UWAGA! Ten serwis używa cookies. Brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza zgodę na ich używanie.Rozumiem
 
OGŁOSZENIA
Praca dla ankieterów ... więcej >
 
 
PUBLIKACJE  |  PRENUMERATA

PUBLIKACJE

 
Dodatkowe opcje wyszukiwania:
szukaj w publikacjach:
komunikat z badań
opinie i diagnozy
CBOS Flash
CBOS Fokus
książka
szukaj w polach:
tytuł
opis
kategorie
słowa kluczowe
 
ogranicz wyszukiwanie do okresu
od dnia
do dnia
Komunikat z badań nr BS/63/2011

Młody, bogaty, wykształcony, religijny - mit polskiego wolontariusza

Kafelek tematyczny do publikacji
Przeczytam Panu(i) dwie opinie dotyczące życia społecznego w Polsce. Chcielibyśmy, aby wybrał(a) Pan(i) tę opinię, która jest bliższa Pana(i) poglądom:
- ludzie tacy jak ja działając wspólnie z innymi mogą pomóc potrzebującym lub rozwiązać niektóre problemy swojego środowiska, osiedla, wsi lub miasta
- ludzie tacy jak ja działając wspólnie z innymi nie są w stanie pomóc potrzebującym ani rozwiązać problemów swojego środowiska, osiedla, wsi lub miasta
- trudno powiedzieć /wykresy wg badań I‘02, I‘04, I‘06, I‘08, I‘10, IV‘11/
WOLONTARIAT NIE JEST MODNY
Przeczytam Panu(i) dwie opinie dotyczące wolontariatu. Proszę powiedzieć, która z nich bardziej odpowiada sytuacji, która ma miejsce w Pana(i) najbliższym otoczeniu
- w moim środowisku wolontariat nie cieszy się dużym uznaniem
- w moim środowisku wolontariat jest zajęciem modnym, popularnym
- trudno powiedzieć /wykres/
WOLONTARIAT, CZYLI…
Co najmniej raz w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcili swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc/pracę na rzecz / w ramach:
– osoby lub osób nieznajomych
– społeczności, środowiska naturalnego lub miejscowości
– organizacji pozarządowej (stowarzyszenia lub fundacji), instytucji, Kościoła czy innej organizacji /tabela: odsetki pozytywnych odpowiedzi; odsetki osób deklarujących w poszczególnych grupach, że nigdy nie pracowały jako wolontariusze/
Wolontariat bywa różnie rozumiany. Które spośród wymienionych zachowań / działań oddają, Pana(i) zdaniem istotę wolontariatu?
- dobrowolna, nieodpłatna praca na rzecz instytucji publicznych (szpitali, ośrodków pomocy społecznej, przychodni, itp..)
- dobrowolna, nieodpłatna praca na rzecz organizacji społecznych (fundacji, stowarzyszeń, parafii, wspólnot religijnych, kościołów)
- Udział w zbiórce pieniędzy lub wpłata na konto organizacji realizującej jakiś cel społeczny (WOŚP, pomagającej bezdomnym, zwierzętom, itp..)
- Społeczne, ochotnicze i nieodpłatne zaangażowanie się w działalność skierowaną na rzecz innych osób w ramach takiej instytucji jak Ochotnicza Straż Pożarna, Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe czy Tatrzańskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe
- dobrowolna, nieodpłatna praca na rzecz sąsiadów, wspólnoty mieszkaniowej, spółdzielni
- Wysyłanie SMS wspierającego jakiś cel społeczny (np. pomoc chorym dzieciom)
- dobrowolna, nieodpłatna pomoc członkom swojej rodziny lub najbliższym przyjaciołom
- nieodpłatna praca w charakterze stażysty lub praktykanta z nadzieją na przyszłe zatrudnienie
- dobrowolna, nieodpłatna praca na rzecz partii politycznych, komitetów wyborczych
- członkostwo w szkolnej / przedszkolnej radzie rodziców
- praca za darmo po godzinach w miejscu pracy
- trudno powiedzieć /wykres/
SPOŁECZNY WIZERUNEK WOLONTARIUSZA
Odsetki osób deklarujących, że pracują lub w przeszłości pracowały w charakterze wolontariusza - tabela wg cech społeczno-demograficznych
Odsetki osób deklarujących, że w ciągu ostatnich 12 miesięcy co najmniej raz poświęciły czas na dobrowolną i nieodpłatną pracę w celach społecznych - tabela wg cech społeczno-demograficznych
Wolontariusze to na ogół osoby:
- młode
- starsze
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
- będące w złej sytuacji materialnej
- dobrze sytuowane
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
- wykształcone
- niewykształcone
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
- religijne
- niereligijne
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
- bezinteresowne, działające dla dobra innych
- wyrachowane, działające dla własnej korzyści
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
- naiwne, idealizujące rzeczywistość
- trzeźwo patrzące na świat
- trudno powiedzieć
- nie ma znaczenia /wykres/
EUROPEJSKI ROK WOLONTARIATU
Czy słyszał(a) Pan(i) o Europejskim Roku Wolontariatu 2011 lub rozpoznaje jego logo
- tak
- nie /wykres/
Autor: Grzegorz Makowski
2011-05-26
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/62/2011

