utrzymania możliwości wspólnego opodatkowania rodziców i dzieci w rodzinach niepełnych
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Trudno powiedzieć
/tabela/
DLA KOGO JEST TA REFORMA?
Jak Pan(i) sądzi, czy proponowana przez rząd reforma podatkowa będzie korzystna czy też niekorzystna dla:
* osób najzamożniejszych
* osób średnio zamożnych
* rozwoju gospodarczego kraju /tabela aneksowa/
* ludzi takich jak Pan(i)
* osób najuboższych
- Korzystna
- Ani korzystna, ani niekorzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/tabela/
PODATKI A WYDATKI PAŃSTWA
Stan finansów państwa zależy od wysokości podatków wpływających do budżetu. Jak Pan(i) sądzi, czy należałoby:
- podwyższyć podatki, aby można było zwiększyć wydatki państwa na potrzeby kraju
- nic nie zmieniać - pozostawić podatki i wydatki państwa na takim samym poziomie jak obecnie
- obniżyć podatki, nawet gdyby spowodowało to konieczność ograniczenia wydatków państwa na potrzeby kraju
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań V 1998, VII 1999/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Macieja Falkowska
1999-07-29
Komunikat z badań nr BS/121/99

Polscy żołnierze w Kosowie

Kafelek tematyczny do publikacji
OBECNOŚĆ POLSKICH ŻOŁNIERZY W KOSOWIE
Czy popiera Pan(i), czy też nie, obecność w Kosowie polskiego batalionu w ramach wojsk NATO?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Wyobraźmy sobie taką sytuację, że ma Pan(i) syna (lub brata) odbywającego właśnie służbę wojskową. w jego jednostce odbywa się nabór ochotników mających wyjechać do Kosowa i zapytał on Pana(ią) o radę, czy zgłosić się na wyjazd czy też nie. Co by mu Pan(i) doradził?
- odradzałbym mu ten wyjazd
- powiedziałbym, żeby robił tak jak chce
- radziłbym mu wyjechać
- trudno powiedzieć /wykres/
KTO PONOSI ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA KONFLIKT W KOSOWIE ?
Kto, Pana(i) zdaniem, jest przede wszystkim odpowiedzialny za to, że na terenie Kosowa doszło do krwawego konfliktu?
- Strona serbska
- NATO, Stany Zjednoczone, Zachód itp.
- Obie strony
- Inne bądź niejasne odpowiedzi
- Trudno powiedzieć /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Szczegółowa kategoryzacja odpowiedzi na to pytanie.
Odpowiedzi ankietowanych wskazujące, że odpowiedzialność ponoszą:
- Slobodan Miloszewicz
- Serbowie, Serbia, Jugosławia
- Rząd, władze, „przywództwo” Serbii, Jugosławii
- Obie strony konfliktu, „wszyscy”
- NATO
- Stany Zjednoczone, Bill Clinton
- Albańczycy, Armia Wyzwolenia Kosowa
- Rosja
- Wypowiedzi ogólnikowe, np. „układy polityczne”, „walka o wpływy”
- Inne bądź niejasne
- Trudno powiedzieć
CO DALEJ?
Czy, Pana(i) zdaniem, możliwe teraz będzie na terenie Kosowa współżycie Serbów i Albańczyków w ramach jednego państwa czy też nie?
- możliwe
- raczej możliwe
- raczej niemożliwe
- niemożliwe
- trudno powiedzieć /wykres/
W wyniku konfliktu serbsko albańskiego i nalotów NATO zarówno Kosowo, jak i cała Jugosławia są obecnie silne zniszczone. czy państwa zachodnie powinny pomóc Jugosławii w odbudowie kraju:
- tak, powinny pomóc w odbudowie całej Jugosławii
- tak, powinny pomóc, ale tylko w odbudowie Kosowa
- w ogóle nie powinny pomagać
- trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-07-28
Komunikat z badań nr BS/120/99

Nastroje strajkowe

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, Pana(i) zdaniem, w najbliższym czasie:
- sytuacja w kraju uspokoi się - strajki i protesty społeczne będą wygasać
- strajki i protesty społeczne będą się nasilać
- dojdzie do wybuchu poważnego konfliktu społecznego
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań III‘99, VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, które grupy społeczne mogą protestować, strajkować w najbliższym czasie?
= Rolnicy, chłopi, wieś
= Pracownicy ochrony zdrowia ogółem
- Pracownicy służby zdrowia, szpitale - ogólnie
- Pielęgniarki
- Lekarze
= Pracownicy przemysłu i transportu ogółem
- Górnicy
- Robotnicy, klasa robotnicza - ogólnie
- Pracownicy zbrojeniówki: Łucznik, Radom itp.
- Hutnicy, metalowcy, stoczniowcy, przemysł ciężki
- Pracownicy zakładów likwidowanych, restrukturyzowanych, prywatyzowanych
- Kolejarze, pracownicy PKP
- Inne grupy zawodowe
= Pracownicy sfery budżetowej ogółem
- Nauczyciele, pracownicy oświaty
- Pracownicy sfery budżetowej, budżetówka - ogólnie
- Pracownicy administracji państwowej, wymiaru sprawiedliwości i ochrony porządku publicznego: urzędnicy, celnicy, policja, sądy
= Grupy społeczne zagrożone biedą, podlegające deprywacji ogółem
- Ludzie o niskich dochodach, najubożsi
- Emeryci, renciści
- Bezrobotni
- Inne grupy: inwalidzi, niepełnosprawni, bezdomni, samotni, wyrzuceni z mieszkań, ludzie młodzi, którzy po szkole nie mogą dostać pracy
= Inne odpowiedzi: wszyscy, cały naród, różne grupy, pracujący, te same grupy co teraz i  nowe, oraz odpowiedzi wskazujące na stowarzyszenia, związki zawodowe i partie
= Trudno powiedzieć
/tabela/
Które z poniższych stwierdzeń jest bliższe Pana(i) opinii?
- W obecnej chwili tylko za pomocą strajków można coś osiągnąć
- W obecnej chwili podejmowanie strajków w gruncie rzeczy nic nie daje
- W obecnej chwili podejmowanie strajków prowadzi tylko do pogorszenia sytuacji
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VIII‘98, III‘99, VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd w  stosunku do pielęgniarek i położnych jest:
- nadmiernie uległy - zbyt ulega ich żądaniom, roszczeniom
- reaguje odpowiednio - właściwie traktuje ich problemy i  potrzeby
- lekceważy ich problemy i  potrzeby
- trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd w  stosunku do rolników jest:
- nadmiernie uległy - zbyt ulega ich żądaniom, roszczeniom
- reaguje odpowiednio - właściwie traktuje ich problemy i  potrzeby
- lekceważy ich problemy i  potrzeby
- trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd w  stosunku do pracowników przemysłu zbrojeniowego (Łucznik) jest:
- nadmiernie uległy - zbyt ulega ich żądaniom, roszczeniom
- reaguje odpowiednio - właściwie traktuje ich problemy i  potrzeby
- lekceważy ich problemy i  potrzeby
- trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd w  stosunku do górników jest:
- nadmiernie uległy - zbyt ulega ich żądaniom, roszczeniom
- reaguje odpowiednio - właściwie traktuje ich problemy i  potrzeby
- lekceważy ich problemy i  potrzeby
- trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-07-27
Komunikat z badań nr BS/119/99

Stosunek do rządu i instytucji politycznych w lipcu

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO RZĄDU
Stosunek do rządu:
- zwolennicy
- przeciwnicy
- trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNA OCENA DZIAŁALNOŚCI RZĄDU
Jak by Pan(i) ocenił(a) wyniki działalności rządu premiera Jerzego Buzka od czasu objęcia przezeń
władzy?
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA POLITYKI GOSPODARCZEJ RZĄDU
Czy, Pana(i) zdaniem, polityka obecnego rządu stwarza szansę poprawy sytuacji gospodarczej?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć tabela wg badań V‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA PREMIERA
Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z tego, że na czele rządu stoi Jerzy Buzek?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY INNYCH INSTYTUCJI WŁADZY
Oceny instytucji politycznych:
- Senat
- Sejm /tabela wg badań XII‘97 - VII‘99/
Oceny instytucji politycznych:
- Prezydent /tabela wg badań VII‘98 - VII‘99/
OCENA OPOZYCJI PARLAMENTARNEJ
Jak ocenia Pan(i) działalność opozycji w parlamencie?
- dobrze
- źle /tabela wg badań II‘99, VII‘99/oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Tabela 5. Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego?
Tabela 6. Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Senatu?
Tabela 7. Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Sejmu?
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-07-26
Komunikat z badań nr BS/118/99

Nastroje społeczne w lipcu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy sfery budżetowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe /tabela wg badań VII‘98 - VII‘99/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
– dobrze
– ani dobrze, ani źle
– źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
– lepiej
– tak samo
– gorzej
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy sfery budżetowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘98 - VII‘99/
Tabela aneksowa.
Autor: Michał Wenzel
1999-07-23
Komunikat z badań nr BS/117/99

Poczucie wpływu na sprawy publiczne

Kafelek tematyczny do publikacji
WPŁYW NA SPRAWY KRAJU
Czy, Pana(i) zdaniem, ludzie tacy jak Pan(i) mają wpływ na sprawy kraju?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VI‘92, VII‘93, X‘97, V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana(i) zdaniem ludzi tacy jak Pan(i) mają wpływ na sprawy kraju?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Zdecydowanie nie
- Raczej nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg uczestnictwa w wyborach do Sejmu i Senatu ‘97/ oraz /tabela wg deklaracji udziału w najbliższych wyborach parlamentarnych/
Czy od roku 1989 możliwości wpływu na sprawy kraju ludzi takich jak Pan(i) wzrosły czy też zmalały?
- zmalały
- pozostały bez zmian
- wzrosły
- trudno powiedzieć
/wykres z badań VI‘92, VII‘93, X‘97, V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE WPŁYWU NA SPRAWY LOKALNE
Czy ludzie tacy jak Pan(i) mają wpływ na sprawy swojego miasta / gminy?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI‘92, X‘97, V‘99/ oraz /wykres: zdecydowanie tak, raczej tak, raczej nie, zdecydowanie nie/ oraz /tabela aneksowa/
Czy od roku 1989 możliwości wpływu na sprawy w miejscu zamieszkania ludzi takich jak Pan(i) wzrosły czy też zmalały?
- zmalały
- pozostały bez zmian
- wzrosły
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI‘92, VII‘93, X‘97, V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-07-22
Komunikat z badań nr BS/116/99

Opinie o opiece zdrowotnej po wprowadzeniu reformy

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA DZIAŁANIA PUBLICZNEJ SŁUŻBY ZDROWIA
Jak Pan(i) ogólnie ocenia funkcjonowanie państwowej (publicznej) służby zdrowia w Polsce?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘96, III‘98, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O ŚWIADCZENIACH MEDYCZNYCH PO WPROWADZENIU REFORMY
Czy z powodu choroby lub stanu zdrowia swojego lub dziecka korzystał(a) Pan(i) w ostatnich trzech miesiącach w ramach ubezpieczenia zdrowotnego (kasy chorych) z usług:
- lekarza ogólnego
- lekarza specjalisty
- laboratorium, pracowni badań diagnostycznych
- dentysty lub pracowni protetycznej
- wizyt domowych
- pogotowia ratunkowego
- z innych usług /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Jak ogólnie ocenia Pan(i) jakość uzyskanych w ostatnich trzech miesiącach świadczeń i usług
medycznych. Czy ogólnie rzecz biorąc, uważa Pan(i), że są one obecnie lepsze, takie same , czy też gorsze niż były przed reformą? /wykres/
TRUDNOŚCI W UZYSKANIU ŚWIADCZEŃ W RAMACH UBEZPIECZENIA ZDROWOTNEGO I DODATKOWE OPŁATY
Czy korzystając w tym okresie ze służby zdrowia w ramach ubezpieczenia miał(a) Pan(i) jakieś trudności lub kłopoty w uzyskaniu porady lekarskiej albo innych świadczeń medycznych, związane z  reformą i zmianą zasad funkcjonowania opieki zdrowotnej? /wykres/
Na czym polegały trudności i kłopoty w uzyskaniu porady lekarskiej albo innych świadczeń medycznych?
-Trudności z uzyskaniem porady, usługi:
· trudności z dostaniem się do lekarza pierwszego kontaktu, ogólnego
· trudności i kłopoty związane ze skierowaniem do specjalisty
· niemożność dostania się do specjalisty z powodu kolejek lub braku specjalisty
· odmowa skierowania do specjalisty lub na badania specjalistyczne
· odmowa przyjęcia lub skierowania - np. do specjalisty, na badania specjalistyczne, do szpitala - ze względu na limit
· trudności o charakterze biurokratycznym (brak informacji, odsyłanie, wielokrotne wizyty, uzyskiwanie pieczątek, zaświadczeń, skierowań, wymaganie dokumentów)
· odmowa udzielenia pomocy, przyjęcia (pogotowie, szpital), kłopoty z przyjęciem
· trudności z dostaniem się do dentysty
· trudności z uzyskaniem zaświadczeń o stanie zdrowia i wykonaniem niezbędnych badań
· trudności związane z wykonaniem badań analitycznych, laboratoryjnych
- Koszty dodatkowe:
ponoszenie opłat za usługi i środki medyczne w placówkach publicznych (w tym także „cegiełki”)
ponoszenie kosztów usług prywatnych (badania, terapie) z powodu niemożności uzyskania tych usług w publicznej służbie zdrowia
łapówki za skierowanie do specjalisty
- Inne trudności i kłopoty
Czy w ciągu ostatnich trzech miesięcy poniósł(osła) Pan(i) jakieś koszty związane z leczeniem się w ramach ubezpieczenia zdrowotnego (kasy chorych) - nie licząc kosztów lekarstw?
- Nie
- Tak
Jeśli tak, to jaka to była suma?
- 1-20 zł
- 21-50 zł
- 60-100 zł
- 110-900 zł
- 1000-2000 zł
- Trudno powiedzieć/nie pamiętam /tabela/
Na co konkretnie wydał(a) Pan(i) pieniądze (ponosząc koszty związane z leczeniem się w ramach ubezpieczenia zdrowotnego)?
- Analizy, badania - ogólnie lub krwi i moczu
- Badania specjalistyczne (USG, rtg, tarczycowe, onkologiczne, wzroku i inne)
- Leczenie zębów (plomby, lepsze materiały, naprawy protez itp.)
- Na różne opłaty („cegiełki”, za zaświadczenia, za hotel, za usługi w szpitalu, sanatorium)
- Na sprzęt i środki (wkładki ortopedyczne, okulary, wózek, kule, aparaty, strzykawki itp.)
- Na dojazdy związane z leczeniem się, rehabilitacją
- Na prezenty, dowody wdzięczności, łapówki
- Opłaty za usługi pogotowia lub dojazd do pogotowia
- Wizyty prywatne (ogólnie lub u specjalisty, w poradni specjalistycznej; wizyty domowe)
- Wizyty prywatne u dentysty
- Inne wydatki /tabela/
Czy musiał(a) Pan(i) zapłacić za usługi medyczne, za które do tej pory (tzn. przed reformą) Pan(i) nie płacił(a)? /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KORZYSTANIE Z USŁUG MEDYCZNYCH NA WŁASNY KOSZT
Czy z powodu choroby lub stanu zdrowia swojego lub dziecka korzystał(a) Pan(i) w  ostatnich trzech miesiącach z prywatnych świadczeń medycznych (prywatnego lub spółdzielczego gabinetu, przychodni, kliniki, z usług fundacji), tzn. na własny koszt, z  usług:
- lekarza specjalisty
- dentysty lub pracowni protetycznej
- z badań diagnostycznych
- lekarza ogólnego
- wizyt domowych
- pogotowia ratunkowego
- z innych usług /tabela / oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego korzystał(a) Pan(i) z prywatnych, a nie publicznych usług medycznych?
- uważam, że prywatne usługi są lepsze
- ponieważ miałe(a)m trudności / nie mogłe(a)m uzyskać tych usług w ramach ubezpieczenia zdrowotnego
- z obu powyższych przyczyn
- z innych przyczyn
- trudno powiedzieć /wykres/
REZYGNACJA ZE ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH Z PRZYCZYN FINANSOWYCH
Czy w tym samym okresie - tzn. począwszy od marca do dziś - Pan(i) lub ktoś z Pana(i) gospodarstwa domowego był zmuszony z  braku pieniędzy zrezygnować z:
- wizyty u lekarza specjalisty
- wizyty u dentysty/leczenia zębów
- wykupienia recept/ kupna leków lub innych środków zalecanych przez lekarza
- wizyty u lekarza ogólnego
- usług protetycznych
- zrobienia analiz i badań diagnostycznych
- zakupu okularów zalecanych przez lekarza
- wyjazdu do sanatorium/leczenia w sanatorium
- zabiegów rehabilitacyjnych
- zakupu środków bądź przyrządów rehabilitacyjnych lub korekcyjnych
- leczenia szpitalnego
- operacji, zabiegów chirurgicznych
- innych usług medycznych/zdrowotnych (w tym porodu rodzinnego) /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA OPIEKĘ ZDROWOTNĄ
Które instytucje, Pana(i) zdaniem, przede wszystkim powinny ponosić odpowiedzialność za funkcjonowanie systemu opieki zdrowotnej w naszym kraju? (proszę wskazać nie więcej niż dwie możliwości):
- Kasy chorych
- Państwo - tzn. rząd i parlament
- Władze samorządowe - wojewódzkie, powiatowe i gminne
- Ktoś inny
- Trudno powiedzieć oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-07-21
Komunikat z badań nr BS/115/99

Pełne półki i poczucie wolności - bilans zmian w ostatnim dziesięcioleciu

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy z perspektywy czasu może Pan(i) powiedzieć, że warto było 10 lat temu zmieniać ustrój w Polsce czy też nie warto?
- Warto
- Nie warto
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań III‘94 - VI‘99/
CO ZYSKALIŚMY?
Od roku ’89 wiele się zmieniło w naszym kraju. Proszę powiedzieć, czy i co, Pana(i) zdaniem, zmieniło się w tym czasie w Polsce na lepsze. Proszę wymienić nie więcej niż trzy takie sprawy [pytanie otwarte]
- Pełne półki w sklepach, lepsze zaopatrzenie rynku, brak kolejek, likwidacja kartek
- Wolność słowa, wolna prasa, likwidacja cenzury
- Wolność polityczna, demokracja, zmiana ustroju, wolne wybory (demokratyczne), wybory parlamentu, prezydenta, wielopartyjność
- Wolność gospodarcza, wolny rynek, przywrócenie własności prywatnej, wprowadzenie kapitalizmu, prywatyzacja, możliwość rozwoju własnej przedsiębiorczości
- Wolność podróży, swoboda podróżowania, otwarte granice, paszport w domu, zniesienie wiz
- Wolność - ogólnie, swoboda wyboru, brak strachu
- Poprawa sytuacji gospodarczej, wzrost stopy życiowej
- Wolność wyznania, religijna, Kościoła
- Otwarcie na Zachód, wejście do NATO, dążenie do członkostwa w UE
- Uniezależnienie od wschodniego sąsiada, wyjście wojsk radzieckich
- Upadek komunizmu, obalenie komuny
- Stabilna złotówka
- Reformy - któraś z nich (zdrowia, emerytalna, szkolnictwa)
- Inne kwestie polityczne: lepsza konstytucja, obywatel jest lepiej traktowany itp.
- Nic się nie zmieniło na lepsze lub niewiele się zmieniło
- Trudno powiedzieć
/tabela/
BILANS STRAT
Czy i co, Pana(i) zdaniem, zmieniło się w tym czasie w Polsce na gorsze? Proszę wymienić nie więcej niż trzy sprawy [pytanie otwarte]
- Bezrobocie, brak pracy, trudności ze znalezieniem pracy
- Wzrost przestępczości, brak poczucia bezpieczeństwa
- Nieopłacalność produkcji rolnej, bieda na wsi, brak zbytu, niskie ceny produktów rolnych
- Bieda, zubożenie społeczeństwa, coraz więcej biednych ludzi („wzrost liczby ludzi bez środków do życia - żebractwo”)
- Niskie zarobki
- Upadek przemysłu, likwidacja fabryk, państwowych przedsiębiorstw, PGR-ów, zła prywatyzacja
- Rosnące koszty utrzymania, wzrost czynszów, opłat, cen węgla itp.
- Działalność służby zdrowia („beznadziejna reforma służby zdrowia”)
- Korupcja, łapownictwo, demoralizacja władzy
- Upadek budownictwa, brak mieszkań
- Nierówny dostęp do szkół, płatne szkolnictwo
- Rozwarstwienie społeczeństwa, podział społeczeństwa na biednych i bogatych, zbyt duże różnice między bogatymi a biednymi
- Większe wykorzystywanie ludzi w pracy, wyzysk pracowników przez pracodawców, pogorszenie warunków pracy, samowola prywatnych przedsiębiorców
- Niepewność jutra, brak perspektyw na życie (w tym dla młodych)
- Pogorszenie stosunków międzyludzkich: materializacja życia, pogoń za pieniędzmi, osłabienie więzi rodzinnych
- Zbyt duże podatki, wzrost, wprowadzenie podatków
- Niemoc prawa - opieszałość, słabość sądów
- Źle przygotowane, przeprowadzone reformy
- Nic się nie pogorszyło
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-07-20
Komunikat z badań nr BS/112/99