Aktywność społeczna Polaków - poziom zaangażowania i motywacje

Kafelek tematyczny do publikacji
AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA PODEJMOWANA INDYWIDUALNIE
Poświęcanie wolnego czasu na dobrowolną i nieodpłatną pomoc / pracę na rzecz innych w ciągu ostatnich 12 miesięcy. Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji?
- podejmujący indywidualnie nieodpłatne działania na rzecz innych
- niepodejmujący takich działań /wykres/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc na rzecz członków Pana(i) rodziny, którzy nie zamieszkują wspólnie z Panem(ią)? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc na rzecz swoich przyjaciół, znajomych? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc na rzecz swoich sąsiadów? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc na rzecz jakiejś osoby lub osób nieznajomych? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pomoc na rzecz społeczności, środowiska naturalnego lub miejscowości, w której Pan(i) mieszka? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy mógłby(mogłaby) Pan(i) krótko opowiedzieć o swojej dobrowolnej, nieodpłatnej pracy ma rzecz społeczności, środowiska naturalnego, Pana(i) miejscowości? Chodzi o działania podejmowane indywidualnie, a nie w ramach jakiejś organizacji czy instytucji.
- Porządkowanie terenów zielonych w okolicy miejsca zamieszkania, zbieranie śmieci, odśnieżanie
- Drobne prace budowlane i remontowe (na rzecz szkoły, ochotniczej straży pożarnej)
- Pomoc sąsiadom i znajomym
- Działania agitacyjne (namawianie do sortowania śmieci, zbieranie podpisów pod petycją lub pieniędzy na dany cel)
- Prace w stowarzyszeniach, wspólnotach mieszkaniowych, komitetach rodzicielskich
- Pomoc w parafii (przy sprzątaniu, dekorowaniu, remontach)
- Dbałość o środowisko naturalne, sprzątanie lasów, rzek, jezior
- Walka z powodzią i pomoc powodzianom
- Działania proekologiczne (sortowanie śmieci, zbiórka nieużywanych ubrań)
- Pomoc w przedszkolu lub szkole
- Pomoc społeczna innego rodzaju /tabela/
AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA W RAMACH ORGANIZACJI OBYWATELSKICH
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy poświęcił(a) Pan(i) swój wolny czas na dobrowolną i nieodpłatną pracę w ramach jakiejś organizacji pozarządowej (stowarzyszenia lub fundacji), instytucji, Kościoła czy innej organizacji?
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tylko raz
- Nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Deklaracje dotyczące poświęcania wolnego czasu na działalność społeczną po zapoznaniu się z listą typów organizacji lub instytucji stwarzających możliwość dobrowolnej i nieodpłatnej pracy. Chodzi o udział w pracy tych podmiotów, a nie tylko o przynależność do nich.
- poświęcający swój czas
- niepoświęcający swojego wolnego czasu /wykres/
Czy Pan(i) poświęca swój wolny czas na działalność w którymś z wymienionych typów organizacji lub instytucji? Chodzi o udział w pracy tych podmiotów, a nie tylko o przynależność do nich.
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) działające na rzecz szkolnictwa, oświaty, np. komitet rodzicielski, rada rodziców, fundacja szkolna, uczelniana, Społeczne Towarzystwo Oświatowe
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia), ruchy religijne, kościelne, wspólnoty parafialne
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) charytatywne działające na rzecz innych osób potrzebujących: starych, ubogich, bezdomnych, chorych, niepełnosprawnych, ofiar klęsk żywiołowych, ofiar wojen itp.
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) charytatywne działające na rzecz potrzebujących dzieci
- Organizacje (związki, kluby i stowarzyszenia) sportowe
- Ochotnicza Straż Pożarna, Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe itp.
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) młodzieżowe, np. harcerstwo, kluby młodzieżowe, związki i stowarzyszenia studenckie Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) samopomocowe, np. stowarzyszenia osób niepełnosprawnych, samotnych ojców, anonimowych alkoholików, osób bezrobotnych
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) artystyczne, np. chór, orkiestra, zespół taneczny, teatralny
- Związki działkowiczów, hodowców, wędkarzy, myśliwych
- Towarzystwa naukowe
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) emerytów, kluby seniorów
- Samorządy dzielnicowe, osiedlowe, np. rady mieszkańców, komitety domowe
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) kobiece, np. Koło Gospodyń Wiejskich
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) działające na rzecz ochrony środowiska naturalnego
- Jednostki podległe samorządom, np. muzea, biblioteki, ośrodki pomocy społecznej
- Samorządy gminne
- Towarzystwa przyjaciół zwierząt, opieki nad zwierzętami
- Związki zawodowe
- Samorządy pracownicze (rady pracowników)
- Szpitale lub przychodnie
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) kombatantów, weteranów, ofiar wojny
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) wspierające placówki służby zdrowia
- Stowarzyszenia i samorządy zawodowe
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia), kluby kolekcjonerów, zbieraczy, hobbystów
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) turystyczne
- Komitety starające się o załatwienie jakiejś konkretnej sprawy (np. parkingu), grupy protestu
- Organizacje (fundacje lub stowarzyszenia) miłośników miasta, regionu, np. zajmujące się ochroną zabytków, rozwojem kultury regionalnej
- Spółdzielnie socjalne
- Partie, komitety wyborcze lub stowarzyszenia polityczne
- Samorządy wojewódzkie i powiatowe
- Towarzystwa przyjaźni z innymi krajami, narodami
- Inne organizacje, instytucje, stowarzyszenia, ruchy, kluby lub fundacje
- Nie, nie poświęcam czasu na działalność w żadnej z wymienionych organizacji /tabela/
TYPY AKTYWNOŚCI SPOŁECZNEJ
Obszary aktywności społecznej:
- działalność wyłącznie indywidualna
- działalność indywidualna i praca w organizacjach
- brak jakiejkolwiek aktywności społecznej
- praca wyłącznie w organizacjach /wykres/
POWODY ZAANGAŻOWANIA W PRACĘ SPOŁECZNĄ
Które z wymienionych powodów były dla Pana(i) najważniejsze, gdy decydował(a) się Pan(i) zaangażować w dobrowolną, nieodpłatną pracę w celach społecznych?
- Przekonanie, że innym po prostu trzeba pomagać
- Przekonanie, że jeśli ja pomogę innym, to i mnie ktoś kiedyś pomoże
- Współczucie wobec ludzi potrzebujących pomocy
- Świadomość, że pomagając innym łatwiej rozwiązać wspólne problemy
- Możliwość poznania innych ludzi
- Przekonania religijne
- Możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności, których nie można byłoby zdobyć w inny sposób
- Możliwość zdobycia doświadczenia przydatnego w pracy lub w poszukiwaniu pracy
- Możliwość pogłębienia wiedzy o celu, który popieram, lub problemie, który mnie interesuje
- Znajomość osób zaangażowanych w pracę społeczną
- Chęć poznania swoich sąsiadów lub członków własnej społeczności lokalnej
- W moim środowisku praca społeczna jest popularna, modna
- Trudno powiedzieć /tabela/
PRZYCZYNY NIEANGAŻOWANIA SIĘ W PRACĘ SPOŁECZNĄ
Odpowiedzi osób niepoświęcających wolnego czasu na pracę społeczną.
Które z wymienionych powodów przyczyniły się do tego, że nie zaangażował(a) się Pan(i) nigdy w dobrowolną, nieodpłatną pracę w celach społecznych?
- Nie mam czasu
- Nie mam na to siły ani zdrowia
- Muszę zatroszczyć się przede wszystkim o siebie i rodzinę
- Nikt mnie o to nie prosił
- Nie interesuję się tym
- Jestem na to za stary(a)
- Nie napotkałe(a)m żadnej interesującej grupy/organizacji/osoby, której chciał(a)bym pomóc
- Nie mam kompetencji, doświadczenia, żeby pomagać innym
- Nie wiem, gdzie szukać informacji o możliwości zaangażowania się w pracę społeczną
- Nie sądzę, żebym w ten sposób komuś pomógł (pomogła)
- Znam osoby, które były zaangażowane w pracę społeczną i miały złe doświadczenia
- Uważam, że praca społeczna to strata czasu
- Nie zaangażowałe(a)m się z innych powodów
- Trudno powiedzieć /tabela/
Który z wymienionych powodów przede wszystkim przyczynił się do tego, że nie zaangażował(a) się Pan(i) nigdy w dobrowolną, nieodpłatną pracę w celach społecznych? /tabela/
AKTYWNOŚĆ A WIARA W SENS DZIAŁAŃ ZBIOROWYCH
Obszary aktywności społecznej:
- Działalność indywidualna i praca w organizacjach
- Tylko działalność indywidualna
- Brak jakiejkolwiek aktywności społecznej
/tabela wg opinii o sensowności działań zbiorowych/
Tabele aneksowe
Autorzy: Katarzyna Wądołowska, Natalia Hipsz
2011-05-26
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/61/2011

Polacy o zbliżającej się wizycie prezydenta Baracka Obamy

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO STANÓW ZJEDNOCZONYCH
Czy, ogólnie rzecz biorąc, Stany Zjednoczone mają, Pana(i) zdaniem, pozytywny czy negatywny wpływ na świat?
- Raczej pozytywny
- Raczej negatywny
- To zależy
- Ani pozytywny, ani negatywny
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań VII‘08, V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak ocenia Pan(i) obecne stosunki polsko-amerykańskie?
- Dobre
- Ani dobre, ani złe
- Złe /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Czy Pana(i) zdaniem, obecnie, gdy prezydentem USA jest Barack Obama, stosunki polsko-amerykańskie są lepsze czy gorsze niż w czasie kadencji poprzedniego prezydenta, George‘a Busha?
- zdecydowanie lepsze
- raczej lepsze
- są takie same, nie zmieniły się
- raczej gorsze
- zdecydowanie gorsze
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy uważa Pan(i), że w stosunku do Polski Stany Zjednoczone:
- postępują uczciwie
- nadużywają swojej siły, aby podporządkować sobie politykę Polski
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OCZEKIWANIA WOBEC WIZYTY PREZYDENTA BARACKA OBAMY
Niebawem prezydent Stanów Zjednoczonych Barack Obama odwiedzi Polskę. Czy, Pana(i) zdaniem, będzie to wizyta dla Polski:
- ważna
- nieważna
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Niebawem prezydent Stanów Zjednoczonych Barack Obama odwiedzi Polskę. Czy, Pana(i) zdaniem, będzie to wizyta dla Stanów Zjednoczonych:
- ważna
- nieważna
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) ocenie, wizyta Baracka Obamy, poprawi, pogorszy czy też nie będzie miała wpływu na stosunki polsko-amerykańskie
- poprawi
- nie będzie miała wpływu
- pogorszy
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy w Pana(i) ocenie, wizyta Baracka Obamy wzmocni, osłabi czy też nie będzie miała wpływu na pozycję Polski w UE
- wzmocni ją
- nie będzie miała wpływu
- raczej ją osłabi
- trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2011-05-25
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/60/2011

Poczucie bezpieczeństwa, zagrożenie przestępczością i stosunek do kary śmierci

Kafelek tematyczny do publikacji
POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA
Czy, Pana(i) zdaniem, Polska jest krajem, w którym żyje się bezpiecznie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘87 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy miejsce, w którym Pan(i) mieszka, można nazwać bezpiecznym i spokojnym?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘87 - IV‘11/ oraz /tabela wg oceny stanu bezpieczeństwa w skali kraju/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE ZAGROŻENIA PRZESTĘPCZOŚCIĄ
Czy obawia się Pan(i) tego, że może stać się ofiarą przestępstwa?
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘96 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obawia się Pan(i), że ofiarą przestępstwa może stać się ktoś z Pana(i) najbliższej rodziny?
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się /tabela wg badań IX‘00 - IV‘11/
Stopień osobistego poczucia zagrożenia przestępczością
- duże
- umiarkowane
- brak poczucia zagrożenia /wykres wg badań 2002 - 2011/ oraz /tabela aneksowa/
OSOBISTE DOŚWIADCZENIA
Czy w ostatnich pięciu latach przydarzyła się Panu(i) któraś z wymienionych niżej sytuacji:
- ukradziono Panu(i) coś
- dokonano u Pana(i) włamania (do domu, mieszkania, domku na działce, piwnicy, budynków gospodarczych)
- został(a) Pan(i) napadnięty(a) i obrabowany(a)
- został(a) Pan(i) pobity(a) lub umyślnie zraniony(a)
- stał(a) się Pan(i) ofiarą innego przestępstwa /tabela wg badań VI‘99 - IV‘11/
STOSUNEK DO KARY ŚMIERCI
Jaki jest Pana(i) stosunek do kary śmierci? Czy, Pana(i) zdaniem, w Polsce powinno się stosować karę śmierci za najcięższe przestępstwa czy też nie powinno?
- Powinno
- Nie powinno
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań XI‘87 - IV‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Tabela 5.
Odsetki badanych, którzy w ciągu ostatnich 5 lat:
- nie byli ofiarami żadnego przestępstwa
- padli ofiarą jednego lub dwóch typów przestępstw
- padli ofiarą trzech lub więcej typów przestępstw
Autor: Michał Feliksiak
2011-05-24
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/58/2011

Nastroje społeczne w maju

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań III‘90- V‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11// oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘11 /oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11// oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /tabela wg elektoratów/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań V‘10 - V‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań V‘10 - IV‘11/
BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA I OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań X‘01 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć tabela wg badań V‘10 - V‘11/ oraz /wykres wg badań V‘01 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Marcin Herrmann
2011-05-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/57/2011

Poczucie zagrożenia terroryzmem po śmierci Osamy Ben Ladena

Kafelek tematyczny do publikacji
SPRAWIEDLIWOŚCI STAŁO SIĘ ZADOŚĆ?
Czy, ogólnie rzecz biorąc, uważa Pan(i), że:
- dobrze się stało, że Osama ben Laden został zabity
- lepiej by było, gdyby został schwytany i postawiony przed sądem
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE ZAGROŻENIA TERRORYZMEM PO ŚMIERCI OSAMY BEN LADENA
Czy, Pana(i) zdaniem, śmierć Osamy ben Ladena przyczyni się do:
- osłabienia terroryzmu islamskiego
- wzmocnienia terroryzmu islamskiego
- nie będzie miała większego wpływu na terroryzm islamski
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, ze względu na śmierć Osamy ben Ladena zagrożenie atakami terrorystycznymi w Polsce:
- wzrośnie
- nie zmieni się
- zmaleje
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, ze względu na śmierć Osamy ben Ladena zagrożenie atakami terrorystycznymi w Europie:
- wzrośnie
- nie zmieni się
- zmaleje
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy, Pana(i) zdaniem, ze względu na śmierć Osamy ben Ladena zagrożenie atakami terrorystycznymi w Stanach Zjednoczonych:
- wzrośnie
- nie zmieni się
- zmaleje
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy osobiście obawia się Pan(i) ataków terrorystycznych czy też nie?
- Tak, obawiam się
- Nie, nie obawiam się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘01 - V‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Natalia Hipsz
2011-05-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/53/2011