Stosunek do reform pół roku po ich wprowadzeniu

Kafelek tematyczny do publikacji
SPOŁECZNE NADZIEJE I OBAWY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma systemu emerytalnego budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98, XI‘98, III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma służby zdrowia budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘98, I‘99, II‘99, III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma administracji państwowej (samorządowej) związana z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘99, VI"99/ oraz /tabela aneksowa/
CZY REFORMY SĄ KORZYSTNE DLA LUDZI?
Jak Pan(i) sądzi, czy dla ludzi takich jak Pan(i) wprowadzenie ....., jest lub będzie korzystne, nie ma znaczenia, jest lub będzie niekorzystne, trudno powiedzieć:
- reformy systemu emerytalnego
- reformy służby zdrowia
- reformy administracji państwowej (samorządowej) - związanej z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw /tabela wg badań III‘99, VI‘99/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe.
Autor: Macieja Falkowska
1999-07-14
Komunikat z badań nr BS/110/99

Polacy, Czesi i Węgrzy o edukacji w swoich krajach

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA POZIOMU KSZTAŁCENIA W SZKOŁACH PUBLICZNYCH
Oceny obecnego poziomu kształcenia w:
- publicznych szkołach podstawowych
Pozytywna
Negatywna
Trudno powiedzieć
- publicznych szkołach średnich kończących się maturą (licea, technika)
Pozytywna
Negatywna
Trudno powiedzieć
- publicznych uczelniach wyższych
Pozytywna
Negatywna
Trudno powiedzieć /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
OCENA DOSTĘPU MŁODZIEŻY DO PUBLICZNYCH SZKÓŁ ŚREDNICH ORAZ WYŻSZYCH
Jak ocenia Pan(i) obecne możliwości kształcenia się w publicznych szkołach średnich kończących się maturą (licea, technika) Czy są one, Pana(i) zdaniem:
- prawie takie same dla dzieci z bogatych i biednych rodzin
- większe dla dzieci z bogatych rodzin
- możliwości kształcenia się w nich mają dzieci tylko z bogatych rodzin
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Jak ocenia Pan(i) obecne możliwości kształcenia się w publicznych uczelniach wyższych. Czy są one, Pana(i) zdaniem:
- prawie takie same dla dzieci z bogatych i biednych rodzin
- większe dla dzieci z bogatych rodzin
- możliwości kształcenia się w nich mają dzieci tylko z bogatych rodzin
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
PROGNOZY DOTYCZĄCE DOSTĘPU MŁODZIEŻY DO PUBLICZNYCH SZKÓŁ ŚREDNICH ORAZ WYŻSZYCH
Jak Pan(i) sądzi, czy w niedalekiej przyszłości możliwości kształcenia się młodzieży w  publicznych szkołach średnich kończących się maturą (licea, technika) będą:
- prawie takie same dla dzieci z bogatych i biednych rodzin
- większe dla dzieci z bogatych rodzin
- możliwości kształcenia się w nich będą miały dzieci tylko z bogatych rodzin
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Jak Pan(i) sądzi, czy w niedalekiej przyszłości możliwości kształcenia się młodzieży w publicznych uczelniach wyższych będą:
- prawie takie same dla dzieci z bogatych i biednych rodzin
- większe dla dzieci z bogatych rodzin
- możliwości kształcenia się w nich będą miały dzieci tylko z bogatych rodzin
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Wskazania ankietowanych określających jako prawie równe możliwości kształcenia się młodzieży z bogatych i biednych rodzin:
- w publicznych szkołach średnich
- w publicznych szkołach wyższych /tabela wg ocen i prognoz wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
SPOŁECZNE POPARCIE DLA SZKOLNICTWA NIEPUBLICZNEGO
Czy, ogólnie rzecz biorąc, popiera Pan(i), czy też nie, istnienie obok szkół publicznych również:
- prywatnych szkół podstawowych
- prywatnych szkół średnich
- prywatnych uczelni wyższych /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
ANEKS
Tabela 1
Jak, ogólnie rzecz biorąc, ocenia Pan(i) obecny poziom kształcenia w:
- publicznych szkołach podstawowych
- publicznych szkołach średnich kończących się maturą (licea, technika)
- publicznych uczelniach wyższych /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Tabela 2.
Czy, ogólnie rzecz biorąc, popiera Pan(i), czy też nie, istnienie obok szkół publicznych również [...]
- prywatnych szkół podstawowych
- prywatnych szkół średnich
- prywatnych uczelni wyższych /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Tabela 3.
Respondenci mający dzieci:
- uczące się w szkołach podstawowych
- starsze, kształcące się /tabela wg badań w Czechach, w Polsce i na Węgrzech/
Autor: Bogna Wciórka
1999-07-12
Komunikat z badań nr BS/109/99

Czy warto przystąpić do Unii Europejskiej - plusy i minusy integracji

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O TEMPIE, ZAKRESIE I SKUTKACH INTEGRACJI
Przedstawię Pani(i) kilka par przeciwstawnych stwierdzeń dotyczących integracji Polski z Unią Europejską. Jeśli całkowicie zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem po lewej stronie, proszę wybrać punkt 1, jeśli zaś całkowicie zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem po prawej stronie, proszę wybrać punkt 7; oczywiście może Pan(i) również wybrać inny punkt na skali, taki który najlepiej odpowiada Pana(i) poglądom na dany temat.
- Dla Polski korzystne byłoby, aby jak najszybciej znalazła się w Unii Europejskiej / Dla Polski najbardziej korzystne byłoby, aby jak najpóźniej znalazła się w Unii Europejskiej
- Dla Polski najkorzystniej byłoby, aby jak najszybciej i we wszystkich dziedzinach dostosować nasze prawo do prawa Unii Europejskiej / Dla Polski najkorzystniej byłoby, aby jak najdłużej i jak najwięcej dziedzin życia objętych było okresem przejściowym, ochronnym w dostosowaniu naszego prawa do prawa Unii Europejskiej
- Integracja Polski z Unią Europejską przyniesie Polsce więcej korzyści niż strat / Integracja Polski z Unią Europejską przyniesie Polsce więcej strat niż korzyści
- Integracja Polski z Unią Europejską mnie osobiście przyniesie więcej korzyści niż strat / Integracja Polski z Unią Europejską przyniesie mnie osobiście więcej strat niż korzyści
- Na przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej więcej zyska Polska niż państwa Unii Europejskiej / Na przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej więcej zyskają państwa Unii Europejskiej niż Polska /tabela wg badań IV‘98, V‘99/
Postawy wobec integracji Polski z Unią Europejską:
- wyraźne poparcie dla integracji
- sceptycyzm wobec integracji
- postawa niejednoznaczna /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA RÓŻNYCH ASPEKTÓW INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ, CZYLI SPOŁECZNA WIZJA ZJEDNOCZONEJ EUROPY
W jakich dziedzinach, Pana(i) zdaniem, Polska powinna integrować się, jednoczyć z Europą, a w jakich powinna zachować odrębność? Czy jeśli chodzi o ... Polska powinna jednoczyć
się z UE czy też zachować odrębność?
- gospodarkę oraz /tabela aneksowa/
- struktury polityczne
- wartości i cele życiowe ludzi oraz /tabela aneksowa/
- kulturę i obyczaje /tabela wg stopnia akceptacji integracji Polski z UE/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANE SKUTKI INTEGRACJI
Wpływ integracji na gospodarkę i materialne warunki życia
Czy, Pana(i) zdaniem, połączenie, integracja Polski z Unią Europejską wpłynie raczej korzystnie czy raczej niekorzystnie na:
­ stan polskiej gospodarki oraz /tabela aneksowa/
­ funkcjonowanie przedsiębiorstw prywatnych
­ funkcjonowanie przedsiębiorstw państwowych
­ funkcjonowanie indywidualnych gospodarstw rolnych w  Polsce
­ sytuację w Pana(i) zakładzie pracy, gospodarstwie rolnym oraz /tabela aneksowa/ i /tabela wg badań VI‘94, V‘96, IV‘97, IV‘98, V‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku połączenia, integracji Polski z Unią Europejską bezrobocie w Polsce raczej zwiększy się czy też raczej się zmniejszy? /wykres z badań VI‘94, V‘96, V‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku połączenia, integracji Polski z Unią Europejską podejmowanie przez Polaków pracy za granicą raczej zwiększy się czy też raczej się zmniejszy? /wykres/
Czy, Pana(i) zdaniem, połączenie, integracja Polski z Unią Europejską wpłynie raczej korzystnie czy raczej niekorzystnie na materialne warunki życia Polaków? /wykres z badań VI‘94, V‘96, IV‘97, IV‘98, V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Cywilizacyjno-kulturowy wpływ integracji
Czy, Pana(i) zdaniem, połączenie, integracja Polski z Unią Europejską wpłynie raczej korzystnie, czy raczej niekorzystnie na:
­ stan środowiska naturalnego w Polsce
­ przestrzeganie prawa
­ stan wiedzy i poziom wykształcenia
­ stosunek Polaków do pracy
­ funkcjonowanie systemu politycznego w Polsce
­ życie kulturalne Polaków
­ trwałość polskiej rodziny oraz /tabela aneksowa/ i  /tabela wg badań VI‘94, V‘96, IV‘97, IV‘98, V‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku połączenia, integracji Polski z Unią Europejską ... raczej zwiększy się, czy też raczej się zmniejszy?
- religijność Polaków oraz /tabela aneksowa/
- życzliwość ludzi wobec siebie
- tolerancja wobec innych
- swoboda obyczajów
- gospodarność i oszczędność
- przedsiębiorczość Polaków
- przestępczość /tabela wg badań VI‘94, V‘96, V‘99/
AKCEPTACJA NIEKTÓRYCH ZASAD INTEGRACJI
Czy uważa Pan(i) za słuszne czy też niesłuszne wprowadzenie w Polsce takich norm i regulacji
obowiązujących w Unii Europejskiej, jak:*
­ możliwość odwoływania się od decyzji polskich władz, sądów do ogólnoeuropejskich trybunałów
­ możliwość swobodnego podejmowania pracy przez obywateli innych państw europejskich w Polsce, a  Polaków w innych krajach Unii Europejskiej
­ całkowite otwarcie polskich granic na towary z innych krajów Unii Europejskiej oraz granic tych krajów na towary polskie oraz /tabela aneksowa/
­ pozwolenie na osiedlanie się bez ograniczeń obywatelom innych państw europejskich w Polsce, a Polakom w  dowolnie wybranym kraju Unii Europejskiej
­ pozwolenie na kupowanie ziemi, domów itp. bez żadnych ograniczeń obywatelom innych państw w  Polsce, a Polakom w innych krajach Unii Europejskiej oraz /tabela aneksowa/ i  /tabela wg badań VI‘93 - V‘99/
DETERMINANTY POSTAW PROUNIJNYCH
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
1999-07-09
Komunikat z badań nr BS/108/99

Opinie o badaniach prenatalnych

Kafelek tematyczny do publikacji
PRAWO DO PRZEPROWADZANIA BADAŃ PRENATALNYCH
Czy, Pana(i) zdaniem, każda kobieta w ciąży, która niepokoi się o zdrowie dziecka, powinna mieć prawo do przeprowadzenia badań prenatalnych czy też nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Sejm ograniczył dostępność badań prenatalnych dla kobiet w ciąży. czy ograniczenie możliwości przeprowadzania badań prenatalnych jest, Pana(i) zdaniem, słuszne czy też niesłuszne?
- zdecydowanie słuszne
- raczej słuszne
- raczej niesłuszne
- zdecydowanie niesłuszne
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO BADAŃ PRENATALNYCH.
Proszę powiedzieć, które z poniższych stwierdzeń bliższe jest Pana(i) opinii na temat badań prenatalnych?
- badania prenatalne są czymś dobrym, ponieważ pomagają rodzicom dowiedzieć się jakie problemy zdrowotne mogą mieć ich jeszcze nienarodzone dzieci
- badania prenatalne są czymś złym, ponieważ ich wyniki mogą skłonić do przerwania ciąży, jeśli rodzice nie będą chcieli mieć dziecka obciążonego poważną wadą genetyczną /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KWESTIA ZWIĘKSZONEGO RYZYKA BADAŃ DLA PŁODU
Niektóre badania prenatalne wiążą się z ryzykiem dla życia płodu - w jednym przypadku na 200 może dojść do poronienia. Czy mimo tego ryzyka każda kobieta w ciąży powinna mieć prawo do przeprowadzenia takich badań, aby stwierdzić, czy płód nie jest obciążony poważną wadą genetyczną lub kalectwem, czy też nie powinna mieć takiego prawa?
- zdecydowanie powinna
- raczej powinna
- raczej nie powinna
- zdecydowanie nie powinna /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-07-08
Komunikat z badań nr BS/106/99

Opinie o protestach pielęgniarek. Akceptacja i ocena skuteczności różnych form protestu

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O PROTESTACH PIELĘGNIAREK
Trwają protesty pielęgniarek, polegające m. in. na okupacji budynku ministerstwa pracy i strajku głodowym. Czy protesty te są, Pana(i) zdaniem:
- w pełni uzasadnione
- tylko częściowo uzasadnione
- zupełnie nieuzasadnione
- trudno powiedzieć
- nie słyszałe(a)m o protestach pielęgniarek /wykres/ oraz /tabela wg oceny zasadności protestów rolników, lekarzy i pielęgniarek/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Kto przede wszystkim, Pana(i) zdaniem, powinien być partnerem w rozmowach z protestującymi pielęgniarkami?
- Dyrekcje konkretnych placówek służby zdrowia
- Władze samorządowe - gminne lub powiatowe
- Kasy chorych
- Rząd
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
POSTRZEGANIE KONFLIKTU SPOŁECZNEGO
Czy, Pana(i) zdaniem, w najbliższym czasie:
- sytuacja w kraju uspokoi się - strajki i protesty społeczne będą wygasać
- strajki i protesty będą się nasilać
- dojdzie do wybuchu poważnego konfliktu społecznego
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań III‘99, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA I OCENA SKUTECZNOŚCI RÓŻNYCH FORM PROTESTU
Czy akceptuje Pan(i) czy też nie takie formy sprzeciwu wobec polityki rządu, jak:
- zbieranie podpisów pod petycjami i protestami
- rozlepianie plakatów
- strajki
- demonstracje uliczne
- okupowanie budynków publicznych
- blokowanie dróg
- strajk głodowy, „głodówka”
/tabela wg badań I‘95 - VI‘99/
Czy [...] są (jest) skuteczną formą protestu czy też nieskuteczną:
­ strajki
­ blokowanie dróg
­ demonstracje uliczne
­ okupowanie budynków publicznych
­ strajk głodowy, „głodówka”
­ zbieranie podpisów pod petycjami i protestami
­ rozlepianie plakatów
/tabela wg badań I‘95 - VI‘99/
Tabele aneksowe.
Autor: Michał Wenzel
1999-07-06
Komunikat z badań nr BS/105/99

Opinie o sytuacji w Kosowie po zaprzestaniu bombardowań

Kafelek tematyczny do publikacji
Jak Pan(i) sądzi, czy zawarte porozumienie między NATO a Jugosławią doprowadzi do ostatecznego zakończenia konfliktu w Kosowie czy też będzie mieć znaczenie tymczasowe, tylko na pewien czas powstrzyma konflikt:
- raczej doprowadzi do ostatecznego zakończenia konfliktu
- raczej tylko na pewien czas powstrzyma konflikt
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg oceny skuteczności interwencji w Jugosławii/
Jak Pan(i) sądzi, czy wydarzenia w Kosowie mogą doprowadzić do wojny światowej czy też nie?
- Raczej tak
- Raczej nie
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘99 - VI‘9/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy do końca bieżącego roku większość albańskich uchodźców wróci do Kosowa czy też nie?
- raczej tak
- raczej nie
- trudno powiedzieć /wykres z badań ‘99/ oraz /tabela wg oceny skuteczności interwencji w Jugosławii/
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnej sytuacji można powiedzieć, że interwencja NATO w Jugosławii była skuteczna czy też nie?
- skuteczna
- częściowo skuteczna, częściowo nieskuteczna
- nieskuteczna
- trudno powiedzieć
Czy uważa Pan(i) za słuszne czy też niesłuszne podjęcie zbrojnej interwencji przez państwa NATO w związku z konfliktem serbsko- albańskim w Kosowie?
- Zdecydowanie słuszne
- Raczej słuszne
- Raczej niesłuszne
- Zdecydowanie niesłuszne
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘98 - VI‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pan(i) popiera przystąpienie Polski do NATO czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
- Popieram
- Jest mi to obojętne
- Jestem przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘99 - VI‘99/
KONFLIKT W KOSOWIE A ROSJA
Czy interwencja NATO w Jugosławii, Pana(i) zdaniem, w rezultacie wzmocniła czy też osłabiła pozycję Rosji w świecie?
- bardziej osłabiła, niż wzmocniłaś pozycję Rosji w świecie
- bardziej wzmocniła, niż osłabiła pozycję Rosji w świecie
- nie spowodowała zmiany pozycji w Rosji i świecie /wykres/
Jak, Pana(i) zdaniem, ułożą się stosunki między wojskami NATO a wojskami rosyjskimi w Kosowie?
- Wojska te raczej będą ze sobą współpracować
- Raczej będą pojawiać się konflikty między nimi
-Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela wg obaw przed wojną światową/
Autor: Michał Strzeszewski
1999-07-05
Komunikat z badań nr BS/104/99

Czy uważnie słuchaliśmy Papieża?