Opinie o obniżeniu składki przekazywanej do OFE

Kafelek tematyczny do publikacji
Rząd zdecydował o obniżeniu (z 7,3% do 2,3%) części składki odprowadzanej przez pracujących do otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i tym samym zwiększeniu części składki przekazywanej do ZUS. Co Pan(i) sądzi o tej decyzji?
- Zdecydowanie popieram tę decyzję
- Raczej popieram tę decyzję
- Raczej jestem temu przeciwny(a)
- Zdecydowanie jestem temu przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań: I 2011, IV 2011/ oraz /tabela wg elektoratów: popieram tę decyzję, jestem temu przeciwny(a), trudno powiedzieć/ oraz / tabela aneksowa: popieram tę decyzję, jestem temu przeciwny(a), trudno powiedzieć/
Czy decyzja o obniżeniu części składki odprowadzanej przez pracujących do otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i zwiększeniu części składki przekazywanej do ZUS jest korzystna czy też niekorzystna:
1. dla ubezpieczonych w OFE
- Zdecydowanie korzystna
- Raczej korzystna
- Raczej niekorzystna
- Zdecydowanie niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań: I 2001, IV 2011/ oraz /tabela aneksowa: korzystna, niekorzystna, trudno powiedzieć/
2. dla finansów państwa
- Zdecydowanie korzystna
- Raczej korzystna
- Raczej niekorzystna
- Zdecydowanie niekorzystna
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań: I 2001, IV 2011/ oraz /tabela aneksowa: korzystna, niekorzystna, trudno powiedzieć/
Czy, Pana(i) zdaniem, otwarte fundusze emerytalne (OFE) dobrze czy źle gospodarują powierzonymi im pieniędzmi przyszłych emerytów?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań: I 2011, IV 2011/ oraz /tabela wg poparcia(sprzeciwu) dla obniżki składki/ oraz /tabela aneksowa: dobrze, źle, trudno powiedzieć/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2011-05-11
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/52/2011

Siedem lat obecności Polski w Unii Europejskiej

Kafelek tematyczny do publikacji
SPOŁECZNE POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA POLSKI W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/tabela wg terminów badań V 2005 - IV 2011/ oraz /wykres VI 1994 - IV 2011/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNE OCENY SKUTKÓW CZŁONKOSTWA
Wejście Polski do UE przynosi Polsce:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres VI 1994 - IV 2011/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela wg stosunku do integracji europejskiej/ oraz /tabela aneksowa/
Wejście Polski do UE przynosi Panu(i) osobiście:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres VI 1994 - IV 2011/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela wg stosunku do integracji europejskiej/ oraz /tabela aneksowa/
POZYCJA POLSKI W UE
Na przystąpieniu Polski do UE:
- więcej zyskuje Polska niż dawni członkowie UE
- tyle samo zyskuje Polska co państwa UE
- więcej zyskują dawni członkowie UE niż Polska
- Trudno powiedzieć
/wykres IV 1998 - IV 2011/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
KTO ZYSKUJE, A KTO TRACI NA CZŁONKOSTWIE POLSKI W UE?
Jak Pan(i) sądzi, które grupy ludzi w Polsce zyskują, a które tracą na członkostwie Polski w UE?
* Politycy
* Rolnicy
* Przedsiębiorcy prywatni
* Ludzie wykształceni
* Ludzie młodzi
* Studenci
* Robotnicy
* Bezrobotni
* Gospodynie domowe
* Emeryci
- Raczej zyskują
- Ani nie tracą, ani nie zyskują
- Raczej tracą
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań XII 2004, IV 2007, IV 2010, IV 2011/
INDYWIDUALNE KORZYŚCI Z INTEGRACJI
Jak Pan(i) sądzi, czy ludzie tacy jak Pan(i) raczej zyskują czy też raczej tracą na członkostwie Polski w Unii Europejskiej?
- Raczej zyskują
- Raczej tracą
- Ani nie tracą, ani nie zyskują
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań XII 2004, IV 2007, IV 2010, IV 2011/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Natalia Hipsz
2011-05-10
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/51/2011

Polak w pracy, czyli o uczciwości, sumienności i asertywności w życiu zawodowym

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE NA TEMAT RÓŻNYCH ZACHOWAŃ W PRACY
Przedstawię Panu(i) teraz przykłady różnych zachowań, które zdarzają się w pracy. Proszę powiedzieć, jaki jest Pana(i) osobisty stosunek do tych zachowań?
- Dobrowolne, bezpłatne wykonywanie zadań nienależących do obowiązków danego pracownika
- Odmowa wykonania zadań nienależących do obowiązków danego pracownika, chociaż pozostających w granicy jego możliwości
- Rezygnacja z przerw przysługujących w czasie pracy – w celu zwiększenia swojej efektywności
- Praca w domu – "po godzinach" – pomimo braku dodatkowego wynagrodzenia za nią
- Pozostawanie w pracy "po godzinach" pomimo braku takiej konieczności
- Wzięcie dodatkowych pieniędzy za zrobienie czegoś, co i tak należy do obowiązków danego pracownika
- Korzystanie ze służbowego telefonu, faksu, papieru bądź innych materiałów w celach prywatnych (np. prywatne rozmowy na koszt firmy)
- Spóźnianie się do pracy
- "Dorabianie" do pensji w godzinach pracy
- Załatwianie prywatnych spraw (np. w urzędach) w godzinach pracy
- "Załatwianie" zwolnienia lekarskiego z pracy pomimo dobrego stanu zdrowia
- Przychodzenie do pracy po spożyciu alkoholu
/Wykres: nie mam nic przeciwko temu; jest mi to obojętne; potępiam; trudno powiedzieć/ oraz /tabela z porównaniem średnich ocen z lat 2006 i 2011/ oraz /tabela z porównaniem średnich ocen wśród aktywnych zawodowo i biernych zawodowo/
Analiza czynnikowa - tabela:
czynnik I - przyzwolenie na nieuczciwość i niesumienność
czynnik II - akceptacja pracy ponad normę
DEKLARACJE DOTYCZĄCE RÓŻNYCH ZACHOWAŃ W PRACY
Czy, w związku z Pana(i) pracą zawodową, zdarzyło się Panu(i) kiedykolwiek:
- dobrowolnie, bezpłatnie wykonywać zadania nienależące do Pana(i) obowiązków /tabela aneksowa/
- rezygnować z przerw przysługujących w czasie pracy – w celu zwiększenia swojej efektywności /tabela aneksowa/
- pracować w domu – "po godzinach" – pomimo braku dodatkowego wynagrodzenia za to
- spóźniać się do pracy /tabela aneksowa/
- pozostawać w pracy "po godzinach" pomimo braku takiej konieczności
- załatwiać prywatne sprawy (np. w urzędach) w  godzinach pracy
- korzystać ze służbowego telefonu, faksu, papieru bądź innych materiałów w celach prywatnych (np. prywatne rozmowy na koszt firmy) /tabela aneksowa/
- odmawiać wykonania zadań nienależących do Pana(i) obowiązków, chociaż pozostających w granicy Pana(i) możliwości /tabela aneksowa/
- "dorabiać" do pensji w godzinach pracy
- "załatwiać" zwolnienie lekarskie z pracy pomimo dobrego stanu zdrowia
- przychodzić do pracy po spożyciu alkoholu
- brać dodatkowe pieniądze za zrobienie czegoś, co i tak należało do Pana(i) obowiązków
/wykres/ oraz /tabela: odpowiedzi twierdzące wg terminów badań: 2006 i 2011/ oraz /tabela korelacji z wybranymi cechami socjo-demograficznymi/
PRZYZWOLENIE A PRAKTYKA
Zachowania pracowników - przyzwolenie a praktyka /wykres/
- poziom akceptacji społecznej
- faktyczne zachowania pracowników
Tabele aneksowe, w tym:
Tabela 1 - Wskaźnik przyzwolenia na zachowania z zakresu "nieuczciwość i niesumienność zawodowa"
Tabela 2 - Wskaźnik przyzwolenia na zachowania z zakresu "praca ponad normę"
Autor: Rafał Boguszewski
2011-05-05
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/50/2011

Polacy, Czesi, Słowacy i Węgrzy o beatyfikacji Jana Pawła II

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA MIĘDZYNARODOWEGO WYMIARU BEATYFIKACJI JANA PAWŁA II
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla świata:
- bardzo ważnym
- dość ważnym
- mało ważnym
- w ogóle nieważnym
- trudno powiedzieć /wykresy: Polacy, Węgrzy, Słowacy, Czesi/
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla Europy:
- bardzo ważnym
- dość ważnym
- mało ważnym
- w ogóle nieważnym
- trudno powiedzieć /wykresy: Polacy, Węgrzy, Słowacy, Czesi/
OCENA NARODOWEGO WYMIARU BEATYFIKACJI JANA PAWŁA II
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla Polaków, (Słowaków/Węgrów/Czechów)?
- bardzo ważnym
- dość ważnym
- mało ważnym
- w ogóle nieważnym
- trudno powiedzieć /wykresy: Polacy, Węgrzy, Słowacy, Czesi/
OCENA INDYWIDUALNEGO WYMIARU BEATYFIKACJI JANA PAWŁA II
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla Pana(i) rodziny?
- bardzo ważnym
- dość ważnym
- mało ważnym
- w ogóle nieważnym
- trudno powiedzieć /wykresy: Polacy, Węgrzy, Słowacy, Czesi/
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla Pana(i) osobiście?
- bardzo ważnym
- dość ważnym
- mało ważnym
- w ogóle nieważnym
- trudno powiedzieć /wykresy: Polacy, Węgrzy, Słowacy, Czesi/
Aneks
Tabela 1. Rozkłady odpowiedzi na pytania o znaczenie beatyfikacji Jana Pawła II dla ogółu badanych (z uwzględnieniem tych, którzy nie słyszeli o tym wydarzeniu)
Autor: Rafał Boguszewski
2011-04-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/49/2011

Czekając na beatyfikację Jana Pawła II

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy świadectwo życia i nauczanie Jana Pawła II w jakimś stopniu przyczyniły się do przemiany życia większości Polaków czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań IV‘06, V‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela wg subiektywnego poczucia wiary/ oraz /tabela aneksowa/
Czy świadectwo życia i nauczanie Jana Pawła II w jakimś stopniu przyczyniły się do przemiany Pana(i) życia czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań V‘05, IV‘06, V‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela wg subiektywnego poczucia wiary/ oraz /tabela aneksowa/
PAMIĘĆ I MODLITWA
Czy kiedykolwiek słuchał(a) Pan(i) opowieści kogoś z rodziny, znajomych o Janie Pawle II?
- Tak
- Nie
- Nie pamiętam
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Mija już sześć lat od śmierci papieża Jana Pawła II. Czy w tym czasie wspominał(a) Pan(i) Jana Pawła II, rozmawiał(a) o nim, czy raczej nie?
- Bardzo często
- Często
- Czasami
- Bardzo rzadko
- Nigdy
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań IV‘06, V‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy kiedykolwiek modlił(a) się Pan(i) do Jana Pawła II o wstawiennictwo do Boga w jakiejś sprawie?
- Tak
- Nie
- Nie pamiętam
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Mija już sześć lat od śmierci papieża Jana Pawła II. Czy w tym czasie modlił(a) się Pan(i) o beatyfikację Jana Pawła II czy raczej nie?
- Bardzo często
- Często
- Czasami
- Bardzo rzadko
- Nigdy
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań IV‘06, V‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
AUTORYTET JANA PAWŁA II I JEGO NAUCZANIE W ŻYCIU POLAKÓW
Czy papież Jan Paweł II jest dla Pana(i) ważnym autorytetem moralnym?
- Zdecydowanie -  tak
- Raczej tak
- Raczej
- nie
- zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań III‘10, III‘11/ raz /tabela wg subiektywnego poczucia wiary/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy kierują się w życiu wskazaniami Jana Pawła II, czy raczej nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz tabela wg badań VIII‘02, V‘05, IV‘06,V‘09, III‘10, III‘11/ raz /tabela wg subiektywnego poczucia wiary/ v
W OCZEKIWANIU NA BEATYFIKACJĘ
Jak Pan(i) sądzi, czy zapowiadana beatyfikacja Jana Pawła II będzie ważnym czy też raczej mało ważnym wydarzeniem dla:
- Polaków
- Polski
- Pana(i) rodziny
- Pana(i) osobiście
- Europy
- świata /tabela wg odpowiedzi: bardzo ważnym, dość ważnym, mało ważnym, w ogóle nieważnym, trudno powiedzieć/ oraz /tabela wg badań III‘10, III‘11 i odpowiedzi: ważnym, nieważnym, trudno powiedzieć/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe
Autor: Natalia Hipsz
2011-04-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/48/2011