Kafelek tematyczny do publikacji
CO SIĘ ZMIENIŁO W KRAJU PO PIELGRZYMCE A.D. ’97
Dziedziny życia:
- Obrona życia dzieci nienarodzonych
- Budowanie jedności chrześcijan
- Budowanie duchowej jedności Europy
- Pielęgnowanie pamięci historycznej
- Umacnianie solidarności z cierpiącymi
- Umacnianie solidarności z ubogimi
- Umacnianie wartości rodziny
- Umiejętne korzystanie z wolności
- Zachowanie wierności Kościołowi
- Angażowanie się w życie polityczne kraju
- Troska o rozwój nauki i kultury
- Dbałość o wychowanie i wykształcenie młodego pokolenia
- Łagodzenie podziałów społecznych
- Przeciwdziałanie wyzyskowi w pracy /tabela - wskaźnik zmian, jakie zaszły w różnych dziedzinach życia w ciągu ostatnich dwóch lat/
PIELGRZYMKA A.D. ’99
Oczekiwania
Zapamiętane słowa i myśli Papieża
Czy jakieś słowa, myśli Jana Pawła II wygłoszone w czasie pielgrzymki zwróciły Pana(i) uwagę, zapadły Panu(i) w pamięć?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres z badań VI‘97, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Uczestnictwo w pielgrzymce a przyswojenie słów Papieża:
- uczestniczący osobiście (udział w mszy św. Lub spotkaniu, powitaniu, wędrówce śladami Papieża) oraz za pośrednictwem mediów (telewizji, radia, prasy)
- uczestniczący tylko za pośrednictwem mediów (telewizji, radia, prasy)
- nie uczestniczący w pielgrzymce /wykres/
Jakich spraw dotyczą zapamiętane przez Pana(ią) słowa i myśli Papieża?
- Miłości między ludźmi i wzajemnego poszanowania
- Porozumienia, przebaczenia, pojednania, zjednoczenia Polaków, zbliżenia Kościołów i ludzi różnej wiary
- Solidarności z ubogimi, cierpiącymi, słabymi
- Wiary, religijności, świętości
- Miłości do Polski oraz do „małej ojczyzny”
- Umacniania rodziny
- Młodego pokolenia
- Parlamentarzystów, rządu, polityków
- Przeciwdziałania bezrobociu, wyzyskowi w pracy, pracoholizmowi
- Poszanowania praw człowieka
- Zachowania pokoju w kraju i na świecie
- Okolicznościowych wypowiedzi, cytatów z rozmów z wiernymi w czasie uroczystości
- Obrony życia dzieci nienarodzonych
- Wszystkich myśli, całego przesłania
- Nadziei na ponowne spotkanie
- Inne wypowiedzi, też ogólniki
- Trudno powiedzieć /tabela/ - odpowiedzi respondentów, którym słowa, myśli Papieża zapadły w pamięć
Uczestnictwo w pielgrzymce
Planowany i zrealizowany udział Polaków w papieskiej pielgrzymce A.D.‘99
- systematyczne śledzenie przebiegu wizyty Papieża za pośrednictwem telewizji, radia, prasy
- udekorowanie okna lub balkonu w mieszkaniu
- uczestniczenie we mszy św. Odprawianej przez Papieża
- udział w powitaniu Papieża na trasie jego przejazdu
- uczestnictwo w spotkaniu z Janem Pawłem II
- wędrowanie w ślad za Papieżem /wykres wg udziału planowanego i udziału zrealizowanego/
Pielgrzymka Jana Pawła II do ojczyzny zmierza ku końcowi/ właśnie się zakończyła. Czy ...
- systematycznie śledził(a) Pan(i) przebieg wizyty Papieża za pośrednictwem telewizji, radia, prasy
- udekorował(a) Pan(i) okna lub balkon w mieszkaniu
- uczestniczył(a) Pan(i) we mszy św. odprawianej przez Papieża
- wziął(ęła) Pan(i) udział w powitaniu Papieża na trasie przejazdu
- uczestniczył(a) Pan(i) w spotkaniu z Janem Pawłem II
- wędrował(a) Pan(i) w ślad za Papieżem /tabela wg badań VI‘97, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Uczestnictwo w pielgrzymce
Osobiste
- pełne - osobiste oraz symboliczne i za pośrednictwem mediów
- osobiste oraz za pośrednictwem mediów
- osobiste oraz symboliczne
- wyłącznie osobiste
- Nieosobiste
- za pośrednictwem mediów oraz symboliczne
- wyłącznie za pośrednictwem mediów
- wyłącznie symboliczne
- Żadne /tabela wg uczestnictwa planowanego i zrealizowanego/
Odpowiedzi respondentów, którzy osobiście uczestniczyli w pielgrzymce
Dlaczego zdecydował(a) się Pan(i) osobiście uczestniczyć w pielgrzymce papieskiej?
- Ze względu na Osobę Papieża - jako dowód szacunku, uznania jego autorytetu, hołdu i miłości
- Z potrzeby serca, ducha, religijnej, modlitewnej, umocnienia i  odnowienia wiary
- Chęć zobaczenia Papieża, bycia blisko, uczestniczenia w ważnym wydarzeniu
- Obowiązek katolika
- Niepowtarzalna okazja
- Służba przy pielgrzymce
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela/
Ranga wydarzenia
Jak Pan(i) ocenia, czy pielgrzymka papieża Jana Pawła II do ojczyzny jest dla większości społeczeństwa wydarzeniem:
- bardzo ważnym
- raczej ważnym
- raczej nieważnym
- zupełnie nieważnym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘91, VIII‘91, VI‘97, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy pielgrzymka papieża Jana Pawła II do ojczyzny jest dla młodzieży wydarzeniem:
- bardzo ważnym
- raczej ważnym
- raczej nieważnym
- zupełnie nieważnym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘91, VI‘91, VI‘97, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy pielgrzymka papieża Jana Pawła II do ojczyzny jest dla Pana(i) osobiście wydarzeniem:
- bardzo ważnym
- raczej ważnym
- raczej nieważnym
- zupełnie nieważnym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘91, VIII‘91, VI‘97, VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe.
Autor: Bogna Wciórka
1999-07-02
Komunikat z badań nr BS/102/99

Nastroje społeczne po wizycie Papieża

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy sfery budżetowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe /tabela wg badań VI‘98 - VI‘99/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
– dobrze
– ani dobrze, ani źle
– źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - VI‘99/
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
– lepiej
– tak samo
– gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracownicy sfery budżetowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘98 - VI‘99/
Tabele aneksowe.
Autor: Beata Roguska
1999-06-30
Komunikat z badań nr BS/99/99

Polacy, Czesi i Węgrzy o kondycji swoich zakładów pracy i pewności zatrudnienia

Kafelek tematyczny do publikacji
SYTUACJA ZAWODOWA PRACUJĄCYCH W POLSCE, CZECHACH I NA WĘGRZECH
[Odpowiedzi osób aktywnych zawodowo (łącznie z rolnikami, właścicielami itp.)]
Ile osób zatrudnionych jest w Pana(i) miejscu pracy?
- Mniej niż 25
- Od 25 do 100
- Od 101 do 500
- Ponad 500
- Nie wiem
/tabela wg badań w Polsce, Czechach i na Węgrzech/
[Odpowiedzi osób aktywnych zawodowo (łącznie z rolnikami, właścicielami itp.)]
Czy obecnie pracuje Pan(i):
- w instytucji lub zakładzie całkowicie państwowym, samorządowym, spółdzielczym lub publicznym (także w jednoosobowej spółce Skarbu Państwa)
- w spółce z udziałem właścicieli prywatnych (krajowych lub zagranicznych) i państwa
- w zakładzie całkowicie prywatnym (dotyczy także właścicieli, współwłaścicieli, osób pracujących na własny rachunek i rolników indywidualnych)
- inne formy własności
/tabela wg badań w Polsce, Czechach i na Węgrzech/
[Odpowiedzi osób aktywnych zawodowo (łącznie z rolnikami, właścicielami itp.)]
Czy Pana(i) zakład pracy (instytucja, firma, gospodarstwo) jest:
- własnością całkowicie polską/węgierską
- współwłasnością krajową i zagraniczną
- własnością całkowicie zagraniczną
- Nie wiem
/tabela wg badań w Polsce i na Węgrzech/
[Odpowiedzi osób aktywnych zawodowo (łącznie z rolnikami, właścicielami itp.)]
Jakie jest Pana(i) stanowisko?
- Pracownik nie mający podwładnych
- Pracujący na własny rachunek, nie mający podwładnych
- Właściciel (współwłaściciel) mający podwładnych
- Kierownik/menedżer średniego i wysokiego szczebla (ale nie właściciel)
- Brak danych
/tabela wg badań w Polsce, Czechach i na Węgrzech/
OPINIE PRACOWNIKÓW O KONDYCJI ICH ZAKŁADÓW PRACY
Jak scharakteryzował(a)by Pan(i) sytuację swego zakładu pracy lub gospodarstwa w tym roku?
- Mój zakład pracy, gospodarstwo nie ma problemów, a jego działalność oraz istnienie są zapewnione
- Mój zakład pracy, gospodarstwo ma pewne problemy, ale niezbyt poważne
- Mój zakład pracy, gospodarstwo ma poważne problemy i jego przyszłość jest niepewna
- Mój zakład pracy, gospodarstwo prawdopodobnie zbankrutuje lub przestanie istnieć z innych powodów
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań w Czechach, na Węgrzech i w Polsce/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/ oraz /tabela wg rodzaju własności zakładu/ oraz /tabela wg ilości zatrudnionych w zakładzie/
STOSUNEK DO PRACY I POCZUCIE PEWNOŚCI ZATRUDNIENIA PRACOWNIKÓW NAJEMNYCH
Jak scharakteryzował(a)by Pan(i) swoją sytuację w obecnym miejscu pracy w tym roku?
- Chciał(a)bym dalej pracować w obecnym miejscu pracy i myślę, że utrzymam tę pracę
- Chciał(a)bym dalej pracować w obecnym miejscu pracy, ale obawiam się utraty tej pracy
- Chciał(a)bym zmienić obecne miejsce pracy, nie mam ochoty w nim dłużej pracować
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg ilości osób zatrudnionych w zakładzie/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/
OPINIE O PAŃSTWOWYCH I PRYWATNYCH ZAKŁADACH PRACY
OPINIA PUBLICZNA W POLSCE I CZECHACH O ZAROBKACH I PEWNOŚCI ZATRUDNIENIA
Czy, Pana(i) zdaniem, zarobki są wysokie w przedsiębiorstwach państwowych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce: ‘94, ‘97, ‘99; w Czechach ‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, zarobki są wysokie w przedsiębiorstwach prywatnych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce: ‘94, ‘97, ‘99; w Czechach ‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, praca daje pewność zatrudnienia i poczucie stabilności w przedsiębiorstwach państwowych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce: ‘94, ‘97, ‘99; w Czechach ‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, praca daje pewność zatrudnienia i poczucie stabilności w przedsiębiorstwach prywatnych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce: ‘94, ‘97, ‘99; w Czechach ‘99/
AKTYWNI ZAWODOWO W POLSCE, CZECHACH I NA WĘGRZECH O ZAROBKACH I PEWNOŚCI ZATRUDNIENIA
OPINIE O ZAROBKACH
Czy, Pana(i) zdaniem, zarobki są wysokie w przedsiębiorstwach państwowych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
/tabela wg badań w Polsce, w Czechach, na Węgrzech/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/
Czy, Pana(i) zdaniem, zarobki są wysokie w przedsiębiorstwach prywatnych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
/tabela wg badań w Polsce, w Czechach, na Węgrzech/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/
OPINIE O PEWNOŚCI ZATRUDNIENIA I POCZUCIU STABILNOŚCI
Czy, Pana(i) zdaniem, praca daje pewność zatrudnienia i poczucie stabilności w przedsiębiorstwach państwowych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce, w Czechach, na Węgrzech/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/
Czy, Pana(i) zdaniem, praca daje pewność zatrudnienia i poczucie stabilności w przedsiębiorstwach prywatnych:
- prawie zawsze
- stosunkowo często
- czasem tak, czasem nie
- stosunkowo rzadko
- prawie nigdy
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań w Polsce, w Czechach, na Węgrzech/ oraz /tabela wg sektora gospodarki/
Autor: Macieja Falkowska
1999-06-25
Komunikat z badań nr BS/98/99

Młodzież o życiu seksualnym

Kafelek tematyczny do publikacji
AKTYWNOŚĆ SEKSUALNA MŁODZIEŻY
Jeśli nie jest to dla Ciebie zbyt krępujące pytanie, napisz, czy utrzymujesz stosunki seksualne?
- Tak, dość regularnie
- Tak, od czasu do czasu
- Nie, ale miałem(am) już pierwszy stosunek
- Nie, nigdy nie miałem(am) stosunku seksualnego
- Odmowa odpowiedzi /tabela wg badań ‘88, ‘94, ‘96, ‘98/ oraz /tabela wg badań i płci/ oraz /tabela wg typu szkoły/ oraz /tabela wg udziału w praktykach religijnych/ oraz /tabela aneksowa/
KONTAKTY SEKSUALNE A POGLĄDY MŁODZIEŻY
Czy zgadzasz się z następującymi opiniami?
- pierwsze kontakty seksualne młodzi ludzie powinni mieć dopiero po zawarciu małżeństwa
- to zupełnie normalne, że kochający się ludzie utrzymują ze sobą kontakty seksualne, ślub nie jest do tego konieczny
- seks nie wymaga ani miłości, ani małżeństwa, nawet przelotny związek może dostarczyć przyjemnych, pięknych przeżyć /wykresy/ oraz /tabele aneksowe/
STOSOWANIE ANTYKONCEPCJI
Jeśli utrzymujesz kontakty seksualne, odpowiedz, czy stosujesz Ty lub (Twoja) partner(ka) jakieś środki, metody zapobiegania ciąży?
- tak
- nie /wykres z badań IV‘96, XII‘98/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie najczęściej Ty lub Twój (Twoja) partner(ka) stosujecie środki, metody zapobiegania ciąży?
- Prezerwatywa
- Środki hormonalne (tabletki, pigułki antykoncepcyjne)
- Środki plemnikobójcze („czopki”, „kremy”, „żele”, „pianki” itp.)
- Stosunek przerywany
- Metody naturalne:„kalendarzyk małżeński”, „metoda objawowo-termiczna”, „stosunki planowane”
- Środki mechaniczne kobiece (spirale, kapturki, wkładki domaciczne itp.) /tabela wg płci/ oraz /tabela wg badań IV‘96, XII‘98/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
1999-06-23
Komunikat z badań nr BS/97/99

Zadowolenie z życia

Kafelek tematyczny do publikacji
ZADOWOLENIE Z ŻYCIA
Czy na ogół jest Pan(i) zadowolony(a):
* ze swoich dzieci
* ze swego małżeństwa /tabela aneksowa/
* ze swojego miejsca zamieszkania
* z przebiegu pracy zawodowej /tabela aneksowa/
* ze stanu swojego zdrowia /tabela aneksowa/
* z materialnych warunków bytu - mieszkania, wyposażenia itp. /tabela aneksowa/
* ze swoich dochodów i sytuacji finansowej /tabela aneksowa/
* ogólnie, z całego życia
- Zadowolony(a)
- Średnio zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI ‘94, I ‘97, IV ‘99/
Subiektywne wskaźniki wpływające na ogólne zadowolenie z życia (analiza regresji)
- tabele
SPOŁECZNO-DEMOGRAFICZNE DETERMINANTY ZADOWOLENIA Z ŻYCIA
Obiektywne wskaźniki wpływające na ogólne zadowolenie z życia (analiza regresji) - tabela wg terminów badań XI ‘94, I ‘97, IV ‘99
Czy na ogół jest Pan(i) zadowolony(a) z całego życia?
- Zadowolony(a)
- Średnio zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Trudno powiedzieć
/tabela wg wykształcenia/ oraz /tabela wg wieku/ oraz /tabela aneksowa/
SZCZĘŚLIWCY I PECHOWCY
Czy może Pan(i) o sobie powiedzieć, że należy Pan(i) raczej do ludzi szczęśliwych czy też pechowych?
- Zaliczył(a)bym się do szczęśliwców
- Określił(a)bym się jako pechowiec
- Różnie bywa
/tabela wg terminów badań XI ‘88, IV ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
1999-06-22
Komunikat z badań nr BS/95/99

Plany, dążenia i aspiracje życiowe młodzieży

Kafelek tematyczny do publikacji
CELE I DĄŻENIA ŻYCIOWE MŁODZIEŻY
Ludzie mają w życiu różne cele i dążenia. Które z poniższych celów są najważniejsze dla Ciebie?
- Udane życie rodzinne, dzieci
- Ciekawa praca, zgodna z Twoimi zainteresowaniami
- Miłość, przyjaźń
- Osiągnięcie wysokiej pozycji zawodowej, zrobienie kariery
- Spokojne życie bez kłopotów, konfliktów
- Zdobycie majątku, osiągnięcie wysokiej pozycji materialnej
- Życie barwne, pełne rozrywek, bogate życie towarzyskie
- Bycie użytecznym dla innych, "życie dla innych"
- Życie zgodne z zasadami religijnymi
- Udane życie seksualne
- Osiągnięcie sukcesu w dziedzinie nauki lub sztuki
- Niezależność w pracy
- Możliwość podejmowania ważnych decyzji w sferze gospodarczej
- Zdobycie władzy politycznej - możliwość wywierania wpływu na życie społeczne i polityczne kraju
- Inne /tabela wg badań ‘94, ‘96, ‘98/ oraz /tabela aneksowa/
WYKSZTAŁCENIE
Jakie będziesz miał(a) wykształcenie za 10-15 lat?
- Zasadnicze zawodowe
- Średnie
- Pomaturalne
- Wyższe /tabela wg badań ‘90, ‘91, ‘92, ‘94, ‘96, ‘98/ oraz /tabela wg typu szkoły/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie będziesz miał(a) wykształcenie za 10-15 lat?
- Podstawowe
- Zasadnicze zawodowe
- Średnie
- Wyższe /tabela wg wykształcenia matki, ojca/
ASPIRACJE ZAWODOWE
Jaki zawód będziesz wykonywał(a) za 10-15 lat?
- Robotnicy wykwalifikowani, rzemieślnicy
- Zawody współczesne: makler, bankowiec, ekonomista, specjalista od marketingu, przedstawiciel handlowy
- Technicy różnych specjalności
- Informatycy, inżynierowie
- Nauczyciele, prawnicy i zawody wymagające wyższego humanistycznego wykształcenia
- Wolne zawody (artyści, pisarze, plastycy, lekarze itp.)
- Personel administracyjny, pracownicy biurowi, pielęgniarki, sekretarki
- Zawody „mundurowe” (wojsko, policja, straż pożarna itp.)
- Właściciele firm, biznesmeni
- Kadra kierownicza, dyrektorzy, prezesi
- Rolnicy, ogrodnicy
- Inne zawody
- Trudno powiedzieć /tabela/
MIEJSCE PRACY
Gdzie będziesz pracował(a) za 10-15 lat?
- W zakładzie, firmie prywatnej polskiej
- Będę miał(a) własną firmę
- W zakładzie państwowym
- W firmie zagranicznej
- Będę pracował(a) za granicą
- W organizacji społecznej lub politycznej
- Nie będę pracował(a), będę zajmować się domem
- Będę pracował(a) w gospodarstwie rolnym
- Będę robił(a) coś innego /Trudno powiedzieć /tabela wg badań ‘90, ‘91, ‘92, ‘94, ‘96, ‘98/ oraz /tabela aneksowa/
ASPIRACJE MATERIALNE MŁODZIEŻY
Czego się dorobisz, jakie dobra będziesz posiadał(a) za 10-15 lat?
- Samochód
- Dom
- Mieszkanie
- Prywatny interes, własna firma
- Działka, ogród /tabela wg badań ‘90, ‘91, ‘92, ‘94, ‘96, ‘98/
SYTUACJA RODZINNA
Obecna i przewidywana pozycja w hierarchii społecznej
- wysoka
- średnia
- niska /wykres wg obecnej pozycji rodziny respondenta i wg pozycji jego rodziny za 10-15 lat/
CO DALEJ PO UKOŃCZENIU SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ?
Czy Twoim zdaniem, młodym ludziom w Polsce bardziej opłaca się:
- studiować i zdobyć dyplom wyższej uczelni
- jak najszybciej podjąć dobrze płatną pracę
- trudno powiedzieć /wykresy z badań ‘96 i ‘98/ oraz /tabela wg rodzaju szkoły/ oraz /tabela aneksowa/
W przyszłym roku kończysz szkołę, przed Tobą problem: co dalej? Jak sądzisz, co będziesz robił(a) po ukończeniu szkoły, do której uczęszczasz?
- Będę studiować na wybranym kierunku studiów
- Będę pracować i uczyć się w technikum (tylko dla uczniów szkół zasadniczych)
- Będę uczyć się w szkole pomaturalnej, policealnej
- Będę się uczyć w technikum (tylko dla uczniów szkół zasadniczych)
- Będę pracować w zakładzie państwowym
- Będę odbywać służbę wojskową
- Będę pracować w zakładzie, firmie prywatnej polskiej
- Założę własną firmę
- Pozostanę bez pracy, będę bezrobotny(a)
- Będę pracować w zakładzie, firmie z kapitałem zagranicznym
- Będę pracować w gospodarstwie rolnym
- Będę prowadzić dom, wychowywać dzieci i utrzymywać się z zarobków męża (żony)
- Wyjadę za granicę na stałe lub na dłuższy czas
- Coś innego /tabela wg typu szkoły/ oraz /tabela wg badań ‘92, ‘94, ‘96, ‘98/
OCENA MOŻLIWOŚCI ZDOBYCIA PRACY
Czy Ty osobiście czujesz się zagrożony(a) bezrobociem?
- Tak, bardzo obawiam się, że nie znajdę pracy
- Tak, ale jestem tym tylko lekko zaniepokojony(a)
- Nie, przypuszczam, że znajdę pracę
- Nie, na pewno znajdę pracę /wykres/ oraz /tabela wg typu szkoły/ oraz /wykres wg płci/ oraz /tabela aneksowa/
Gdybyś miał(a) problemy ze znalezieniem odpowiadającej Ci pracy po ukończeniu nauki, to:
- kontynuował(a)bym naukę
- zapisał(a)bym się na kursy dokształcające
- wziął(wzięła)bym taką pracę, jaka jest, nieważne w jakim zawodzie
- wyjechał(a)bym za granicę
- założył(a)bym własną firmę
- przeniósłbym (przeniosłabym) się do innej miejscowości
- nie robił(a)bym nic, poszedłbym (poszłabym) „na zasiłek”
- zrobił(a)bym coś innego /tabela wg badań ‘94, ‘96, ‘98/
Co, Twoim zdaniem, decyduje o tym, że po ukończeniu szkoły można znaleźć pracę?
- Znajomość języków obcych
- Rodzaj zawodu, który się zdobyło
- Inteligencja, zdolności
- Znajomości, układy
- Odwaga, przedsiębiorczość
- Region, województwo, w którym się mieszka
- Szczęście, przypadek
- Wielkość miejscowości, w której się mieszka
-Spryt, cwaniactwo
- Wdzięk, urok osobisty
- Coś innego /tabela wg badań ‘94, ‘96, ‘98/
Tabele aneksowe.
Autor: Arkadiusz Sęk
1999-06-17
Komunikat z badań nr BS/94/99