Energetyka jądrowa w Polsce - za czy przeciw

Kafelek tematyczny do publikacji
ELEKTROWNIA ATOMOWA W POLSCE?
Budowa elektrowni jądrowych ma swoich zwolenników i przeciwników. Gdyby poproszono Pana(ią) o zajęcie jednoznacznego stanowiska w sprawie budowy takich elektrowni w naszym kraju, to czy był(a)by Pan(i) za czy też przeciw?
- Opowiadał(a)bym się za budową
- Sprzeciwiał(a)bym się budowie
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań XI 1987, XI 1989, VI 2006, VII 2008, II 2009, IX 2009, IX 2010, IV 2011/ oraz /tabela wg płci, wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i), czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że wydarzenia z Japonii zmniejszyły Pana(i) zaufanie do energetyki jądrowej?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/tabela: odpowiedzi respondentów sprzeciwiających się budowie elektrowni jądrowej w Polsce/ oraz /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Gdyby elektrownia atomowa miała powstać w okolicy Pana(i) miejsca zamieszkania, to czy był(a)by Pan(i) za czy też przeciw tej decyzji?
- Opowiadał(a)bym się za budową
- Sprzeciwiał(a)bym się budowie
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań VI 2006, VII 2008, IX 2009, IX 2010, IV 2011/ oraz /tabela wg płci, wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
TYPOLOGIA SCEPTYKÓW
Obszary ograniczonego zaufania
- Bezpieczeństwo technologii jądrowych oraz powodzenie polskiej elektrowni
- Tylko powodzenie polskiej elektrowni
- Tylko bezpieczeństwo technologii jądrowych
- Brak (ufa w bezpieczeństwo technologii jądrowych i w powodzenie polskiej elektrowni)
/tabela: odpowiedzi respondentów przeciwnych budowie elektrowni atomowych w Polsce/
POLSKA I TECHNOLOGIE JĄDROWE
Czy, Pana(i) zdaniem, najnowsze technologie jądrowe pozwalają na wybudowanie bezpiecznej dla otoczenia elektrowni atomowej?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg poparcia dla budowy elektrowni jądrowych w Polsce/
Czy, Pana(i) zdaniem, do budowy elektrowni atomowej w Polsce wykorzystano by najnowsze technologie jądrowe?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela: odpowiedzi respondentów uważających, że najnowsze technologie jądrowe pozwalają na wybudowanie bezpiecznej dla otoczenia elektrowni atomowej/ oraz /tabela wg poparcia dla budowy elektrowni jądrowych w Polsce/
Czy, Pana(i) zdaniem, Polacy posiadają wiedzę i umiejętności niezbędne do sprawowania nadzoru nad elektrownią atomową?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg poparcia dla budowy elektrowni jądrowych w Polsce/
W CIENIU FUKUSHIMY
Czy zgadza się Pan(i), czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że nawet najnowocześniejsze zabezpieczenia nie uchronią Polski przed niekontrolowanymi zdarzeniami mogącymi doprowadzić do awarii ewentualnej elektrowni jądrowej?
- Zdecydowanie się zgadzam
- Raczej się zgadzam
- Raczej się nie zgadzam
- Zdecydowanie się nie zgadzam
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Czy zgadza się Pan(i), czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że położenie geograficzne Polski sprawia, iż awaria podobna do japońskiej nie mogłaby się w naszym kraju zdarzyć?
- Zgadzam się
- Nie zgadzam się
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela: odpowiedzi respondentów uważających, że nawet najnowocześniejsze zabezpieczenia nie uchronią Polski przed niekontrolowanymi zdarzeniami mogącymi doprowadzić do awarii ewentualnej elektrowni jądrowej/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społęczno-demograficznych
Autor: Natalia Hipsz
2011-04-28
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/44/2011

Nastroje społeczne w kwietniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań III‘90- IV‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11// oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘11 /oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11// oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘11/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /tabela wg elektroratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/
OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY I BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań X‘01 - IV‘11/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć tabela wg badań IV‘10 - IV‘11/ oraz /wykres wg badań V‘01 - IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2011-04-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/43/2011

Bezrobocie i bezrobotni w badaniach opinii społecznej

Kafelek tematyczny do publikacji
BEZROBOCIE W RODZINACH RESPONDENTÓW
Czy ktoś z Pana(i) gospodarstwa domowego jest obecnie bezrobotny, szuka pracy i byłby gotów podjąć ją w najbliższym czasie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
BEZROBOCIE W DOŚWIADCZENIU OSOBISTYM
Czy Pan(i) jest obecnie bezrobotny(a) lub kiedykolwiek w przeszłości był(a) Pan(i) bezrobotny(a) przez krótki lub dłuższy czas?
- Nie jestem i nigdy nie byłe(a)m bezrobotny(a)
- Nie jestem bezrobotny(a), ale w przeszłości byłe(a)m bezrobotny(a) przez krótki czas
- Nie jestem bezrobotny(a), ale w przeszłości byłe(a)m bezro¬botny(a) przez dłuższy czas
- Obecnie jestem bezrobotny(a)
/wykres/ oraz /tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/ oraz /tabela aneksowa/
CZAS POZOSTAWANIA BEZ PRACY
Odpowiedzi osób bezrobotnych
Jak długo jest Pan(i) bezrobotny(a)?
- Krócej niż trzy miesiące
- Od trzech miesięcy do pół roku
- Od ponad pół roku do jednego roku
- Od ponad roku do dwóch lat
- Dłużej niż dwa lata w tym:
-- od ponad dwóch do pięciu lat
-- ponad pięć lat
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
Jak długo jest Pan(i) bezrobotny(a)?
- co najwyżej rok
- dłużej niż rok
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań IV‘01 III/IV‘11/
REJESTRACJA W URZĘDZIE PRACY
Czy jest Pan(i) obecnie zarejestrowany(a) w urzędzie pracy jako bezrobotny(a)?
- Tak
- Nie
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
ŹRÓDŁA UTRZYMANIA
Odpowiedzi osób bezrobotnych . Z czego przede wszystkim utrzymuje się Pan(i) obecnie?
- Pozostaję na utrzymaniu członków rodziny
- Z prac dorywczych
- Z oszczędności
- Z pomocy opieki społecznej, instytucji charytatywnych, Kościoła
- Z zasiłku dla bezrobotnych
- Z drobnego handlu
- Z wyprzedaży posiadanych przedmiotów
- Z prac stałych
- Z pieniędzy zdobytych niezupełnie uczciwie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
POSZUKIWANIE ZATRUDNIENIA I GOTOWOŚĆ DO PODJĘCIA PRACY
Odpowiedzi osób bezrobotnych
Czy obecnie poszukuje Pan(i) pracy?
- Tak
- Nie
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
Czy jest Pan(i) gotowy(a) podjąć pracę w tym lub następnym tygodniu?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
Czy jest Pan(i) gotowy(a):
- przekwalifikować się, nauczyć się nowego zawodu
- odjąć pracę poza miejscem zamieszkania, dojeżdżać do pracy
- podjąć każdą pracę, nawet nisko płatną lub niezwiązaną z wyuczonym zawodem
- skorzystać z przyznawanych przez urząd pracy pieniędzy na założenie własnej firmy
- podjąć pracę za granicą
- zmienić miejsce zamieszkania, żeby znaleźć pracę
/tabela wg badań IV‘01 - III/IV‘11/
SPOŁECZNY ZAKRES BEZROBOCIA
Wskaźniki bezrobocia (wg CBOS)
- Badani, którzy uznają się za bezrobotnych
- Badani, którzy uznają się za bezrobotnych oraz deklarują, że poszukują pracy i gotowi są podjąć ją w najbliższym czasie
- Badani, którzy uznają się za bezrobotnych oraz deklarują, że są zarejestrowani w urzędzie pracy
- Badani, którzy uznają się za bezrobotnych oraz deklarują, że są zarejestrowani, poszukują pracy i gotowi są podjąć ją w najbliższym czasie
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Wskaźniki bezrobocia - tabela wg badań III 2005, III 2006, III 2007, IV 2008, III 2009, III/IV 2010, III/IV 2011
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-04-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/39/2011