Oceny działalności instytucji publicznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY INSTYTUCJI POLITYCZNYCH
Oceniane instytucje:
- Prezydent oraz /tabela aneksowa/
- Rząd, Rada Ministrów
- Senat oraz /tabela aneksowa/
- Sejm oraz /tabela aneksowa/
- Władze miasta/gminy oraz /tabela aneksowa/ , /tabela wg badań XII‘97 - V‘99/ oraz /tabele wg elektoratów/
Zmiany opinii o prezydencie -  wykres
Zmiany opinii o rządzie -  wykres
Zmiany opinii o  Sejmie -  wykres
Zmiany opinii o Senacie -  wykres
Zmiany opinii o władzach miasta / gminy respondenta -  wykres
OCENY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Oceny związków zawodowych :
- NSZZ "Solidarność" oraz /tabela aneksowa/
- OPZZ /tabela wg badań XII‘97 - V‘99/
Zmiany opinii o NSZZ "Solidarność" -  wykres
Zmiany opinii o OPZZ -  wykres
OCENY INSTYTUCJI NIEPOLITYCZNYCH
Zmiany opinii o Polskim Radio S.A. -  wykres
Zmiany opinii o telewizji publicznej -  wykres
Zmiany opinii o wojsku -  wykres
Zmiany opinii o Narodowym Banku Polskim -  wykres
Zmiany opinii o Rzeczniku Praw Obywatelskich -  wykres
Zmiany opinii o NIK -  wykres
Zmiany opinii o  policji -  wykres
Zmiany opinii o  Urzędzie Ochrony Państwa- wykres
Zmiany opinii o Giełdzie Papierów Wartościowych -  wykres
Zmiany opinii o  Kościele -  wykres
Zmiany opinii o  prokuraturze -  wykres
Zmiany opinii o sądach -  wykres
Oceny instytucji niepolitycznych:
- Polskie Radio
- Telewizja publiczna
- Wojsko
- Narodowy Bank Polski
- Rzecznik Praw Obywatelskich
- Najwyższa Izba Kontroli
- Policja oraz /tabela aneksowa/
- Urząd Ochrony Państwa
- Giełda Papierów Wartościowych
- Prokuratura oraz /tabela aneksowa/
- Sądy oraz /tabela aneksowa/
- Kościół rzymskokatolicki /tabela wg badań XII‘97 - V‘99/
Tabele aneksowe.
Tabela 1. Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-06-16
Komunikat z badań nr BS/93/99

Opinie o sytuacji kraju na arenie międzynarodowej

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy w chwili obecnej istnieje czy też nie istnieje zagrożenie dla niepodległości Polski?
- Istnieje
- Nie istnieje
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań II‘91 - IV‘99/ oraz /tabela wg stosunku do członkostwa w NATO/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie międzynarodowa sytuacja Polski jest lepsza czy też gorsza niż była rok temu?
- Zdecydowanie lepsza
- Raczej lepsza
- Taka sama jak rok temu
- Raczej gorsza
- Zdecydowanie gorsza
/wykres/ oraz /tabela wg stosunku do członkostwa w NATO/ oraz /tabela wg oceny zagrożenia niepodległości Polski/
OCENA POLSKIEJ POLITYKI ZAGRANICZNEJ
Czy w stosunkach z innymi krajami Polska wystarczająco zabezpiecza swoje interesy?
- Raczej wystarczająco
- Raczej niewystarczająco
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V‘95 - IV‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/
Które z następujących stwierdzeń jest bliższe Pana(i) poglądom?
- Losy Polski zależą przede wszystkim od tego, jaką politykę zagraniczną Polska prowadzi
- Polityka zagraniczna jaką prowadzi Polska, ma niewielkie znaczenie, bo i tak decydujący jest układ sił na świecie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg oceny polityki zagranicznej Polski/ oraz /tabela wg badań V‘95 - IV‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
1999-06-10
Komunikat z badań nr BS/92/99

Polacy, Czesi i Węgrzy o integracji z Unią Europejską

Kafelek tematyczny do publikacji
POPARCIE DLA INTEGRCJI
Gdyby obecnie odbywało się referendum w sprawie przystąpienia Polski do Unii Europejskiej, to czy głosował(a)by Pan(i):
- za przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej
- przeciw przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘94 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem:
- Polska powinna najpierw naprawić, zmodernizować gospodarkę, a dopiero potem starać się o przyjęcie do Unii Europejskiej
- Polska powinna starać się jak najszybciej wejść do Unii Europejskiej, ponieważ członkostwo w Unii przyspieszy naprawę, modernizację gospodarki Polski
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘97 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA DOTYCHCZASOWYCH STOSUNKÓW POLSKI Z UNIĄ EUROPEJSKĄ
Jak Pan(i) ocenia dotychczasowe stosunki między Polską a Unią Europejską? Komu przynoszą one więcej korzyści?
- Państwom UE
- Polsce
- Jednakowo - Polsce i UE
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘93 - V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
W POŁOWIE DROGI DO CZŁONKOSTWA W UNII EUROPEJSKIEJ
Jak Pan(i) ocenia, jak blisko czy też jak daleko jest Polska na swojej drodze do tego, aby stać się pełnoprawnym członkiem Unii Europejskiej?
- bardzo daleko
- raczej daleko
- w połowie drogi
- raczej blisko
- bardzo blisko, Polska właściwie już jest w UE
- trudno powiedzieć /wykres z badań VI‘94 - V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O INTEGRACJI Z UNIĄ EUROPEJSKĄ - POLSKA, WĘGRY, CZECHY
Gdyby obecnie odbywało się referendum w sprawie przystąpienia do Unii Europejskiej, to czy głosował(a)by Pan(i):
- za przystąpieniem Czech / Węgier / Polski do Unii Europejskiej
- przeciw przystąpieniu Czech / Węgier / Polski do Unii Europejskiej
- trudno powiedzieć /wykres wg badań przeprowadzonych w Czechach, na Węgrzech i w Polsce/
Czy Pana(i) zdaniem:
- Czechy / Węgry / Polska powinny najpierw naprawić, zmodernizować gospodarkę, a dopiero potem starać się o przyjęcie do Unii Europejskiej
- Czechy / Węgry / Polska powinny starać się jak najszybciej wejść do Unii Europejskiej, ponieważ członkostwo w Unii przyspieszy naprawę, modernizację gospodarki Węgier / Czech / Polski
- trudno powiedzieć /wykresy/
Jak Pan(i) ocenia dotychczasowe stosunki między Czechami /Węgrami / Polską a Unią Europejską? Komu przynoszą one więcej korzyści?
- państwom UE
- Czechom / Węgrom / Polsce
- jednakowo - Czechom i UE / jednakowo -  Węgrom i UE / jednakowo -  Polsce i UE
- trudno powiedzieć /wykresy z badań przeprowadzonych w Czechach, na Węgrzech i w Polsce/
Jak Pan(i) ocenia , jak blisko czy też jak daleko jest / są Czechy / Węgry / Polska na swojej drodze do tego, aby stać się pełnoprawnym członkiem Unii Europejskiej?
- bardzo daleko
- raczej daleko
- w połowie drogi
- raczej blisko
- bardzo blisko, właściwie już jest / są w UE
- trudno powiedzieć /wykres z badań przeprowadzonych w Czechach, na Węgrzech i w Polsce/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
1999-06-09
Komunikat z badań nr BS/90/99

Sytuacja mieszkaniowa w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
ZASADY UŻYTKOWANIA MIESZKAŃ
Proszę powiedzieć, które z określeń najlepiej oddaje Pana(i) sytuację mieszkaniową?
- Dom, w którym mieszkam, jest moją własnością (lub współmałżonka)
- Mieszkanie to jest moją własnością (lub współmałżonka)
- Jest to mieszkanie spółdzielcze lokatorskie
- Jest to mieszkanie kwaterunkowe, służbowe
- Mieszkam u rodziców, rodziny
- Jest to mieszkanie wynajęte od kogoś
- Inna sytuacja
/tabela wg badań 1997, 1999/ oraz /tabele aneksowe dla mieszkańców wsi i mieszkańców miast/
Czy Pan(i) i Pana(i) rodzina mieszka samodzielnie, czy dzieli mieszkanie z inną osobą lub rodziną?
- Mieszkam samodzielnie
- Dzielę mieszkanie z inną osobą, rodziną
/tabela wg badań 1997, 1999/ oraz /tabele aneksowe dla mieszkańców wsi i mieszkańców miast/
Rodziny mieszkające samodzielnie - tabela wg wieku respondentów
STANDARD MIESZKAŃ
Przeciętna powierzchnia użytkowa mieszkania - tabela: dane GUS z lat 1970, 1978,1988, 1995 i dane sondażowe CBOS z lat 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)
Odsetek rodzin zajmujących mieszkania różnej wielkości:
- poniżej 20 m2
- 20-29,99
- 30-49,99
- 50-69,99
- 70-99,99
- 100 m2 i więcej
/tabela/
Liczba osób przypadających na jedno mieszkanie (gospodarstwo domowe) - tabela: dane GUS z lat 1970, 1978,1988, 1995 i dane sondażowe CBOS z lat 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)
Przeciętna powierzchnia użytkowa mieszkania przypadająca na jedną osobę - tabela: dane GUS z lat 1970, 1978,1988, 1995 i dane sondażowe CBOS z lat 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)
Średnia liczba m2 przypadających na osobę:
- poniżej 10 m2
- 10-14,99
- 15-19,99
- 20-29,99
- 30-39,99
- 40-49,99
- 50 m2 i więcej
/tabela wg terminów badań 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)/
Odsetek rodzin zajmujących samodzielne mieszkania, w których na osobę przypada
- poniżej 20m2
- powyżej 20 m2
Średnia liczba m2 przypadających na osobę
/tabela: wg miesięcznego dochodu na 1 osobę w gospodarstwie domowym, wg grup wiekowych/
Średnia liczba osób przypadających na pokój w rodzinach mieszkających samodzielnie - tabela wg terminów badań 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)
Średnia liczba osób przypadających na jeden pokój w rodzinach mieszkających samodzielnie:
- mniej niż 1 osoba
- 1 osoba
- 1,01-1,99
- 2,00-2,99
- 3,00-4,00
- 5 osób i więcej
/tabela wg terminów badań 1997, 1999/
Odsetek rodzin mieszkających samodzielnie w mieszkaniach, w których na pokój przypada:
- co najwyżej1 osoba
- od 2 do 3 osób
- 3 osoby i więcej
/tabela: wg miesięcznego dochodu na 1 osobę w gospodarstwie domowym, wg grup wiekowych/
WYPOSAŻENIE MIESZKAŃ W INSTALACJE I URZĄDZENIA TECHNICZNE
Wyposażenie mieszkań w instalacje i urządzenia techniczne:
- Bieżąca woda
- Ubikacja
- Łazienka
- Gaz przewodowy
- Gaz z butli
- Centralne ogrzewanie (z kotłowni, elektrociepłowni)
- Centralne ogrzewanie lokalne
- Ciepła woda z sieci
/tabela wg badań 1987 - 1999/ oraz /tabela wg badań 1997, 1999 w podziale na wieś i miasto/ oraz /tabela aneksowa/
Odsetek mieszkań wyposażonych w instalacje i urządzenia techniczne - tabela: dane GUS z lat 1990, 1995,1996, 1997 i dane sondażowe CBOS z lat 1997, 1999 (w podziale na wieś i miasto)
Mieszkania wyposażone w podstawowe udogodnienia (bieżąca woda, ubikacja, łazienka):
- trzy udogodnienia
- dwa udogodnienia
- jedno udogodnienie
- brak udogodnień
/tabela wg: grupy społeczno-zawodowej, poziomu wykształcenia, dochodu na 1 osobę, typu miejscowości zamieszkania/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Bogna Wciórka
1999-06-08
Komunikat z badań nr BS/89/99

Polacy o lustracji i ustawie lustracyjnej

Kafelek tematyczny do publikacji
TO MNIE NIE DOTYCZY
Czy Pan(i) osobiście chciał(a)by zobaczyć swoje akta zebrane przez służby specjalne w okresie PRL?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Nie sądzę, aby służby specjalne PRL zbierały jakiekolwiek akta na mój temat
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘97 - V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
LUSTRACJA A PEŁNIENIE FUNKCI PUBLICZBYCH
Czy uważa Pan(i), że osoby pełniące ważne funkcje w państwie, które w przeszłości współpracowały z SB:
- powinny zostać usunięte ze stanowisk
- mogą pełnić nadal swoje funkcje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘94 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, osoby, wobec których zostanie wszczęte postępowanie przed Sądem Lustracyjnym, powinny na czas postępowania sądowego zrezygnować z pełnionych funkcji publicznych czy też nie powinny?
- zdecydowanie powinny
- raczej powinny
- raczej nie powinny
- zdecydowanie nie powinny
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY OBOWIĄZUJĄCEJ OBECNIE USTAWY LUSTRACYJNEJ
Jak Pan(i) ocenia dotychczasowe skutki wejścia w życie aktualnej ustawy lustracyjnej?
- Pozytywnie
- Negatywnie
- Jest mi to obojętne
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Uzasadnienia pozytywnych ocen dotyczących ustawy lustracyjnej:
- Prawda o politykach, prześwietlenie klasy politycznej - żeby wiedzieć, kto jest kim
- Podkreślenie dobroczynnych skutków - odsunięcie od władzy współpracowników służb specjalnych
- Porządek z przeszłością, rozliczenie krzywd, wymierzenie sprawiedliwości
- Oczyszczenie atmosfery politycznej, poprawa sytuacji w kraju
- Test prawdomówności polityków
- Opinie o realizacji i osobach lustrujących - wierzę tym, którzy sprawdzają
- Odwołania do sprawy premiera Buzka
- Wypowiedzi, na podstawie których można domniemywać, że respondenci nie wiedzą, co to jest lustracja
- Odpowiedzi ogólnikowe - ogólna aprobata
- Inna odpowiedź
- Trudno powiedzieć /tabela/
Uzasadnienia negatywnych ocen dotyczących ustawy lustracyjnej:
- Negatywne skutki dla kraju i atmosfery życia politycznego - zamęt, chaos, zamieszanie
- Bo jest nieskuteczna, nie ma żadnych efektów, nie są wyciągane konsekwencje, pełni funkcje zastępcze
- Zarzuty merytoryczne: ustawa jest nieprecyzyjna, niejasne są zasady lustracji
- Będzie wykorzystywana do celów walki politycznej
- Negatywne skutki dla ludzi - wielu ludziom może zrobić krzywdę
- Trzeba wreszcie zamknąć przeszłość - wybaczyć, zapomnieć o tym, co było; nie da się sprawiedliwie - osądzić przeszłości
- Jest spóźniona, zafałszowano już tyle dokumentów i spraw; akta współpracowników SB już dawno zostały usunięte
- Zbyt wolna, za długo się ciągnie
- Brak zaufania do osób lustrujących
- Przywoływany przykład sprawy premiera Buzka i oskarżeń posła Karwowskiego
- Odpowiedzi ogólnikowe lub stanowiące tylko wyraz negatywnych emocji
- Inna odpowiedź
- Trudno powiedzieć /tabela/
Tabele aneksowe.
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-06-01
Komunikat z badań nr BS/88/99

W oczekiwaniu na przyjazd Papieża do ojczyzny

Kafelek tematyczny do publikacji
CZY PRZYJAZD PAPIEŻA BĘDZIE DLA POLAKÓW WAŻNYM WYDARZENIEM?
Jak Pan(i) sądzi, czy przyjazd Jana Pawła II do Polski będzie dla Pana(i) osobiście wydarzeniem:
- ważnym lub raczej ważnym
- raczej nieważnym lub nieważnym
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań V‘91, V‘97, V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
W JAKI SPOSÓB ZAMIERZAMY UCZESTNICZYĆ W PIELGRZYMCE?
Czy w czasie pobytu Jana Pawła II w Polsce zamierza Pan(i):
- systematycznie śledzić przebieg wizyty Papieża za pośrednictwem telewizji, radia, prasy
- udekorować okna lub balkon w mieszkaniu
- uczestniczyć we mszy św. odprawianej przez Papieża
- wziąć udział w powitaniu Papieża na trasie jego przejazdu
- uczestniczyć w spotkaniu z Janem Pawłem II
- wędrować w ślad za Papieżem /tabela/
Czy w czasie pobytu Jana Pawła II w Polsce zamierza Pan(i):
- systematycznie śledzić przebieg wizyty Papieża za pośrednictwem telewizji, radia, prasy
- udekorować okna lub balkon w mieszkaniu
- uczestniczyć we mszy świętej odprawianej przez Papieża
- wziąć udział w powitaniu Papieża na trasie jego przejazdu /wykres wg badań V‘91, V‘97, V‘99/
Planowany udział w pielgrzymce:
- wyłącznie za pośrednictwem mediów (telewizji, radia, prasy)
- osobisty (w mszy św. lub spotkaniu, powitaniu, wędrówce) oraz za pośrednictwem mediów (telewizji, radia, prasy)
- nie zamierzający brać w niej udziału lub niezdecydowani
- wyłącznie osobisty (w mszy św, lub spotkaniu, powitaniu, wędrówce) /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Planowany udział w pielgrzymce a cechy ankietowanych /tabela/
OCZEKIWANIA I OBAWY ZWIĄZANE ZE ZBLIŻAJĄCĄ SIĘ WIZYTĄ JANA PAWŁA II
W czerwcu Jan Paweł II przyjedzie z pielgrzymką do Polski. Czy z wizytą Papieża wiąże Pan(i) jakieś nadzieje i oczekiwania czy też nie?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie nadzieje i oczekiwania wiąże Pan(i) z wizytą Papieża?
- Odrodzenie moralne Polaków, poruszenie sumień, umocnienie nadziei, podniesienie na duchu, dostarczenie wskazań, jak żyć
- Polepszenie stosunków między ludźmi, ożywienie więzi społecznych, ograniczenie przestępczości
- Porozumienie i pojednanie narodowe, zjednoczenie Polaków, uspokojenie nastrojów
- Umocnienie i ożywienie wiary, wzrost religijności
- Wpływ na rządzących, szczególnie na ich stosunek do obywateli, na partie, oraz na poprawę sytuacji politycznej w kraju
- Nadzieje na poprawę sytuacji ekonomicznej kraju, miast leżących na trasie pielgrzymki oraz obywateli, szczególnie tych, którzy znajdują się w trudnym położeniu
- Nadzieja na przeżycie spotkania z Papieżem - osobistego i za pośrednictwem mediów
- Oczekiwanie zmian na lepsze - wyrażone ogólnie, niesprecyzowane
- Nadzieja na pokój w Europie, w świecie
- Wpływ na młodzież
- Wpływ na stosunki między Kościołem a państwem
- Wpływ na duchowieństwo
- Inne oczekiwania i nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘97, V‘99/
Czy zbliżająca się wizyta Papieża budzi w  Panu(i) jakieś obawy, niepokoje czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘97, V;99/
Co Pana(ią) niepokoi, czego się Pan(i) obawia w związku z wizytą Papieża w Polsce?
- Obawy o życie i bezpieczeństwo Papieża
- Obawy o zdrowie Papieża
- Obawy przed rozruchami i niepokojami w kraju
- Obawy związane z niekorzystnymi dla kraju skutkami pielgrzymki (‘97), z kosztami pielgrzymki (‘99)
- Inne obawy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘97, V‘99/
OCENA REALIZACJI PAPIESKIEGO PRZESŁANIA SPRZED DWÓCH LAT
W czasie ostatniej pielgrzymki do ojczyzny w roku ‘97 Papież mówił o potrzebie zmian w różnych dziedzinach życia. Przy każdej z takich dziedzin proszę określić, czy - Pana(i) zdaniem - w ciągu ostatnich dwóch lat coś się w Polsce zmieniło na lepsze, a  może na gorsze czy też prawie wszystko pozostało po staremu?
- Obrona życia dzieci nie narodzonych
- Budowanie jedności chrześcijan
- Budowanie duchowej jedności Europy
- Pielęgnowanie pamięci historycznej
- Umacnianie solidarności z cierpiącymi
- Umacnianie solidarności z ubogimi
- Umacnianie wartości rodziny
- Umiejętne korzystanie z wolności
- Zachowanie wierności Kościołowi
- Angażowanie się w życie polityczne kraju
- Troska o rozwój nauki i kultury
- Dbałość o wychowanie i wykształcenie młodego pokolenia
- Łagodzenie podziałów społecznych
- Przeciwdziałanie wyzyskowi w pracy
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
1999-05-31
Komunikat z badań nr BS/86/99