Wzrost standardu wyposażenia gospodarstw domowych

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy ma Pan(i) w swoim gospodarstwie domowym następujące dobra i  przedmioty:
- pralkę automatyczną
- telefon komórkowy /tabela aneksowa/
- dostęp do internetu /tabela aneksowa/
- telefon stacjonarny
- komputer stacjonarny /tabela aneksowa/
- cyfrowy aparat fotograficzny
- jeden samochód osobowy
- telewizor plazmowy lub LCD /tabela aneksowa/
- komputer przenośny (notebook) /tabela aneksowa/
- co najmniej dwa samochody osobowe
- zmywarkę do naczyń
- działkę rekreacyjną z domkiem letniskowym /wykres: Tak, mam; Nie mam bo nie chcę mieć; Chciał(a)bym mieć, ale mnie nie stać; Chciał(a)bym mieć, ale nie mam z innych powodów/ oraz /tabela odpowiedzi twierdzące wg badań: I‘96, II‘97, II‘98, IV‘99, VI‘02, I‘04, VI‘07, III‘10, III‘11/
Ile samochodów osobowych znajduje się w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- jeden
- dwa
- trzy
- cztery
- pięć i więcej
- nie posiadam /wykres/
Badani deklarujący posiadanie:
- komputera stacjonarnego
- komputera przenośnego
- dostępu do internetu /tabela wg wykształcenia/
Czy ma Pan(i) w swoim gospodarstwie domowym następujące dobra i  przedmioty:
- zbiór książek powyżej 50 sztuk (poza podręcznikami szkolnymi)
- zbiór płyt CD z muzyką powyżej 20 sztuk /tabela wg odpowiedzi:Tak, mam ; Nie mam,
bo nie chcę mieć; Chciał(a)bym mieć, ale mnie nie stać; Chciał(a)bym mieć, ale nie mam z  innych powodów/ oraz /tabela wg badań 1998, 1999, 2002, 2004, 2007, 2011/
Gospodarstwa domowe:
- posiadające jeden samochód
- niemające samochodu
- posiadajace więcej niż jeden samochód /wykres wg badań 1992 - 2011/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2011-04-12
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/38/2011

Stosunek Polaków do pracy i pracowitości

Kafelek tematyczny do publikacji
Proszę powiedzieć, w jakim stopniu zgadza się Pan(i) lub nie zgadza z przedstawionymi stwierdzeniami?
- Warto być pracowitym
- Warto wykonywać swoją pracę z sercem, nawet jeśli nie jest specjalnie znacząca
- Pracowitość jest koniecznym warunkiem sukcesów w życiu
- Praca nadaje sens życiu
- Dobre wykonywanie obowiązków wcześniej czy później przyniesie nagrodę lub sukces
- Praca to moralny obowiązek człowieka wobec siebie i innych ludzi
- Praca to przede wszystkim sposób na zdobycie pieniędzy, nikt nie pracowałby, gdyby nie musiał
- Uczciwą pracą człowiek nie jest w stanie dorobić się w życiu
- Praca nie musi sprawiać satysfakcji, najważniejsze, żeby przynosiła odpowiednie korzyści materialne
- W pracę nie warto się zbytnio angażować, jeśli nie przynosi ona odpowiednich korzyści /wykres/ oraz /tabela wg badań 2006, 2011 - średnie na skali 1-4, na której 1 oznacza „zdecydowanie się nie zgadzam”, a 4 – „zdecydowanie się zgadzam”/ oraz /tabela aktywni zawodowo, bierni zawodowo - średnie na skali 1-4, na której 1 oznacza „zdecydowanie się nie zgadzam”, a 4 – „zdecydowanie się zgadzam”/
Analiza czynnikowa - tabela
Czynnik I "Autoteliczne podejście do pracy"
Czynnik II "Instrumentalne podejście do pracy"
Tabele aneksowe
Tabela 1
Wskaźnik autotelicznego podejścia do pracy
Tabela 2
Wskaźnik instrumentalnego podejścia do pracy
Autor: Rafał Boguszewski
2011-04-11
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/37/2011

Wprowadzenie euro w Polsce - akceptacja, skutki, uwarunkowania

Kafelek tematyczny do publikacji
KORZYSTANIE Z EURO
Czy zdarzało się, że Pan(i) osobiście:
Odpowiedzi twierdzące
- płacił(a) lub otrzymywał(a) płatności w euro gotówką
- dokonywał(a) transakcji bezgotówkowych w euro: płacił(a) Pan(i) kartą płatniczą/kredytową w euro, wykonywał(a) Pan(i) przelewy w euro /tabela/
Czy ma Pan(i):
- konto lub lokatę bankową w euro
- kredyt w euro /tabela/
Korzystający z euro ogółem - tabela
POPARCIE DLA WPROWADZENIA EURO
Czy zgodził(a)by się Pan(i) na zastąpienie polskiego pieniądza (złotego) wspólnym dla wielu państw UE europejskim pieniądzem – euro?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘02, I‘07, XI‘08, I‘09, III‘09, IV‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgodził(a)by się Pan(i) na zastąpienie polskiego pieniądza (złotego) wspólnym dla wielu państw UE europejskim pieniądzem – euro?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Odpowiedzi osób zgadzających się na zastąpienie złotego wspólnym dla wielu państw UE europejskim pieniądzem – euro. Czy Pana9i) zdaniem:-
- euro w Polsce należy wprowadzić najszybciej, jak to będzie możliwe
- z wprowadzeniem euro nie należy się spieszyć
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘10, III‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, wprowadzenie euro będzie korzystne czy też niekorzystne dla:
- polskich przedsiębiorców /wykres wg badań XI‘08, IV‘10, III‘11/
- polskiej gospodarki /wykres wg badań XI‘08, IV‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
- osób biorących kredyty w banku /wykres wg badań IV‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
- osób podróżujących za granicę /wykres wg badań IV‘10, III‘11/
- ludzi takich jak Pan(i) /wykres wg badań XI‘08, IV‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy spodziewa się Pan(i), że po wprowadzeniu w Polsce euro ceny większości podstawowych towarów i usług wzrosną, zmniejszą się czy też się nie zmienią?
- wzrosną
- zmniejszą się
- nie zmienią się
- trudno powiedzieć /wykres wg badań XI‘08, IV‘10, III‘11/
PRZYGOTOWANIE POLSKI DO PRZYJĘCIA EURO
Czy, Pana(i) zdaniem, Polska spełnia obecnie warunki konieczne do przyjęcia euro?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KRYZYS W STREFIE EURO
Jak Pan(i) ocenia obecną sytuację w strefie euro? Czy, Pana(i) zdaniem:
- sytuacja w strefie euro jest stabilna, kryzys finansowy, którego doświadczyły niektóre państwa należące do tej strefy, już minął
- sytuacja w strefie euro jest nadal niestabilna, ciągle można mówić o kryzysie finansowym w  niektórych państwach należących do tej strefy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, jaka będzie przyszłość strefy euro, obejmującej wszystkie państwa, które przyjęły europejską walutę? Czy, Pana9i) zdaniem, w ciągu najbliższych pięciu lat:
- do strefy euro przystąpią kolejne państwa
- niektóre państwa wystąpią ze strefy euro
- jedne państwa przystąpią do strefy euro, a inne z niej wystąpią
- żadne państwo nie nie przystąpi do strefy euro, ani nie z niej nie wystąpi
- trudno powiedzieć /wykres/
POCZUCIE POINFORMOWANIA O WPROWADZENIU W POLSCE EURO
Jak by Pan(i) określił(a) stopień swojego poinformowania na temat planowanego wprowadzenia w Polsce euro? Odpowiedzi proszę zaznaczyć na 7-punktowej skali, na której 1 oznacza, że w ogóle nie czuje się Pan(i) poinformowany(a) na ten temat, z 7 - ze czuje się Pan(i) bardzo dobrze poinformowany(a)
- W ogóle nie czuję się poinformowany(a) na ten temat
- Czuję się słabo poinformowany(a)
- Czuję się średnio poinformowany(a)
- Czuję się dobrze poinformowany(a)
- Czuję się bardzo dobrze poinformowany(a) na ten temat
- Trudno powiedzieć /wykresy wg badań IV‘10, III‘11/
KORELATY POPARCIA WPROWADZENIA W POLSCE EURO
Korelaty poparcia wprowadzenia w Polsce euro.
- Przekonanie o korzyściach z wprowadzenia euro dla ludzi takich jak respondent
- Przekonanie o gospodarczych korzyściach z wprowadzenia euro
- Przekonanie o korzyściach dla przedsiębiorców
- Przekonanie o korzyściach z wprowadzenia euro dla osób biorących kredyty w banku
- Przekonanie o korzyściach z wprowadzenia euro dla osób podróżujących za granicę
- Pozytywna ocena polityki gospodarczej rządu
- Przekonanie o wzroście cen po wprowadzeniu euro
- Pozytywna ocena sytuacji gospodarczej w Polsce
- Ogólna pozytywna ocena sytuacji w kraju
- Poczucie słabego poinformowania o wprowadzeniu euro
- Przekonanie, że Polska spełnia warunki konieczne do przyjęcia euro
- Pozytywne przewidywania dotyczące rozwoju sytuacji w Polsce
- Dobra ocena warunków materialnych gospodarstwa domowego
- Pozytywny stosunek do rządu Donalda Tuska /tabela wartość współczynnika R Pearsona/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2011-04-07
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/36/2011