Stosunek do interwencji NATO w Jugosławii

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy uważa Pan(i) za słuszne czy też niesłuszne podjęcie zbrojnej interwencji przez państwa NATO w związku z konfliktem serbsko-albańskim w Kosowie?
- Zdecydowanie słuszne
- Raczej słuszne
- Słuszne
- Raczej niesłuszne
- Zdecydowanie niesłuszne
- Niesłuszne
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jeśli działania lotnictwa NATO nie doprowadzą do zakończenia konfliktu w Kosowie, to czy, Pana(i) zdaniem, NATO powinno podjąć działania zbrojne z użyciem wojsk lądowych czy też nie?
- Powinno
- Jest mi to obojętne
- Nie powinno
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘99- V‘99/
Jeśli zapadłaby decyzja o podjęciu przez wojska lądowe NATO na terenie Kosowa działań zbrojnych, to czy poparł(a)by Pan(i) udział w walkach żołnierzy polskich czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Jest mi to obojętne
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘99, V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy wydarzenia w Kosowie mogą doprowadzić do wojny światowej czy też nie?
- Raczej tak
- Raczej nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘99 - V‘99/
KIEDY NATO MOŻE INTERWENIOWAĆ?
Czy, Pana(i) zdaniem, słuszne jest podejmowanie interwencji zbrojnej przez NATO ... czy też jest to niesłuszne?
- w przypadku agresji zbrojnej na któryś z krajów NATO oraz /tabela aneksowa/
- w przypadku agresji zbrojnej na państwo nie należące do NATO
- w przypadku drastycznego łamania praw człowieka w jakimś kraju
- w obronie gospodarczych i politycznych interesów państw członkowskich NATO /wykres / oraz /tabela wg zainteresowania polityką/
Korelacja stosunku do podejmowania przez NATO interwencji zbrojnej w przypadku agresji na kraj członkowski ze (z):
- stosunkiem do interwencji NATO w Jugosławii
- zainteresowaniem polityką
- stosunkiem do ewentualnej operacji lądowej NATO w Kosowie
- stosunkiem do udziału żołnierzy polskich w ewentualnych walkach lądowych
- wykształceniem
- płcią
- obawą przed przekształceniem się tego konfliktu w wojnę światową
- poglądami politycznymi /tabela/
Czy, Pana(i) zdaniem, słuszne jest podejmowanie interwencji zbrojnej przez NATO w przypadku
drastycznego łamania praw człowieka w jakimś kraju czy też jest to niesłuszne?
- Słuszne
- To zależy - czasami słuszne, czasami niesłuszne
- Niesłuszne
- Trudno powiedzieć /tabela wg oceny słuszności interwencji NATO/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-05-26
Komunikat z badań nr BS/84/99

Nastroje społeczne w maju

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoartów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
Pracownicy sfery budżetowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- trudno powiedzieć
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe /tabela wg badań V‘98 - V‘99/
Czy obecnie Panu(i) rodzinie żyje się :
dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- trudno powiedzieć /tabele wg badań VI‘98 - V‘99/
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
– poprawi się
– nie zmieni się
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/
Jak Pan sądzi, czy za rok Panu i Pana rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo gorzej
- gorzej
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘98 - V‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć
Pracownicy sfery budżetowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
-Trudno powiedzieć
Pracownicy sektora państwowego, publicznego
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć
Tabele aneksowe.
Autor: Macieja Falkowska
1999-05-24
Komunikat z badań nr BS/83/99

Stosunek do rządu w maju

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO RZĄDU
Stosunek do rządu
- zwolennicy
- przeciwnicy
- obojętni
- trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNA OCENA DZIAŁALNOŚCI RZĄDU
Jak by Pan ocenił wyniki działalności rządu premiera Jerzego Buzka od czasu objęcia przezeń władzy?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć /tabela wg badan III‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA PREMIERA
Czy jest Pan zadowolony z tego, że na czele rządu stoi Jerzy Buzek?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA POLITYKI GOSPODARCZEJ RZĄDU
Czy Pana zdaniem, polityka obecnego rządu stwarza szansę poprawy sytuacji gospodarczej?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘98 - V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O TRWAŁOŚCI OBECNEGO RZADU
W Polsce co jakiś czas zmieniają się rządy. Obecny rząd powołano w październiku 1997 roku. Jak Pan sądzi, jak długo się on utrzyma?
- nie dłużej niż pół roku
- do roku
- rok, dwa lata
- dłużej niż dwa lata
- trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘98, V‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy wiadomość o ustąpieniu obecnego rządu przyjąłby Pan :
- z zadowoleniem
- z obojętnością
- z niezadowoleniem
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe.
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-05-21
Komunikat z badań nr BS/81/99

Oceny zmian po roku ‘89

Kafelek tematyczny do publikacji
BILANS HISTORII NAJNOWSZEJ
Czy z perspektywy czasu może Pan(i) powiedzieć, że warto czy też nie warto było 10 lat temu
zmieniać ustrój w Polsce?
- Warto
- Nie warto
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘94 - IV‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ustrój socjalistyczny przyniósł większości ludzi w Polsce więcej korzyści czy strat?
- Więcej korzyści niż strat
- Tyle samo korzyści, co strat
- Więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘94 - IV‘99/ oraz /tabela wg wieku ankietowanych/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY ZMIAN PO ROKU‘89
Czy, Pana(i) zdaniem, od roku ‘89 w Polsce:
- zmieniło się na lepsze
- zmieniło się na gorsze
- praktycznie nic się nie zmieniło
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘91 - IV‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, od roku ’89 w Pana(i) miejscowości:
- zmieniło się na lepsze
- zmieniło się na gorsze
- praktycznie nic się nie zmieniło
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘92 - IV‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zmiany zachodzące w Polsce od roku ‘89 przyniosły ludziom więcej korzyści czy strat?
- Więcej korzyści niż strat
- Tyle samo korzyści, co strat
- Więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘94 - IV‘99/ oraz /tabela aneksowa/
WYGRANI I PRZEGRANI
W porównaniu z sytuacją sprzed roku ’89 obecnie powodzi się lepiej:
- właścicielom prywatnych firm
- księżom
- pracownikom centralnej administracji
- działaczom NSZZ „Solidarność”
- dyrektorom, kierownikom w przedsiębiorstwach państwowych
- działaczom opozycyjnym lat osiemdziesiątych
- lekarzom
- inżynierom w przemyśle państwowym
- pracownikom prywatnych firm
- pracownikom aparatu partyjnego byłej PZPR
- rzemieślnikom
- działaczom OPZZ
- robotnikom wykwalifikowanym
- nauczycielom
- robotnikom niewykwalifikowanym
- rolnikom /tabela wg badań ‘91 - ‘99/
W porównaniu z sytuacją sprzed roku ’89 obecnie powodzi się gorzej:
- rolnikom
- robotnikom niewykwalifikowanym
- robotnikom wykwalifikowanym
- nauczycielom
- pracownikom prywatnych firm
- rzemieślnikom
- pracownikom aparatu partyjnego byłej PZPR
- lekarzom
- inżynierom w przemyśle państwowym
- działaczom OPZZ
- dyrektorom, kierownikom w przedsiębiorstwach państwowych
- właścicielom prywatnych firm
- działaczom opozycyjnym lat osiemdziesiątych
- pracownikom centralnej administracji
- działaczom NSZZ „Solidarność”
- księżom /tabela wg badań ‘91 - ‘99/
Komu w porównaniu z sytuacją sprzed 1989 roku powodzi się lepiej, a komu gorzej?
- właścicielom prywatnych firm
- księżom
- pracownikom centralnej administracji
- działaczom NSZZ „Solidarność”
- działaczom opozycyjnym lat osiemdziesiątych
- dyrektorom, kierownikom w przedsiębiorstwach państwowych
- lekarzom
- inżynierom w przemyśle państwowym
- działaczom OPZZ
- pracownikom aparatu partyjnego byłej PZPR
- pracownikom prywatnych firm
- rzemieślnikom
- nauczycielom
- robotnikom wykwalifikowanym
- robotnikom niewykwalifikowanym
- rolnikom /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-05-19
Komunikat z badań nr BS/80/99

Kandydaci na prezydenta

Kafelek tematyczny do publikacji
HIPOTETYCZNA II TURA WYBORÓW
Gdyby do II tury wyborów prezydenckich przeszli ..., to na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos? 
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Lech WAŁĘSA
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć oraz /tabela aneksowa/
     
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Jan OLSZEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć oraz /tabela aneksowa/
     
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Leszek BALCEROWICZ
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć
     
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć oraz /tabela aneksowa/
     
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Jerzy BUZEK
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć oraz /tabela aneksowa/
     
-  Aleksander KWAŚNIEWSKI
-  Leszek MILLER
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć /tabela/
Gdyby do II tury wyborów prezydenckich przeszli ..., to na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?*  
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Lech WAŁĘSA
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi oraz /tabela aneksowa/
     
-  Jan OLSZEWSKI
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi oraz /tabela aneksowa/
     
-  Leszek MILLER
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi
     
-  Leszek BALCEROWICZ
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi oraz /tabela aneksowa/
     
-  Jerzy BUZEK
-  Marian KRZAKLEWSKI
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi oraz /tabela aneksowa/
     
-  Leszek BALCEROWICZ
-  Jerzy BUZEK
-  Poszedłbym/poszłabym na wybory i skreślił(a) obu
-  Trudno powiedzieć/odmowa odpowiedzi
Tabele aneksowe.
Autor: Agnieszka Cybulska
1999-05-18
Komunikat z badań nr BS/79/99

Dobra trwałego użytku w gospodarstwach domowych

Kafelek tematyczny do publikacji
ZASOBY DÓBR TRWAŁEGO UŻYTKU W POLSKIM SPOŁECZEŃSTWIE
Majątek trwały i wyposażenie gospodarstw domowych
- Lodówka
- Telewizor kolorowy
- Odkurzacz
- Pralka automatyczna
- Telefon
- Magnetowid, odtwarzacz wideo
- Aparat fotograficzny
- Zamrażarka samodzielna lub w połączeniu z lodówką
- Radio stereofoniczne
- Magnetofon stereofoniczny
- Dom mieszkalny
- Zbiór książek powyżej 50 sztuk (poza podręcznikami szkolnymi)
- TV kablowa
- Odtwarzacz płyt kompaktowych
- Mieszkanie własnościowe
- TV satelitarna indywidualna
- Komputer
- Zbiór płyt kompaktowych powyżej 20 sztuk
- Kuchnia mikrofalowa
- Zbiór kaset wideo z filmami powyżej 30 sztuk
- Telefon komórkowy
- Działka rekreacyjna z domkiem letniskowym
- Działka budowlana
- Pralko-suszarka
- Konsola do gier komputerowych
- Sprzęt treningowo-rehabilitacyjny do ćwiczeń
- Kamera wideo
- Zmywarka do naczyń
- Dzieła sztuki (obrazy, rzeźby, antyki) /tabela wg podziału na : Gospodarstwa domowe posiadające wymienione dobra, Gospodarstwa domowe nie posiadające wymienionych dóbr /
Czy posiada Pan(i)/posiadają państwo w swym gospodarstwie domowym samochód osobowy/samochody osobowe?
- tak, mamy jeden
- tak, mamy dwa lub więcej
- nie mamy /wykres/
WYPOSAŻENIE GOSPODARSTW DOMOWYCH JAKO WSKAŹNIK ICH KONDYCJI EKONOMICZNEJ
Gospodarstwa domowe różniące się stanem posiadania dóbr występujących często (pralka automatyczna, zamrażarka, telefon, magnetowid, radio stereofoniczne, magnetofon stereofoniczny, aparat fotograficzny)
Nie posiadające żadnego dobra lub tylko
Posiadające 2-3 dobra
Posiadające 4-5 dóbr
Posiadające co najmniej 6 z 7 dóbr /tabela wg oceny warunków materialnych własnych gospodarstw domowych/ oraz /tabela aneksowa/
Gospodarstwa domowe różniące się stanem posiadania dóbr występujących rzadko (odtwarzacz płyt CD, kuchnia mikrofalowa, telewizja satelitarna, komputer)
- Nie posiadające żadnego dobra
- Posiadające 1 dobro
- Posiadające 2 dobra
- Posiadające co najmniej 3 z 4 dóbr /tabela wg oceny warunków materialnych własnych gospodarstw domowych / oraz /tabela aneksowa/
Gospodarstwa domowe różniące się stanem posiadania dóbr występujących sporadycznie (pralko-suszarka, zmywarka do naczyń, kamera wideo, konsola do gier komputerowych, sprzęt treningowo-rehabilitacyjny, zbiór płyt CD, zbiór kaset wideo)
- Nie posiadające żadnego dobra
- Posiadające 1 dobro
- Posiadające 2 dobra
- Posiadające co najmniej 3 z 7 dóbr /tabela wg oceny warunków materialnych własnych gospodarstw domowych / oraz /tabela aneksowa/
Gospodarstwa domowe:
- posiadające jeden samochód
- posiadające dwa samochody lub więcej
- nie posiadające samochodu /tabela wg oceny warunków materialnych własnych gospodarstw domowych /
DYNAMIKA ZMIAN ILOŚCIOWYCH
DOMY, MIESZKANIA, "DZIAŁKI"
Stan posiadania:
- Dom mieszkalny
- Mieszkanie własnościowe
- Działka rekreacyjna z domkiem letniskowym
- Działka budowlana /tabela wg badań 1996 - 1999 oraz deklarowany zamiar zakupu /
WYPOSAŻENIE W SPRZET AGD
Wyposażenie mieszkań w sprzęt gospodarstwa domowego:
- Lodówka
- Odkurzacz
- Pralka automatyczna
- Zamrażarka samodzielna lub w połączeniu z lodówką
- Kuchnia mikrofalowa
- Pralko-suszarka
- Zmywarka do naczyń /tabela wg badań 1990 - 1999 oraz deklarowany zamiar zakupu/
TELEFONY I PRZEDMIOTY ELEKTRONIKI UŻYTKOWEJ
Wyposażenie mieszkań w urządzenia i sprzęt elektroniki użytkowej
- Telewizor kolorowy
- Telefon
- Magnetowid, odtwarzacz wideo
- TV kablowa
- Odtwarzacz płyt kompaktowych
- TV satelitarna indywidualna
- Komputer
- Telefon komórkowy - - /tabela wg badań 1990 - 1999 oraz deklarowany zamiar zakupu/
KSIĘGOZBIORY, DZIEŁA SZTUKI I INNE PRZEDMIOTY UŻYTKOWE
Wyposażenie gospodarstw domowych w księgozbiory, dzieła sztuki i inne przedmioty użytkowe
- Aparat fotograficzny
- Zbiór książek powyżej 50 sztuk (poza podręcznikami szkolnymi)
- Dzieła sztuki (obrazy, rzeźby, antyki)
- Konsola do gier komputerowych
- Kamera wideo
- Zbiór płyt kompaktowych powyżej 20 sztuk
- Zbiór kaset wideo powyżej 30 sztuk /tabela wg badań 1998, 1999 oraz deklarowany zamiar zakupu/
ROZPOWSZECHNIANIE DÓBR W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH
Rozpowszechnienie dóbr w gospodarstwach domowych :
Nasycenie gospodarstw domowych dobrami występującymi często (pralka automatyczna, zamrażarka, telefon, magnetowid, radio stereofoniczne, magnetofon stereofoniczny, aparat fotograficzny)
- Nie posiadające żadnego dobra lub tylko 1
- Posiadające 2-3 dobra
- Posiadające 4-5 dóbr
- Posiadające co najmniej 6 z 7 dóbr /tabela wg badań 1998, 1999/
Nasycenie gospodarstw domowych dobrami występującymi rzadko (odtwarzacz płyt CD, kuchnia mikrofalowa, telewizja satelitarna, komputer)
- Nie posiadające żadnego dobra
- Posiadające 1 dobro
- Posiadające 2 dobra
- Posiadające co najmniej 3 z 4 dóbr /tabela wg badań 1998, 1999/
Nasycenie gospodarstw domowych dobrami występującymi sporadycznie (pralko-suszarka, zmywarka do naczyń, kamera wideo, konsola do gier komputerowych, sprzęt treningowo-rehabilitacyjny, zbiór płyt CD, zbiór kaset wideo)
- Nie posiadające żadnego dobra
- Posiadające 1 dobro
- Posiadające 2 dobra
- Posiadające co najmniej 3 z 7 dóbr /tabela wg badań 1998, 1999/
Tabele aneksowe.
Autor: Macieja Falkowska
1999-05-17
Komunikat z badań nr Bs/78/99

Kościół w III Rzeczypospolitej

Kafelek tematyczny do publikacji
ZMIANY STOSUNKU DO KOŚCIOŁA W LATACH ‘89 - ‘98
Zmiany ocen działalności Kościoła /wykres z badań I‘88 - IX‘99/
Ewolucja ocen działalności Kościoła na tle zmian deklarowanych poglądów politycznych. - /wykres z badań VII‘90 - XII‘99/
SPOŁECZNE ZRÓŻNICOWANIE OPINII O KOŚCIELE
Analiza współczynnika korelacji Pearsona /tabela/
Ocena działalności Kościoła - /tabela wg uczestnictwa w praktykach religijnych/
Ocena działalności Kościoła - /tabela wg deklarowanych poglądów politycznych/
WPŁYW KOŚCIOŁA NA ŻYCIE KRAJU
Jaki jest, Pana(i) zdaniem, wpływ Kościoła na to, co się dzieje w kraju?
- bardzo duży
- duży
- ani duży, ani mały
- mały
- bardzo mały
- trudno powiedzieć /wykres z badań V‘88, II‘99/
Czy Pana(i) zdaniem, powinno się zapewnić Kościołowi większy niż dotychczas czy mniejszy wpływ na życie w kraju?
- zdecydowanie większy
- raczej większy
- taki sam jak teraz
- raczej mniejszy
- zdecydowanie mniejszy
- trudno powiedzieć /wykres z badań V‘88, II‘99/ oraz /tabela wg stopnia identyfikacji z parafią/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy są jakieś dziedziny życia kraju, na które Pana(i) zdaniem, Kościół powinien mieć większy niż obecnie wpływ?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań V‘88, II‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Dziedziny, na które - zdaniem respondentów - Kościół powinien mieć większy niż dotychczas wpływ
-  Pomoc i opieka społeczna, dobroczynność
-  Wychowanie dzieci i młodzieży
-  Moralność, obyczajowość, wychowanie społeczeństwa
-  Sprawy wiary, religii, głoszenie słowa Bożego - działalność duszpasterska i ewangelizacyjna
-  Szkolnictwo, edukacja
-  Życie rodzinne
-  Nauka, kultura, sztuka
-  Walka z patologiami społecznymi - alkoholizmem, narkomanią
-  Zapobieganie przestępczości
-  Polityka /tabela/
Czy są jakieś dziedziny życia kraju, na które Pana(i) zdaniem, Kościół powinien mieć mniejszy niż obecnie wpływ?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań V‘88, II‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Dziedziny, na które - zdaniem respondentów - Kościół powinien mieć mniejszy niż dotychczas wpływ
-  Polityka państwa
-  Oświata, szkolnictwo, programy nauczania i wychowanie w szkołach i przedszkolach
-  Planowanie rodziny, aborcja
-  Gospodarka i polityka gospodarcza
-  Polityka zagraniczna
-  Rząd i jego decyzje, sposób rządzenia
-  Życie rodzinne i osobiste /tabela/ oraz /tabela wg elektoratów/
Czy Pana(i) zdaniem, Kościół powinien wypowiadać się w sprawach politycznych czy też nie:
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
Czy, Pana(i) zdaniem Kościół katolicki w Polsce po roku ‘89 cieszy się:
- większym szacunkiem społecznym niż przed rokiem ‘89
- mniejszym szacunkiem społecznym niż przed rokiem ‘89
- takim samym szacunkiem społecznym jak przed rokiem ‘89
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 /
Czy, Pana(i) zdaniem wpływ Kościoła na kształtowanie opinii społeczeństwa po roku ‘89:
- zwiększył się
- zmniejszył się
- nie zmienił się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem wpływ Kościoła na politykę państwa po roku ‘89:
- zwiększył się
- zmniejszył się
- nie zmienił się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem obecność Kościoła w życiu publicznym po roku ‘89:
- zwiększyła się
- zmniejszyła się
- ani nie wzrosła, ani nie zmalała
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 /
Czy, Pana(i) zdaniem szacunek, jakim parafianie darzą swoich proboszczów i wikariuszy, po roku ‘89:
- zwiększył się
- zmniejszył się
- nie zmienił się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem sytuacja majątkowa Kościoła po roku ‘89:
- poprawiła się
- pogorszyła się
- nie zmieniła się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem zasobność księży po roku ‘89:
- wzrosła
- zmalała
- nie zmieniła się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I ‘98 II ‘99 /
UWAGA: badanie w I‘98 przeprowadzono na próbie księży, badanie w II‘99 na próbie ogólnopolskiej
Wymiary postrzegania zmian Kościoła po roku ‘89 wśród ogółu Polaków - tabela analiza czynnikowa
Wymiary postrzegania zmian Kościoła po roku ‘89 wśród księży - tabela analiza czynnikowa
POSTRZEGANE ZMIANY RELIGIJNOŚCI POLAKÓW PO ROKU ‘89
Czy obecnie w porównaniu z okresem sprzed roku ‘89 Polacy są:
- bardziej religijni
- mniej religijni
- tak samo religijni
- trudno powiedzieć /tabela / oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
1999-05-13
Komunikat z badań nr BS/77/99

Opinie o prywatyzacji i reprywatyzacji

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA TEMPA PRYWATYZACJI
Czy, Pana(i) zdaniem, zmiany w kierunku sprywatyzowania polskiej gospodarki przebiegają:
- zbyt wolno
- we właściwym tempie
- zbyt szybko
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań IX ‘90 - IV ‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
KTO ZYSKUJE NA PRZEKSZTAŁCENIACH WŁASNOŚCIOWYCH ?
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla polskiej gospodarki:
- korzystna
- w takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela wg badań IX ‘90 - IV ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla Pana(i) osobiście :
- korzystna
- w takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela wg badań VIII ‘91 - IV ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla pracowników prywatyzowanych przedsiębiorstw:
- korzystna
- w takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz tabela wg badań X ‘95 - IV ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO REPRYWATYZACJI
Czy ogólnie rzecz biorąc Pan(i) osobiście jest zwolennikiem, czy też przeciwnikiem przeprowadzenia reprywatyzacji czyli zwrotu własności dawnym właścicielom?
Stosunek do reprywatyzacji:
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań III ‘91, XI ‘92, V ‘95, V ‘97, XII ‘97, IV ‘99 / oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Wenzel
1999-05-12
Komunikat z badań nr BS/76/99

Fundusze emerytalne - decyzje i wybory

Kafelek tematyczny do publikacji
Zaczynają działać kapitałowe fundusze emerytalne. Czy zamierza Pan(i) przystąpić /lub już Pan(i) przystąpił(a)/ do funduszu emerytalnego?
- tak
- nie
- jeszcze nie wiem, co zrobię /tabela wg grup wiekowych/ oraz /tabela wg cech społeczno-demograficznych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy już podjął(ęła) Pan(i) decyzję, do którego funduszu emerytalnego Pan(i) przystąpi?
- Tak, już podjąłem(ęłam) decyzję i przystąpiłe(a)m do funduszu
- Tak, już podjąłem(ęłam) decyzję, ale jeszcze nie przystąpiłe(a)m do funduszu
- Jeszcze nie podjąłem(ęłam) decyzji, na razie rozważam różne możliwości
- Jeszcze wcale o tym nie myślałe(a)m /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego wybrał(a) Pan(i) ten fundusz emerytalny?  
 - Jest stabilny, pewny, wiarygodny, budzi zaufanie (pewność wkładów, gwarancje państwa itp.)
 - Proponuje korzystne warunki (opłaty, oprocentowania, korzystne emerytury itp.)
 - Ma doświadczenie, jest dobrze zarządzany, prężnie się rozwija (od dawna na polskim rynku, dobrze inwestuje pieniądze, dobrze się reklamuje itp.)
 - Ma duży kapitał
 - Za namową akwizytora lub innej osoby (znajomych, rodziny) związanej z funduszem
 - Fundusz został wybrany przez zakład pracy (pracowników, pracodawcę, związki zawodowe itp.)
 - Respondent sam pracuje w tym funduszu albo instytucji, która jest związana z funduszem (np. jest udziałowcem) lub korzysta z usług takiej instytucji (np. banku)
 - Za namową osób nie związanych z funduszem
 - Inne odpowiedzi
Tabele aneksowe
Autor: Macieja Falkowska
1999-05-10
Komunikat z badań nr BS/75/99

Opinie o interwencji NATO w Jugosławii

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy uważa Pan(i) za słuszne czy też niesłuszne podjęcie zbrojnej interwencji przez państwa NATO w związku z konfliktem serbsko-albańskim w Kosowie?
- Zdecydowanie słuszne
- Raczej słuszne
- Słuszne
- Raczej niesłuszne
- Zdecydowanie niesłuszne
- Niesłuszne
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań X‘98, III‘99, IV‘99/
STOSUNEK DO EWENTUALNEGO PODJĘCIA PRZEZ NATO OPERACJI LĄDOWEJ W KOSOWIE
Jeśli działania lotnictwa NATO nie doprowadzą do zakończenia konfliktu w Kosowie, to czy, Pana(i) zdaniem, NATO powinno podjąć działania zbrojne z użyciem wojsk lądowych czy też nie?
- powinno
- nie powinno
- jest mi to obojętne
- trudno powiedzieć /wykres z badań 8 - 13 IV‘99; 22-27 IV‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO UDZIAŁU ŻOŁNIERZY POLSKICH W EWENTUALNYCH WALKACH LĄDOWYCH W KOSOWIE
Jeśli zapadłaby decyzja o podjęciu przez wojska lądowe NATO na terenie Kosowa działań zbrojnych, to czy poparł(a)by Pan(i) udział w walkach żołnierzy polskich czy też nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OBAWY PRZED KONFLIKTEM ŚWIATOWYM
Jak Pan sądzi, czy wydarzenia w Kosowie mogą doprowadzić do wojny światowej czy też nie?
- raczej tak
- raczej nie
- trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Tabela 3. Jeśli zapadłaby decyzja o podjęciu przez wojska lądowe NATO na terenie Kosowa działań zbrojnych, to czy poparłby Pan udział w walkach żołnierzy polskich czy też nie?
- tak
- nie
- jest mi to obojętne
Autor: Michał Strzeszewski
1999-05-06
Komunikat z badań nr BS/71/99

Rozliczenia podatkowe za rok ‘98

Kafelek tematyczny do publikacji
JAK SIĘ ROZLICZAMY?
Według którego progu podatkowego rozlicza Pan(i) swoje dochody osobiste za rok 1998?
-  Według pierwszego progu -19-procentowego
-  Według drugiego progu - 30-procentowego
-  Według trzeciego progu podatkowego - 40-procentowego
-  Rozlicza się na innych zasadach
-  Nie pamięta i odmowa odpowiedzi
KŁOPOTY Z WYPEŁNIANIEM PIT-U
Jak Pan(i) ocenia, czy wypełnienie formularza podatkowego - tzw. PIT-u było / będzie dla Pana(i):
- bardzo trudne
- raczej trudne
- raczej łatwe
- bardzo łatwe
- trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV 1997, IV 1998, IV 1999/
Czy swoje tegoroczne rozliczenia z podatku od dochodów osobistych wykonał(a)/wykona Pan(i) sam(a), bez niczyjej pomocy, czy też skorzystał(a)/skorzysta Pan(i) z mocy lub rady kogoś z rodziny, znajomych lub fachowych doradców?
- Rozliczam się i wypełniam zeznania podatkowe sam(a), bez niczyjej pomocy
- Moje sprawy podatkowe załatwił/załatwi za mnie ktoś z najbliższej rodziny (mąż, żona, córka, syn, wnuk, wnuczka)
- Przy wypełnianiu zeznań podatkowych skorzystałe(a)m/skorzystam z pomocy, porad innych osób
/tabela według terminów badań IV 1997, IV 1998, IV 1999/
KORZYSTANIE Z ULG PODATKOWYCH
Obowiązujący system naliczania podatków dochodowych umożliwia korzystanie z odpisów podatkowych i ulg. Czy w trakcie roku podatkowego planował(a) Pan(i) swoje wydatki w taki sposób, by w jak największym zakresie skorzystać z możliwości ulg i odpisów podatkowych i w rezultacie zapłacić jak najmniejszy podatek?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań IV 1997, IV 1998, IV 1999/
Czy rozliczając się za ubiegły rok skorzystał(a) Pan(i) lub ma Pan(i) zamiar skorzystać z jakichś ulg i odpisów?
- Tak
- Nie
- Nie wiem
/tabela według terminów badań IV 1993, II 1994, III 1996, IV 1997, IV 1998, IV 1999/ oraz /tabela aneksowa/
Rodzaj wykorzystanej ulgi lub odpisu:
- Remont mieszkania
- Wydatki na prywatne leczenie
- Wydatki na kształcenie (również w szkołach wyższych) i dojazdy dzieci do szkoły
- Wydatki na dokształcanie i doskonalenie zawodowe
- Wydatki na przyrządy i pomoce naukowe
- Zakup, budowa mieszkania, domu
- Darowizna na szlachetne cele
- Wydatki na niepełnosprawnych
- Odpis związany z oszczędzaniem w kasie mieszkaniowej
- Zakup działki budowlanej
- Wydatki na prywatne renty
- Inne wydatki podlegające odliczeniom
/tabela wg badań III 1996, IV 1997, IV 1998, IV 1999 /
Liczba wykorzystywanych odpisów i ulg podatkowych
- jedna
- dwie
- trzy lub cztery
- pięć lub więcej
Aneks - dwie tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych, w tym:
Tabela 1. Proszę powiedzieć, czy należy Pan(i) do osób, które powinny do 30 kwietnia złożyć zeznanie w urzędzie skarbowym w sprawie rozliczenia podatku od dochodów osobistych za rok 1998?
- Tak - już to zrobiłem
- Tak, ale jeszcze tego nie zrobiłem
- Nie, ponieważ zeznania składa za mnie mój zakład pracy bądź ZUS
- Nie, ponieważ nie muszę płacić podatku
- Nie, z innych powodów
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-04-29
Komunikat z badań nr BS/68/99

Opinie o podatkach i wydatkach państwa

Kafelek tematyczny do publikacji
PODATKI A WYDATKI PAŃSTWA
Stan finansów państwa zależy od wysokości podatków wpływających do budżetu. Jak Pan(i) sądzi, czy należałoby:
- podwyższyć podatki, aby można było zwiększyć wydatki państwa na potrzeby kraju
- nic nie zmieniać - pozostawić podatki i wydatki państwa na takim samym poziomie jak obecnie
- obniżyć podatki, nawet gdyby spowodowało to konieczność ograniczenia wydatków państwa na potrzeby kraju
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań V 1998, IV 1999 / oraz /tabela aneksowa/
ULGI I ODPISY
Jak Pan(i) sądzi, czy podatki dochodowe powinny być:
- trochę niższe, ale bez ulg i odpisów
- trochę wyższe, ale za to z większą możliwością ulg i odpisów
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań IV 1997 -  IV 1999 / oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy ulgi i odpisy podatkowe są korzystne czy też niekorzystne dla:
- osób najzamożniejszych
- osób średnio zamożnych
- ludzi takich jak Pan(i)
- osób najuboższych
/tabela wg badań XII 1998, IV 1999/ oraz /tabela aneksowa/
PODATKI A ŚWIADCZENIA SOCJALNE
Niezależnie od tego, czy obecnie Pan(i) pracuje czy też nie, proszę powiedzieć, którą z tych dwóch sytuacji wolał(a)by Pan(i)? Czy:
- pracując zawodowo wolał(a)by Pan(i) płacić państwu wyższe podatki i mieć bezpłatną szkołę, opiekę lekarską, a także inne świadczenia społeczne
- wolał(a)by Pan(i) płacić niższe podatki i sam(a) decydować, jak wydawać własne pieniądze na ochronę zdrowia, wykształcenie i inne potrzeby
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań I 1999, IV 1999 / oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-04-26
Komunikat z badań nr BS/65/99

Nastroje społeczne w kwietniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana zakładzie pracy? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV‘99 oraz wg struktury zatrudnienia/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘98 - IV‘99/oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 /
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 /
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecne materialne warunki życia ludzi w Polsce?
- Dobrze
- Ani dobrze, ani źle
- Źle
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań X ‘98 XI ‘98 I ‘99 II ‘99 III ‘99 IV ‘99 /
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 / oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 /
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 /
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i  Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 /
Czy Pan(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań V‘98 - IV ‘99 oraz wg struktury zatrudnienia/
Tabele aneksowe.
Autor: Beata Roguska
1999-04-21
Komunikat z badań nr BS/64/99

Stosunek do interwencji NATO w Jugosławii po trzech tygodniach od jej rozpoczęcia

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy sądzi Pan(i), że ostatnie wydarzenia w Kosowie mogą doprowadzić do wojny światowej?
- raczej tak
- raczej nie
- trudno powiedzieć
/wykres z badań III‘99, IV‘99/ oraz /tabela wg wykształcenia respondentów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy uważa Pan(i) za słuszne czy też niesłuszne podjęcie zbrojnej interwencji przez państwa NATO w związku z konfliktem serbsko-albańskim w Kosowie?
- Zdecydowanie słuszne
- Raczej słuszne
- Słuszne
- Raczej niesłuszne
- Zdecydowanie niesłuszne
- Niesłuszne
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań:15-20 X‘98,26-29 III ‘99,8-13 IV ‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/
Jak Pan(i) sądzi, czy żołnierze polscy powinni czy też nie powinni uczestniczyć w tej operacji NATO?  
-  Powinni
- Nie powinni
- Jest mi to obojętne
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Kto powinien wchodzić w skład oddziałów polskich?  
-  Żołnierze wyznaczeni przez przełożonych
-  Tylko ochotnicy
-  Trudno powiedzieć kto, ale powinniśmy uczestniczyć w tej operacji
-  Jest mi to obojętne
-  Nie powinni
-  Trudno powiedzieć
/tabela/
Jeśli działania lotnictwa NATO nie doprowadzą do zakończenia konfliktu w Kosowie, to czy Pana zdaniem, NATO powinno wysłać tam wojska lądowe czy też nie?
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pan(i) popiera przystąpienie Polski do NATO czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
- Popieram
- Jest mi to obojętne
- Jestem przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć
/tabela według terminów badań :24 II - 1 III ‘99, 4-9 III ‘99, 8-13 IV ‘99/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-04-20
Komunikat z badań nr BS/60/99

Młodzież wobec przemian gospodarczych

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO NIERÓWNOŚCI DOCHODÓW I LUDZI BOGATYCH
Czy różnice pomiędzy najniższymi a najwyższymi dochodami w kraju są :
- za duże
- takie, jakie powinny być
- za małe
- trudno powiedzieć /wykres z badań młodzieżowych XII‘98 i ogólnopolskich I‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Gdybyś mógł wybierać, to którą z sytuacji wolałbyś w kraju? Czy taką:
- w której wszyscy bogacą się szybko, ale jedni bogacą się bardzo, a drudzy znacznie mniej
- w której wszystkim poprawia się powoli, lecz podobnie
- trudno powiedzieć /wykres z badań młodzieżowych XII‘98 i ogólnopolskich I‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Co myślisz, gdy słyszysz o osobie, która w ciągu ostatnich paru lat doszła do dużych pieniędzy? Czy myślisz, że komuś takiemu:
- należy się uznanie za ciężką pracę, umiejętności i dobre pomysły
- nie należy się uznanie, ponieważ uczciwą pracą nie można dojść w Polsce do majątku /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PAŃSTWO A GOSPODARKA
Z którymi z poniższych opinii zgadzasz się, a którymi nie?
- zapewnienie pracy każdemu, kto chce pracować, powinno być obowiązkiem rządu
- należy utrzymywać stanowiska pracy, które tak naprawdę nie są potrzebne, po to, aby ludzie nie byli bezrobotni /wykres / oraz /tabela aneksowa/
Jeśli rząd umarza państwowemu zakładowi długi wobec Skarbu Państwa, to czy Twoim zdaniem, odbywa się to czyimś kosztem czy też nie?
- kosztem wszystkich obywateli, bo może zabraknąć w budżecie państwa pieniędzy na inne ważne cele
- przede wszystkim kosztem tych zakładów, które wywiązują się ze swoich płatności
- przede wszystkim kosztem pracowników sfery budżetowej, bo może zabraknąć na ich podwyżki
- niczyim kosztem
- trudno powiedzieć /wykres/
Co myślisz o opinii, że każde przedsiębiorstwo będzie lepiej działać w prywatnych rękach niż pod państwowym zarządem?
- nie zgadzam się z ta opinia
- zgadzam się z ta opinią
- trudno powiedzieć /wykres/
STOSUNEK DO POMOCY SPOŁECZNEJ
Z którymi z poniższych opinii zgadzasz się a z którymi nie?
- zbyt dużo ludzi liczy obecnie na pomoc państwa
- wielu z tych, którzy otrzymują zasiłki z pomocy społecznej, tak naprawdę nie zasługuje na pomoc /wykres/
JAKI SYSTEM PODATKOWY?
Którą z tych dwóch sytuacji byś wolał?
- pracując zawodowo wolałbym płacić państwu wyższe podatki i mieć bezpłatną szkołę, opiekę lekarską a także inne świadczenia społeczne
- wolałbym płacić niższe podatki i sam decydować, jak wydawać własne pieniądze na ochronę zdrowia, wykształcenie i inne potrzeby /wykres z badań młodzieżowych XII‘98 i ogólnopolskich I‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe.
Autor: Macieja Falkowska
1999-04-14
Komunikat z badań nr BS/59/99

Społeczna ocena demokracji i instytucji politycznych

Kafelek tematyczny do publikacji
AKCEPTACJA ŁADU DEMOKRATYCZNEGO
Czy zgadza się Pan czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że demokracja ma przewagę nad wszelkimi innymi formami rządów?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X ‘92, VI ‘93, V ‘95, X ‘97, III ‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że niekiedy rządy niedemokratyczne mogą być bardziej pożądane niż rządy demokratyczne?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X ‘92, VI ‘93, XI ‘93, V ‘95, IX ‘95, X ‘95, XI ‘96, X ‘97, III ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
ALIENACJA POLITYCZNA
Czy zgadza się Pan czy też nie zgadza ze stwierdzeniem: dla ludzi takich jak ja nie ma w gruncie rzeczy znaczenia, czy rządy są demokratyczne czy niedemokratyczne?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X ‘92, VI ‘93, V ‘95, III ‘99/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA FUNKCJONOWANIA POLSKIEJ DEMOKRACJI
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) ze sposobu, w jaki funkcjonuje demokracja w naszym kraju?
- Zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI ‘93, V ‘95, X ‘95, XI ‘96, X ‘97, V ‘98, III ‘99/
Z którym z poniższych stwierdzeń zgadza się Pan(i) najbardziej?
- Nasz system polityczny jest dobry i nie wymaga jakichkolwiek zmian
- Nasz system polityczny jest w zasadzie dobry, lecz wymaga drobnych usprawnień
- Nasz system polityczny nie jest zbyt dobry i wymaga wielu zmian
- Nasz system polityczny jest zły i wymaga zasadniczych zmian
- Trudno powiedzieć
/tabela według badań I ‘89, X ‘95, IV ‘97, X ‘97, III ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
Tabela - stosunek do twierdzeń na temat demokracji a akceptacja obecnego systemu politycznego
OCENA DZIAŁALNOŚCI INSTYTUCJI POLITYCZNYCH
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego? Ocena:
- dobra
- zła
/tabela wg badań III ‘97 - III ‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Sejmu? Ocena:
- dobra
- zła
/tabela wg badań III ‘97 - III ‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Senatu? Ocena:
- dobra
- zła
/tabela wg badań III ‘97 - III ‘99/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela - stosunek do twierdzeń na temat demokracji a ocena działalności Sejmu i Senatu
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Wenzel
1999-04-13
Komunikat z badań nr BS/58/99

Społeczne poparcie dla reformy szkolnictwa

Kafelek tematyczny do publikacji
POTRZEBA PRZEPROWADZENIA REFORMY EDUKACJI
Jak Pan(i) uważa, czy obecnie w Polsce jest potrzebna reforma szkolnictwa czy też nie?
- jest potrzebna, ale inne sprawy kraju są ważniejsze
- jest potrzebna i pilna
- jest niepotrzebna
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań V‘96 - III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
STOPIEŃ POINFORMOWANIA O PROJEKCIE MEN
Od 1 września wchodzi w życie reforma szkolnictwa. Jak określiłby Pan swoją wiedzę na temat planowanej reformy?
- słyszałem o reformie, ale dokładnie nie wiem, na czym mają polegać zmiany
- wiem, na czym mają polegać zmiany
- nic, nie słyszałem na ten temat i ta sprawa mnie nie interesuje /wykres/ oraz /tabela wg badań IV‘98, III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ rodzaje trudności
SPOŁECZNE POPARCIE DLA ZAŁOŻEŃ PROJEKTU REFORMY MEN
Czy popiera Pan(i), czy też nie, następujące propozycje reformy systemu szkolnictwa?
- Wynagrodzenie nauczycieli będzie zależeć od ich kwalifikacji i jakości pracy
- Po szkole zawodowej uczniowie będą mogli uczyć się w liceum uzupełniającym kończącym się maturą
- Zdany egzamin maturalny zapewni młodzieży wstęp na studia (bez egzaminu wstępnego)
- Wyniki egzaminu końcowego po gimnazjum pozwolą młodzieży wybrać - albo trzyletnie liceum kończące się maturą, albo dwuletnią szkołę zawodową
- Zostanie przeprowadzona wszechstronna reforma programów nauczania
- Dotychczasowa szkoła podstawowa zostanie podzielona na dwa etapy: 6-letnią szkołę podstawową i obowiązkowe 3-letnie gimnazjum
- Powstanie niezależny od szkoły system oceniania i egzaminowania uczniów
- Zarządzanie publicznymi szkołami podstawowymi i gimnazjami zostanie przekazane samorządom gminnym, natomiast liceami i szkołami zawodowymi - samorządom powiatowym
/tabela wg badań IV ‘98 III ‘99 IV ‘98 III ‘99 IV ‘98 III ‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/
NADZIEJE I OBAWY
Czy ogólnie rzecz biorąc, proponowana reforma szkolnictwa budzi w Panu osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- jest mi to obojętne
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań IV‘98. III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
PIERWSZE PROBLEMY I TRUDNOŚCI SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH
Czy w Pana miejscu zamieszkania, gminie, pojawiają się już jakieś problemy, trudności związane z przygotowaniami do reformy szkolnictwa?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy są to problemy, trudności związane z:
- lokalizacją, umiejscowieniem gimnazjum
- brakiem w gminie pieniędzy na reformę
- dowozem dzieci do gimnazjum
- likwidacją szkoły podstawowej
- Inne problemy /tabela/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/
Nasilenie problemów związanych z przygotowaniami do reformy szkolnictwa /tabela/
Występowanie problemów, trudności i związanych z przygotowaniami do reformy.
- nie występują żadne trudności
- występują ( 1 - 2) rodzaje trudności
- występują 3 - 5)- rodzaje trudności /wykres dla miasta i wsi/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
1999-04-12
Komunikat z badań nr BS/57/99

Trudności finansowe gospodarstw domowych

Kafelek tematyczny do publikacji
NIEZASPOKOJENIE POTRZEB
Poziom niezaspokojenia potrzeb w dziedzinach: wyżywienie, ubranie, higiena, zdrowie, kształcenie, kultura
- Wszystkie potrzeby zaspokojone
- Jedna potrzeba niezaspokojona
- Dwie potrzeby niezaspokojone
- Trzy potrzeby niezaspokojone
- Cztery potrzeby niezaspokojone
- Pięć potrzeb niezaspokojonych
- Wszystkie potrzeby niezaspokojone
/tabela wg badań X 1997, III 1999/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy zdarzało się Panu(i) lub w Pana(i) gospodarstwie domowym, że nie starczyło pieniędzy na:
* zakup ubrania, butów
* wydatki związane z życiem kulturalnym (zakup książek, czasopism, biletów do teatru, na koncert)
* wydatki związane z leczeniem
* zakup żywności
* wydatki związane z nauką, kształceniem
* zakup środków czystości, wydatki na higienę osobistą
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg badań XI 1995, IV 1996, X 1996, X 1997, III 1999 / oraz /tabela aneksowa/
SPOSOBY RADZENIA SOBIE Z TRUDNOŚCIAMI FINANSOWYMI
Czy w poprzednim miesiącu, tzn. w lutym, Pan(i) i Pana(i) gospodarstwo domowe było zmuszone, czy też nie, ze względu na sytuację finansową:
* starać się jak najmniej wydawać, ograniczać wydatki
* rezygnować z wydatków na niektóre cele
* prosić o pomoc rodzinę, krewnych
* zaciągać pożyczkę
* podejmować dodatkowe prace zarobkowe
* sięgać do oszczędności gotówkowych
* zwracać się o pomoc do różnych instytucji
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg badań V 1993, IV 1994, IV 1995, IV 1996, X 1996, X 1997, III 1999/ oraz /tabela aneksowa/
Liczba stosowanych sposobów radzenia sobie z trudnościami finansowymi spośród 7 wymienionych
- Nie musiano stosować żadnych sposobów
- Jeden
- Dwa
- Trzy
- Cztery
- Pięć
- Sześć
- Stosowano wszystkie siedem
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-04-09
Komunikat z badań nr BS/56/99

Krajobraz po wprowadzeniu reform

Kafelek tematyczny do publikacji
CZY NALEŻAŁO WPROWADZAĆ REFORMY W TYM ROKU?
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma systemu emerytalnego:
- była potrzebna i pilna, należało ja jak najszybciej wprowadzić oraz /tabela wg stosunku do rządu, poglądów politycznych, elektoratów partyjnych/
- była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później
- była niepotrzebna
- trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma służby zdrowia:
- była potrzebna i pilna, należało ja jak najszybciej wprowadzić oraz /tabela wg stosunku do rządu, poglądów politycznych, elektoratów partyjnych/
- była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później
- była niepotrzebna
- trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma administracji państwowej (samorządowej) - związana z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw:
- była potrzebna i pilna, należało ja jak najszybciej wprowadzić oraz /tabela wg stosunku do rządu, poglądów politycznych, elektoratów partyjnych/
- była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później
- była niepotrzebna
- trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Opinie o potrzebie i pilności rozpoczęcia reform (systemu emerytalnego, ochrony zdrowia i administracji państwowej)*.  
- Wszystkie trzy reformy były potrzebne i pilne, należało je jak najszybciej wprowadzić
-  Dwie spośród trzech reform były potrzebne i pilne, należało je jak najszybciej wprowadzić
-  Jedna spośród trzech reform była potrzebna i pilna, należało ją jak najszybciej wprowadzić
-  Z wszystkimi trzema reformami można było poczekać lub nie wprowadzać zmian /tabela/
Opinie o potrzebie wprowadzania reform (systemu emerytalnego, służby zdrowia i administracji państwowej)*  
- Wszystkie trzy reformy były niepotrzebne
-  Dwie spośród trzech reform były niepotrzebne
-  Jedna spośród trzech reform była niepotrzebna
-  Wszystkie trzy reformy były potrzebne /tabela/
Czy decyzja rządu o wprowadzeniu równocześnie kilku ważnych reform - administracji państwowej, emerytalnej (ubezpieczeń społecznych), służby zdrowia i restrukturyzacji górnictwa - była słuszna czy też niesłuszna?
- Zdecydowanie słuszna
- Raczej słuszna
- Raczej niesłuszna
- Zdecydowanie niesłuszna
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań II ‘99 III ‘99 / oraz /tabela aneksowa/
POPARCIE DLA REFORM PRZED ICH WPROWADZENIEM I OBECNIE
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma systemu emerytalnego:
- była potrzebna i pilna, należało ją jak najszybciej wprowadzić (jest niezbędna i pilna
- była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później (jest potrzebna, ale inne sprawy kraju są ważniejsze)
- była niepotrzebna
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX ‘95 XII ‘97 III ‘99 /
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma służby zdrowia:
- była potrzebna i pilna, należało ją jak najszybciej wprowadzić (jest niezbędna i pilna)*
- była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później (jest potrzebna, ale inne sprawy kraju są ważniejsze)
- była niepotrzebna
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XII ‘97 III ‘99 /
Jak Pan(i) sądzi, czy reforma administracji państwowej (samorządowej) - związana z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw:
- była potrzebna i pilna, należało ją jak najszybciej wprowadzić (jest niezbędna i pilna)
była potrzebna, ale można było odłożyć ją na później (jest potrzebna, ale inne sprawy kraju są ważniejsze)
- była niepotrzebna
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XII ‘97 III ‘99 /
CZY REFORMY SIĘ POWIODĄ?
Ocena szans powodzenia każdej z reform:
- systemu emerytalnego (zdecydowanie duże, raczej duże, raczej małe, zdecydowanie małe, trudno powiedzieć) /wykres/
- służby zdrowia (zdecydowanie duże, raczej duże, raczej małe, zdecydowanie małe, trudno powiedzieć) /wykres/
- administracji państwowej (samorządowej) (zdecydowanie duże, raczej duże, raczej małe, zdecydowanie małe, trudno powiedzieć) /wykres/
Czy Pana(i) zdaniem reforma systemu emerytalnego została przygotowana:
- bardzo dobrze
- raczej dobrze
- pod jednymi względami dobrze, pod innymi - źle
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy Pana(i) zdaniem reforma służby zdrowia została przygotowana:
- bardzo dobrze
- raczej dobrze
- pod jednymi względami dobrze, pod innymi - źle
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy Pana(i) zdaniem reforma administracji państwowej (samorządowej) została przygotowana:
- bardzo dobrze
- raczej dobrze
- pod jednymi względami dobrze, pod innymi - źle
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- trudno powiedzieć /wykres/
DLA KOGO SĄ REFORMY?
Jak Pan(i) sądzi, czy dla ludzi takich jak Pan(i), wprowadzenie reformy systemu emerytalnego:
- Jest korzystne,
- Nie ma znaczenia,
- Jest niekorzystne
- Trudno powiedzieć /tabela/
Jak Pan(i) sądzi, czy dla ludzi takich jak Pan(i), wprowadzenie reformy służby zdrowia :
- Jest korzystne,
- Nie ma znaczenia,
- Jest niekorzystne
- Trudno powiedzieć /tabela/
Jak Pan(i) sądzi, czy dla ludzi takich jak Pan(i), wprowadzenie reformy administracji państwowej (samorządowej) :
- Jest korzystne,
- Nie ma znaczenia,
- Jest niekorzystne
- Trudno powiedzieć /tabela/
Czy dla ludzi takich jak Pan(i) wprowadzenie reformy systemu emerytalnego, służby zdrowia i administracji jest korzystne czy też niekorzystne? /tabela wg kategorii społeczno-demograficznych)
SPOŁECZNE NADZIEJE I OBAWY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma systemu emerytalnego budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI ‘98 XI ‘98 III ‘99/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma służby zdrowia budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XI‘98, I‘99, II‘99, III‘99/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, reforma administracji państwowej (samorządowej) - związana z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw budzi w Panu(i) osobiście:
- raczej nadzieje niż obawy
- tyle samo obaw, co nadziei
- raczej obawy niż nadzieje
- Trudno powiedzieć /wykres/
PIERWSZE OSOBISTE DOŚWIADCZENIA W "ZREFORMOWANEJ RZECZYWISTOŚCI"
Jak by Pan(i) określił(a) stopień swojego poinformowania na temat: Czy czuje się Pan(i) poinformowany:
bardzo dobrze i dobrze, słabo i bardzo słabo, Trudno powiedzieć:
- działania zreformowanego ZUS (kto płaci składkę, w jakiej wysokości, co się dzieje z pieniędzmi wpłacanymi przez ubezpieczonego do ZUS itp.)
- uczestnictwa w funduszach emerytalnych (kto może przystąpić do funduszu, komu się to opłaca, czym się należy kierować przy wyborze funduszu emerytalnego itp.)
- korzystania ze służby zdrowia (gdzie się leczyć, jak się dostać do specjalisty, jakie usługi są bezpłatne, a za jakie trzeba zapłacić itp.)
- uprawnień poszczególnych organów samorządu terytorialnego (jakie sprawy można załatwić w gminie, a z jakimi należy udać się do powiatu lub województwa itp.) /tabela/
Czy zdarzyło się , że wskutek wprowadzenia reformy służby zdrowia napotkał Pan jakieś trudności w załatwianiu swoich spraw, np..:nie wiedział Pan do kogo się zwrócić, musiał Pan dodatkowo się o coś starać, ponieść dodatkowe koszty itp..?
- jeszcze nie załatwiałem żadnych spraw, nie chorowałem
- tak, napotkałem trudności
- nie, nie napotkałem trudności
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy zdarzyło się , że wskutek wprowadzenia reformy systemu emerytalnego napotkał Pan jakieś trudności w załatwianiu swoich spraw, np..:nie wiedział Pan do kogo się zwrócić, musiał Pan dodatkowo się o coś starać, ponieść dodatkowe koszty itp..?
- jeszcze nie załatwiałem żadnych spraw, nie chorowałem
- tak, napotkałem trudności
- nie, nie napotkałem trudności
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy zdarzyło się , że wskutek wprowadzenia reformy administracji państwowej napotkał Pan jakieś trudności w załatwianiu swoich spraw, np..:nie wiedział Pan do kogo się zwrócić, musiał Pan dodatkowo się o coś starać, ponieść dodatkowe koszty itp..?
- jeszcze nie załatwiałem żadnych spraw, nie chorowałem
- tak, napotkałem trudności
- nie, nie napotkałem trudności
- trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe.
Autor: Macieja Falkowska
1999-04-08
Komunikat z badań nr BS/54/99

Ocena perspektyw polskiej gospodarki

Kafelek tematyczny do publikacji
PROGNOZY GOSPODARCZE
Czy, Pana zdaniem, w tym roku w porównaniu z ubiegłym rokiem gospodarka będzie się rozwijać:
- znacznie szybciej
- trochę szybciej
- mniej więcej w takim samym tempie
- trochę wolniej
- znacznie wolniej
- w ogóle nie będzie się rozwijać, nastąpi recesja w gospodarce
- trudno powiedzieć /rys./ oraz tabela aneksowa
Czy, Pana zdaniem, w tym roku w porównaniu z ubiegłym rokiem inflacja będzie:
- znacznie wyższa
- trochę wyższa
- mniej więcej taka sama
- trochę niższa
- znacznie niższa
- trudno powiedzieć
Czy, Pana zdaniem, w tym roku w porównaniu z ubiegłym rokiem bezrobocie będzie:
- znacznie większe
- trochę większe
- mniej więcej takie samo
- trochę mniejsze
- znacznie mniejsze
- trudno powiedzieć
Czy, Pana zdaniem, w tym roku w porównaniu z ubiegłym rokiem realne dochody ludzi w Polsce będą:
- znacznie wyższe
- trochę wyższe
- mniej więcej takie same
- trochę niższe
- znacznie niższe
- trudno powiedzieć /rys./ oraz tabela
ZAGROŻENIA DLA GOSPODARKI
Czy obecnie widzi Pan jakieś zagrożenia dla rozwoju polskiej gospodarki czy też nie?
/rys./, tabela wg potencjalnych elektoratów oraz tabela aneksowa
Najczęściej wymieniane zagrożenia dla rozwoju polskiej gospodarki
- Upadek rolnictwa, zła sytuacja w rolnictwie
- Upadek, likwidacja zakładów pracy i przedsiębiorstw
- Zła sytuacja w przemyśle, górnictwie i innych konkretnych gałęziach przemysłu
- Tendencje recesyjne w gospodarce, zahamowanie wzrostu gospodarczego, brak koniunktury dla rozwoju przedsiębiorstw, pogorszenie się perspektyw rozwoju gospodarki
- Upadek gospodarki, zniszczenie gospodarki
Problemy w handlu zagranicznym - ogółem
- Zbyt duży import
- Zbyt mały eksport, brak rynków zbytu na polskie produkty
- Deficyt w handlu zagranicznym
- Kapitał zagraniczny, inwestycje zagraniczne w Polsce, wyprzedaż majątku narodowego, sprzedaż ziemi cudzoziemcom
- Zagrożenie ze strony krajów zachodnich, Unii Europejskiej - ogólnie
- Wejście Polski do Unii Europejskiej
- Kryzys w Rosji i jego konsekwencje
- Wzrost bezrobocia
- Pogarszanie się sytuacji materialno-bytowej społeczeństwa, ubożenie społeczeństwa
Ogólnie - zły rząd, jego polityka
Niewłaściwa polityka gospodarcza, rolna i fiskalna
Zła polityka prywatyzacyjna
Strajki i protesty, zła sytuacja społeczno-polityczna
Co jest, Pana zdaniem, ważniejszą przyczyną tych zagrożeń?
- Trudna sytuacja w gospodarce światowej, np. trudności ze zbytem towarów w Rosji i krajach Unii Europejskiej
- Błędy w polityce gospodarczej rządu w Polsce
- Trudno powiedzieć /rys. i tabela wg potencjalnych elektoratów/
INNE ZAGROŻENIA DLA POLSKI
Czy widzi Pan jakieś inne niż gospodarcze poważne zagrożenia dla Polski czy też nie?
/rys/ oraz tabela aneksowa
Najczęściej wymieniane inne (pozaekonomiczne) zagrożenia
- Krytyka klasy politycznej
- Wzrost przestępczości
- Bezrobocie
- Pogarszanie się sytuacji materialnej ludzi, bieda, ubożenie społeczeństwa
- Zagrożenia związane z reformami, ich jednoczesną realizacją
- Konflikty i niepokoje społeczne, strajki
- Zagrożenie ze strony Rosji, wschodnich sąsiadów
- Wyprzedaż kraju obcym, sprzedaż majątku narodowego, napływ obcego kapitału
- Zagrożenie ekonomiczne ze strony krajów wysoko rozwiniętych, nadmierny import obcych towarów, słaba ochrona polskich towarów
- Uzależnienie od Unii Europejskiej, wejście do UE
- Możliwość uwikłania w konflikt zbrojny, wojna
- Napływ uchodźców, imigracja
Autor: Beata Roguska
1999-04-07
 
Cena pełnej wersji elektronicznej: 10.00 zł.
Komunikat z badań nr BS/52/99

Opinie o związkach zawodowych

Kafelek tematyczny do publikacji
KTO REPREZENTUJE INTERESY PRACOWNICZE?
Kto, Pana(i) zdaniem, najlepiej reprezentuje interesy wszystkich (szeregowych) pracowników w całym kraju?
- Rząd
- Sejm
- Prezydent
- Kościół
- Związki zawodowe
- Trudno powiedzieć
KTO NALEŻY DO ORGANIZACJI ZWIĄZKOWYCH?
KTÓRE ZWIĄZKI ZAWODOWE REPREZENTUJĄ NASZE INTERESY?
Jaki związek zawodowy najlepiej, Pana zdaniem, reprezentuje interesy ludzi takich jak Pan(i)?
- Związki zawodowe zrzeszone w OPZZ
- NSZZ "Solidarność"
- NSZZ "Solidarność ‘80"
- NSZZ Rolników Indywidualnych "Solidarność"
- Związek Zawodowy "Samoobrona"
- Inny związek
- Żaden
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘92, VI‘93, III‘99; wg potencjalnych elektoratów ugrupowań politycznych/ oraz tabele aneksowe
Czy, Pana(i) zdaniem, związki zawodowe w Polsce na ogół skutecznie czy też nieskutecznie bronią interesów pracowniczych?
/wykres oraz tabela aneksowa/
POSTULOWANY ZAKRES WPŁYWÓW ZWIĄZKOWYCH
Czy, Pana zdaniem, związki zawodowe mają obecnie zbyt duży, wystarczający czy też zbyt mały wpływ na decyzje władz w naszym kraju?
/tabela wg badań VI‘93, XII‘93, III‘99 oraz wg przynależności do związków zawodowych/ oraz tabela aneksowa
Ocena wpływu związków zawodowych na to, co dzieje się w kraju - tabela wg przynależności do NSZZ "Solidarność" i OPZZ w XII‘98
SPOŁECZNY WIZERUNEK NSZZ ‘‘SOLIDARNOŚĆ‘‘ I OPZZ
Skojarzenia z głównymi centralami związkowymi: NSZZ "Solidarność" , OPZZ
- pozytywne
- neutralne
- negatywne
- inne
Liderzy
Lech Wałęsa
Marian Krzaklewski
Alfred Miodowicz
Skojarzenia pozytywne
- Osiągnięcia historyczne: walka o demokrację, wolność, niepodległość, także: walka z komunizmem, doprowadzenie do przemian ustrojowych
- Działalność związkowa i działalność na rzecz pracowników
- Wspólne działanie
- Ogólnie pozytywne
Skojarzenia neutralne
- Partia polityczna
- Związek zawodowy
- Historia, skojarzenia z przeszłością (ogólnie)
- Władza, rząd
- Połączenie partii i związku zawodowego
- Konflikt z SLD, z lewicą
- Związki z SLD, z lewicą
Skojarzenia negatywne
- Negatywne skojarzenia dotyczące działalności politycznej
- Wypowiedzi wyrażające utratę zaufania, rozczarowanie
- Przestępczość i arogancja
- Negatywne skojarzenia dotyczące działalności związkowej: przegrany związek zawodowy, związek zawodowy bez przyszłości
- Brak skuteczności
- Strajki, niepokoje społeczne
- Skojarzenia z PZPR i komunizmem
- Ogólnie negatywne
ZMIANY W WIZERUNKU NSZZ ‘‘SOLIDARNOŚĆ"
Skojarzenia z NSZZ "Solidarność"
Lech Wałęsa
Pozytywne
- Osiągnięcia historyczne: walka o demokrację, wolność, niepodległość, także: walka z komunizmem, doprowadzenie do przemian ustrojowych
- Działalność związkowa i działalność na rzecz pracowników
Neutralne
- Partia polityczna
- Związek zawodowy
Negatywne
- Negatywne skojarzenia dotyczące działalności politycznej
- Wypowiedzi wyrażające utratę zaufania, rozczarowanie
- Przestępczość i arogancja
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
1999-04-01
Komunikat z badań nr BS/50/99

Wielki post i Wielkanoc A.D. ‘99

Kafelek tematyczny do publikacji
WIELKI POST I WIELKANOC W RODZINACH
Które z wymienionych praktyk religijnych i zwyczajów wielkopostnych oraz wielkanocnych są zachowywane w Pana(i) rodzinie?
- Dzielenie się z najbliższymi święconym jajkiem
- Zachowanie postu w Wielki Piątek
- Poświęcenie pokarmu w Wielką Sobotę /tzw. święcone/
- Wysyłanie kartek z życzeniami świątecznymi
- Przestrzeganie postu w środę popielcową
- Poświęcenie palemki w Niedzielę Palmową
- Obchodzenie zwyczaju śmigusa-dyngusa w tzw. lany poniedziałek
- Domowy wypiek tradycyjnych, wielkanocnych ciast, np. mazurków
- Przystąpienie do spowiedzi wielkanocnej
- Nawiedzenie Grobu Pańskiego w Wielki Piątek lub Sobotę
- Malowanie pisanek
- Udział w rezurekcji /porannej mszy w Wielką Niedzielę?
- Posypywanie głowy popiołem w środę popielcową
- Udział w rekolekcjach wielkopostnych
- Udział w kościelnych obchodach Triduum Paschalnego /w Wielki Czwartek, Piątek i Sobotę/
- Udział w nabożeństwie drogi krzyżowej lub gorzkich żalów
/tabela, III‘98, III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
KTÓRE TRADYCJE WIELKANOCNE SĄ DLA NAS SZCZEGÓLNIE WAŻNE?
Do których z wymienionych zwyczajów, praktyk religijnych przywiązuje się w Pana rodzinie szczególną wagę? /tabela, III‘98, III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
CZYM SĄ DLA NAS ŚWIĘTA WIELKANOCNE?
Czym dla Pana są Święta Wielkanocne? Czy są one przede wszystkim:
- świętem rodzinnym
- miłą tradycją
- przeżyciem religijnym
- wypoczynkiem, przerwą w pracy
- okazją do spotkań z przyjaciółmi
- kłopotem i wysiłkiem związanym ze świątecznymi przygotowaniami
- okazją do jedzenia i picia
- czymś innym
/wskazania wg badań z  III‘94, III‘97, III‘98, III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Bogna Wciórka
1999-03-30
Komunikat z badań nr BS/49/99

Oszczędności i lokaty

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy ma Pan(i) mają Państwo jakieś oszczędności? (wybierano spośród 14 wymienionych w kwestionariuszu form oszczędzania)
- Nie mający żadnych oszczędności
- Korzystający tylko z jednej formy lokat finansowych
- Dysponujący 2 rodzajami lokat finansowych
- Dysponujący 3 rodzajami lokat finansowych
- Dysponujący 4 i więcej rodzajami lokat finansowych /tabela, wskazania wg terminów badań IV‘94, IV‘95, XI‘95, X‘96, X‘97, III‘99/ oraz tabele aneksowe
Czy mają Państwo jakieś oszczędności? Czy jest/są to:
- książeczka oszczędnościowa
- konto bankowe terminowe w złotówkach
- konto bankowe a vista w złotówkach
- bony lokacyjne
- walutowe konto bankowe terminowe
- walutowe konto bankowe a vista
- akcje firm notowanych na giełdzie
- obligacje skarbu państwa
- jednostki uczestnictwa w funduszu powierniczym
- indywidualna polisa ubezpieczenia na życie /np.. PZU Życie, Ampliko Life, Commercial Union/
- kosztowności
- gotówka /w złotych/ w domu
- waluty w domu
- inne
/tabela, wskazania wg terminów badań IV‘94, IV‘95, XI‘95, X‘96, X‘97, III‘99/ oraz /tabele aneksowe/
Czy ma Pan(i) odłożoną jakąś sumę pieniędzy na nieprzewidziane wydatki, na przykład na książeczce oszczędnościowej PKO, na koncie w banku, w gotówce lub innej formie? (III/IV‘89, III‘99) oraz /tabele aneksowe/
Na jak długo - w przybliżeniu - wystarczyłaby ta suma, gdyby zaszła konieczność przeznaczenia jej na codzienne utrzymanie, na bieżące wydatki?
- Tylko na kilka dni
- Mniej więcej na miesiąc
- Na dwa-trzy miesiące
- Na około pół roku
- Na dłużej niż pół roku (III/IV‘89, III‘99)
Tabele aneksowe
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-03-29
Komunikat z badań nr BS/48/99

Równość życiowych szans

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA PERSPEKTYW MŁODEGO POKOLENIA POLAKÓW
Czy obecnie młodzież w Polsce ma większe czy też mniejsze szanse osiągnięcie sukcesu w życiu, niż mieli ich rówieśnicy dziesięć lat temu? /rys. III‘95, II‘99/ oraz tabela aneksowa
Jakie możliwości osiągnięcia wysokiej pozycji w społeczeństwie polskim mają dziś, Pana zdaniem:
- dzieci robotników w porównaniu z dziećmi inteligentów /tabela aneksowa/
- dzieci robotników w porównaniu z dziećmi chłopów /tabela aneksowa/
- dzieci chłopów w porównaniu z dziećmi inteligentów /tabela aneksowa/
- dzieci ludzi na wysokich stanowiskach w porównaniu z dziećmi ludzi nie zajmujących takich stanowisk
- dzieci ludzi zamożnych w porównaniu z dziećmi ludzi niezamożnych
- dzieci właścicieli dużych firm w porównaniu z dziećmi ludzi nie mających własnych przedsiębiorstw
/tabela wg terminów III‘95, II‘99/ oraz /tabele aneksowe/
WARUNKI SUKCESU I POWODZENIA W ŻYCIU
Jaki wpływ na sukces i powodzenie w życiu ma/mają:
- znajomość, protekcja
- wysokie kwalifikacje zawodowe, umiejętności
- wykształcenie
- inicjatywa i przedsiębiorczość
- zamożność rodziców
- zawód, rodzaj pracy
- solidna, rzetelna praca /dobrze wykonywana praca/
- miejsce zamieszkania /np.. Duże miasto, małe miasto, wieś/
- cwaniactwo, przebiegłość
- szczęście, przypadek
- pochodzenie społeczne
- płeć
- poglądy polityczne
ZMIANY W POSTRZEGANIU WARUNKÓW SUKCESU
Jaki wpływ na sukces i powodzenie w życiu ma/mają*:
- wykształcenie
- solidna, rzetelna praca (dobrze wykonywana praca)
- inicjatywa i przedsiębiorczość
- wysokie kwalifikacje zawodowe, umiejętności
- zawód, rodzaj pracy
- znajomości, protekcja
- zamożność rodziców
- miejsce zamieszkania (np. duże miasto, małe miasto, wieś)
- szczęście, przypadek
- cwaniactwo, przebiegłość
- pochodzenie społeczne
- płeć
- poglądy polityczne /III‘95, II‘97, II‘99/
Tabele aneksowe
Autor: Macieja Falkowska
1999-03-26
Komunikat z badań nr BS/46/99

Jakie są nasze zarobki, a jakie powinny być? Zarobki postrzegane i postulowane

Kafelek tematyczny do publikacji
Jak Pan sądzi, ile obecnie, przeciętnie miesięcznie, zarabiają ludzie pracujący w następujących zawodach lub pełniący określone funkcje, a ile, Pana zdaniem, powinny zarabiać te osoby?
( postrzegana i postulowana wysokość zarobków)
- Prezydent
- Premier
- Wojewoda
- Dyrektor firmy państwowej
- Prywatny przedsiębiorca
- Minister
- Poseł
- Starosta
- Burmistrz
- Polityk
- Sędzia
- Ksiądz
- Radny gminy
- Profesor uniwersytetu
- Oficer wojska
- Inżynier
- Lekarz
- Górnik
- Policjant
- Urzędnik
- Robotnik w prywatnej fabryce
- Nauczyciel
- Robotnik w państwowej fabryce
- Pielęgniarka
- Rolnik indywidualny
- Sprzątaczka /II‘94, I‘95, VII‘96, II‘99/
ZAROBKI POSTRZEGANE
Hierarchia zarobków postrzeganych
Jak Pan sądzi, ile obecnie, przeciętnie miesięcznie, zarabiają ludzie pracujący w następujących zawodach lub pełniący określone funkcje? /tabela/ oraz Stosunek postrzeganych zarobków poszczególnych grup zawodowych do postrzeganych zarobków prezydenta
Zmiany w postrzeganiu zarobków w latach ‘96 - ‘99
ZAROBKI POSTULOWANE A POSTRZEGANE
Społecznie dopuszczalna rozpiętość zarobków
Jak Pan sądzi, ile obecnie, przeciętnie miesięcznie, powinni zarabiać ludzie pracujący w następujących zawodach lub pełniący określone funkcje? /tabela/ oraz Stosunek postulowanych zarobków poszczególnych grup zawodowych do postulowanych zarobków prezydenta
Społeczne postulaty zmian w zarobkach
ZMIANY W POSTRZEGANIU ZAROBKÓW ORAZ W POSTULATACH PŁACOWYCH W LATACH
‘95 - ‘99
Autor: Bogna Wciórka
1999-03-24
Komunikat z badań nr BS/44/99

Stosunek do rządu w marcu

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO RZĄDU
Stosunek do rządu;
- zwolennicy
- przeciwnicy
- obojętni
- trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘98 - III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz/ tabela aneksowa/
OCENA DZIAŁALNOŚCI RZĄDU
Jak by Pan(i) ocenił(a) wyniki działalności rządu premiera Jerzego Buzka od czasu objęcia przezeń władzy?
- dobrze
- żle
- trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘98 - III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA PREMIERA
Czy jest Pan(i) zadowolowolony(a) z tego, że na czele rządu stoi Jerzy Buzek?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘98 - III‘99/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA POLITYKI GOSPODARCZEJ RZĄDU
Czy, Pana(i) zdaniem, polityka obecnego rządu stwarza szansę poprawy sytuacji gospodarczej?
- tak
- nie
trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘98 - III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA POLITYKI GOSPODARCZEJ RZĄDU
Czy, Pana zdaniem, polityka obecnego rządu stwarza szansę poprawy sytuacji gospodarczej? /tabela wg badań I‘98 - III‘99/
STOSUNEK DO REKONSTRUKCJI RZĄDU
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnej sytuacji potrzebne są jakieś zmiany personalne w rządzie (wymiana ministrów) czy też nie? /rys./ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnej sytuacji potrzebne są jakieś zmiany organizacyjne w strukturze ministerstw - połączenie jednych ministerstw, a rozdzielenie innych? /rys./ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, lepiej by było, gdyby rządem kierował:
- ktoś inny
- premier Jerzy Buzek
- trudno powiedzieć
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
1999-03-22
Komunikat z badań nr BS/43/99

Nastroje społeczne w marcu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99 / oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99 w sektorze prywatnym i państwowym/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- trudno powiedzieć /tabela wg badańIV98 - III‘99/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe /tabela wg badań IV98 - III‘99/
PROGNOZY
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela według terminów badań IV98 - III‘99 w sektorze prywatnym i państwowym/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- trudno powiedzieć /tabela wg badań IV98 - III‘99/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe.
Autor: Michał Strzeszewski
1999-03-19
Komunikat z badań nr BS/41/99

Nadzieje i obawy Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
NADZIEJE DOTYCZĄCE SFERY PRYWATNEJ
Początek roku skłania zwykle do zastanawiania się, co też ten nowy rok przyniesie. Czy może Pan powiedzieć, czego spodziewa się Pan po rozpoczętym roku, jakie wiąże Pan z nim nadzieje, na co Pan liczy - dla siebie i swoich najbliższych? /tabele aneksowe/
Zakres spraw, z którymi łączą się nadzieje i pragnienia:
Sytuacja materialna, warunki życia
w tym:
- utrzymanie obecnego poziomu życia, ("oby się tylko nie pogorszyło")
- uzyskanie lepszych zarobków
- konkretne cele związane ze standardem życia
Zdrowie - własne i rodziny (utrzymanie lub poprawa)
Praca
w tym:
- znalezienie pracy
- zmiana pracy
- stabilność w pracy
- awans w pracy, awans zawodowy
Osiągnięcie celów osobistych, związanych z sytuacją życiową
w tym:
- ukończenie szkoły, zdobycie zawodu, podwyższenie kwalifikacji,
- założenie rodziny, urodzenie dziecka itp.
Nadzieje związane z dziećmi (lub wnukami)
Ogólniki - spokój, stabilizacja, "szczęście i pomyślność"
Inne sprawy jednostkowe
Niczego się nie spodziewam, na nic nie liczę
Trudno powiedzieć
OBAWY DOTYCZĄCE SFERY PRYWATNEJ
Czy może pan powiedzieć, czego najbardziej Pan się obawia w życiu osobistym i w sprawach swoich najbliższych? /tabele aneksowe/
Zdrowie
Sytuacja materialna:
- pogorszenie standardu życia, kłopoty finansowe
- popadnięcie w biedę, obawa, że nie starczy na codzienne wydatki
Praca
- obawa przed utratą pracy
- obawa, troska o pracę dzieci
- obawa, że "nadal nie znajdę pracy"
Zdarzenia losowe, niepowodzenia życiowe, kłopoty osobiste
Skutki reform, szczególnie służby zdrowia
Dzieci - brak perspektyw dla nich, "kłopoty z dziećmi"
Inne sprawy jednostkowe
Niczego się nie obawiam
Trudno powiedzieć
NADZIEJE DOTYCZĄCE SPRAW KRAJU
Czy może Pan powiedzieć, czego spodziewa się Pan po rozpoczętym roku, jakie wiąże Pan z nim nadzieje, na co Pan liczy dla kraju, Polski? /tabele aneksowe/
- Spokój i stabilizacja, brak konfliktów społecznych
- Poprawa sytuacji materialnej społeczeństwa lub konkretnych grup
- Poprawa gospodarki
- Zmniejszenie, likwidacja bezrobocia
- Udane reformy
- Wstąpienie do NATO i UE
- Ogólniki dotyczące sytuacji ogólnej
- Brak nadziei
- Trudno powiedzieć
OBAWY DOTYCZĄCE SPRAW KRAJU
Czy może Pan powiedzieć, czego najbardziej się Pan obawia w sprawach kraju, Polski? /tabele aneksowe/
- Niepokoje społeczne, destabilizacja, chaos, strajki
- Pogorszenie sytuacji gospodarczej
- Negatywne skutki reform
- Zagrożenia zewnętrzne
- Wzrost bezrobocia
- Wejście do UE, sprzedaż ziemi, zakładów obcym
- Rozgrywki i walki polityczne, upadek rządu
- Wzrost przestępczości
- Niczego się nie obawiam
- Trudno powiedzieć
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
1999-03-17
Komunikat z badań nr BS/39/99

Religijność Polaków w III RP

Kafelek tematyczny do publikacji
AUTODEKLARACJE DOTYCZĄCE INTENSYWNOŚCI WIARY I PRAKTYK RELIGIJNYCH W LATACH ‘86 - ‘99
Czy bierze Pan udział w praktykach religijnych, takich jak: msze, nabożeństwa lub spotkania religijne?
- Zazwyczaj kilka razy w tygodniu
- Raz w tygodniu
- Przeciętnie jeden lub dwa razy w miesiącu
- Kilka razy w roku
- W ogóle w nich nie uczestniczy
/tabela, wskazania wg badań X - XII‘98, I‘99/ oraz tabela aneksowa
Niezależnie od udziału w praktykach religijnych, czy uważa Pan siebie za osobę:
- głęboko wierzącą
- wierzącą
- raczej niewierzącą
- całkowicie niewierzącą
/tabela, wskazania wg badań X - XII‘98, I‘99/ oraz tabela aneksowa
Jak określiłby Pan swój stosunek do wiary i praktyk religijnych?
- Wierzący i praktykujący regularnie
- Wierzący i praktykujący nieregularnie
- Wierzący, ale niepraktykujący
- Niewierzący, ale chodzi do kościoła
- Niewierzący i niepraktykujący
/tabela, wskazania wg badań I, III, IV, V, VI, VII, IX, XI‘89; II, IX, X, XI, XII‘90; I - XI‘91; I, II‘92;,X98 - I‘99/ oraz tabela aneksowa
SOCJODEMOGRAFICZNE UWARUNKOWANIA RELIGIJNOŚCI
Autodeklaracje dotyczące wiary oraz częstości praktyk religijnych: kobiety, mężczyźni
Korelacje autodeklaracji dotyczących częstości praktyk religijnych a zmienne społeczno-demograficzne
Korelacje autodeklaracji dotyczących intensywności wiary a zmienne społeczno-demograficzne
Uczestnictwo w praktykach religijnych, takich jak: msze nabożeństwa, spotkania religijne a cechy społeczno-demograficzne
UCZESTNICTWO W PRAKTYKACH RELIGIJNYCH A ZAANGAŻOWANIE OBYWATELSKIE
Czy Pan(i) poświęca swój wolny czas na działalność w jakiejś organizacji, stowarzyszeniu, ruchu lub fundacji? Chodzi o udział w ich pracy, a nie tylko o przynależność do nich (II ‘98)*
Aktywni (przynajmniej w jednej organizacji)
Bierni
Gdyby w najbliższą niedzielę odbywały się wybory do Sejmu i Senatu, to czy wziął(ęła)by Pan(i) w nich udział? (średnia odpowiedzi udzielonych od października ‘98 do stycznia ‘99)
Czy brał(a) Pan(i) udział w wyborach samorządowych 11 października (‘98)?
Czy brał(a) Pan(i) udział w ostatnich wyborach do Sejmu i Senatu? (IX ‘97)*
Zaangażowanie obywatelskie a uczestnictwo w praktykach religijnych, takich jak: msze, nabożeństwa lub spotkania religijne
Czy brał(a) Pan(i) udział w pierwszej turze wyborów prezydenckich w 1995 roku?
Czy brał(a) Pan(i) udział w drugiej turze wyborów prezydenckich w 1995 roku?
Czy wziął(ęła) Pan(i) udział w wyborach do parlamentu 19 września 1993 roku?
Zaangażowanie obywatelskie a  Jak określił(a)by Pan(i) swój stosunek do wiary i praktyk religijnych?
Czy wziął(ęła) Pan(i) udział w wyborach do Sejmu i Senatu 27 października ‘91?
Czy brał(a) Pan(i) udział w pierwszej turze wyborów prezydenckich 25 listopada ‘90?
Czy brał(a) Pan(i) udział w drugiej turze wyborów prezydenckich 9 grudnia ‘90?
TERYTORIALNE ZRÓŻNICOWANIE UCZESTNICTWA W PRAKTYKACH RELIGIJNYCH
Poziom uczestnictwa w praktykach religijnych w poszczególnych województwach:
- Dolnośląskie
- Kujawsko-pomorskie
- Lubelskie
- Lubuskie
- Łódzkie
- Małopolskie
- Mazowieckie
- Opolskie
- Podkarpackie
- Podlaskie
- Pomorskie
- Śląskie
- Świętokrzyskie
- Warmińsko-mazurskie
- Wielkopolskie
- Zachodniopomorskie
Tabele aneksowe
Autodeklaracje dotyczące intensywności stosunku do wiary oraz częstości praktyk religijnych wg badań: III/IV‘86, X,XII86; III, IV, VI, VIII, X, XI‘87; II, III, V, VI, VII, IX, X, XI, XI/XII‘88; I, III, IV, V, VI, VII, IX, XI‘89; II, IX, X, XI, XII‘90; I - XI‘91; I - XII‘92; I - XII‘93; I - XII‘94; I - XII‘95; I - XII‘96; I - XII‘97; I - XII‘98; I, II‘99
Autor: Bogna Wciórka
1999-03-15
Komunikat z badań nr BS/38/99

Po strajku generalnym - opinie o protestach w służbie zdrowia

Kafelek tematyczny do publikacji
POPARCIE DLA PROTESTÓW
Jaki jest Pana stosunek do protestów organizowanych przez pracowników służby zdrowia?
/tabela, wskazania wg terminów badań V‘93, VIII‘96, XI‘96, I‘97, XI‘97, II‘99, II/III‘99 oraz tabela aneksowa/
Czy, Pana zdaniem, obecne protesty pracowników służby zdrowia - tzw. Strajk generalny - są:
- w pełni uzasadnione
- tylko częściowo uzasadnione
- zupełnie nieuzasadnione
- trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO FORM PROTESTÓW PRACOWNIKÓW SŁUŻBY ZDROWIA
Czy pracownicy służby zdrowia powinni (czy też nie powinni) stosować takie formy protestu, jak:
- niewydawanie aktów zgonu
- niekompletne wypisywanie recept, co oznacza, że apteka może zażądać zapłaty pełnej ceny leku, bez zniżki /tabela aneksowa/
- nieprzyjmowanie pacjentów w placówkach służby zdrowia, z wyjątkiem przychodni i oddziałów dziecięcych, ginekologicznych i położniczych, onkologicznych i pomocy doraźnej
- nieudzielanie pomocy lekarskiej z wyjątkiem najcięższych przypadków (tzn. praca jak na ostrym dyżurze) /tabela aneksowa/
- blokada szpitali i przychodni rządowych
- niewypisywanie zwolnień lekarskich L-4
- niewypełnianie druków i sprawozdań dla kas chorych
- zwalnianie się z pracy na znak protestu /tabela aneksowa/
- marsze i demonstracje uliczne
- oflagowanie i oplakatowanie budynków
/tabela, wskazania wg terminów badań V‘93, VIII‘96, XI‘96, I‘97, II/III‘99/
Tabele aneksowe
Autor: Włodzimierz Derczyński
1999-03-12
 
Przejdź do pkjpaPKJPA        Projekty EFSEFS        Przejdź do portalu Badania WyborczeBadania wyborcze
Przewiń do góry