Przydatne, choć mało wiarygodne - Polacy o sondażach

Kafelek tematyczny do publikacji
UDZIAŁ W BADANIACH
Czy już kiedyś wcześniej miał(a) Pan(i) kontakt z takim badaniem jak dzisiejsze?
- Tak – brałe(a)m udział w takim sondażu i odpowiadałe(a)m na pytania w takiej rozmowie
- Tak – ktoś z mojej rodziny brał udział w takiej rozmowie*
- Nie – nie brałe(a)m udziału w takim badaniu jak dzisiejsze**
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań V‘99, II‘04, II‘06, IX‘10, I‘11/
OCENA BADAŃ SONDAŻOWYCH
Poglądy na temat badań opinii publicznej:
- Sondaże to dobry sposób zbierania informacji o potrzebach, poglądach i nastrojach obywateli
- Sondaże dają okazję zwykłym ludziom powiedzieć, co myślą o różnych sprawach
- Sondaże przydatne są politykom, bo pozwalają im zorientować się w opiniach społeczeństwa
- Dzięki badaniom ludzie wiedzą, co myślą inni
- Trzeba wiedzieć, co ludzie myślą, żeby podejmować decyzje dobre dla społeczeństwa
- Badania robi się, żeby władza wiedziała, co ludziom dokucza
- Nie wiadomo, którym sondażom wierzyć
- Przykro jest, kiedy nie wiadomo, jak odpowiadać na pytania ankiety
- Większość Polaków nie wie, po co przeprowadza się takie sondaże
- Badania to jakby egzamin z wiedzy obywatelskiej
- Ludzie biorą udział w badaniach, bo to obywatelski obowiązek
- Badania robi się, bo władze chcą o wszystkim wiedzieć, nawet myśli chcą znać
- Do wyników sondaży nie można mieć zaufania, gdyż są one prowadzone tak, aby dobrze wypadli ci, którzy za nie płacą
- Badania robi się po to, żeby kontrolować obywateli /tabela wg odpowiedz: zgadzam się ; nie zgadzam się; trudno powiedzieć/ oraz /tabela odpowiedzi twierdzące wg terminów badań IX‘10, I‘11/
SZCZEROŚĆ W SONDAŻACH
Czy, Pana(i) zdaniem, w rozmowie takiej jak ta, którą właśnie prowadzimy, większość ludzi odpowiedziałaby szczerze czy nieszczerze, gdyby ich spytać:
- czy wywieszają flagę w dniach świąt narodowych
- co sądzą na temat równych praw kobiet w życiu publicznym
- czy brali udział w wyborach na prezydenta
- kiedy ostatni raz przeczytali jakąś książkę
- na kogo głosowali w wyborach na prezydenta
- czy lubią albo nie lubią Żydów i Cyganów
- o wysokość ich dochodów
- kiedy ostatni raz wypili za dużo alkoholu
- czy zdarzyło się im obmawiać swoich bliskich kolegów
- co lubią w życiu seksualnym
- czy zdarza się im wyrzucać śmieci byle gdzie
- czy kiedykolwiek dali łapówkę lub prezent za załatwienie swojej sprawy
- czy zdarzyło się im użyć siły wobec kogoś z najbliższej rodziny /tabela wg odpowiedzi: szczerze, nieszczerze, trudno powiedzieć/
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-04-06
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Osoby po 45. roku życia na rynku pracy lubelszczyzny

Okładka książki
Zmiany demograficzne, których efektem jest trwałe przekształcenie struktury wieku ludności i starzenie się społeczeństwa, stanowią jeden z najważniejszych problemów rynku pracy w Europie i w Polsce. Ich skutki są silnie odczuwalne również w województwie lubelskim, w związku z czym znajdują się wśród poważnych wyzwań stojących przed prowadzoną na Lubelszczyźnie polityką społeczną. Starzenie się społeczeństwa oznacza, że wzrasta liczba osób starszych, mierzona zarówno udziałem w stosunku do innych grup wiekowych, jak i w liczbach bezwzględnych. Według prognoz Eurostatu proces ten zachodzi w Polsce na tyle intensywnie, że o ile w 2000 roku mediana (wartość środkowa) wieku wynosiła 35,3 lat, o tyle w 2050 roku ponad połowa ludności Polski będzie miała 50 lat lub więcej. Tym samym na każde 100 osób w wieku produkcyjnym będzie przypadało około 60 osób w wieku poprodukcyjnym1. Omawiane zjawisko daje o sobie znać w województwie lubelskim jeszcze silniej niż w wielu innych regionach Polski. W 2009 roku wskaźnik obciążenia demograficznego (liczba osób w wieku poprodukcyjnym w stosunku do osób w wieku produkcyjnym) wynosił 27,5, przy średniej wartości 25,6 dla całego kraju2. Zgodnie z prognozami demograficznymi starzenie się społeczeństwa będzie zachodziło w Polsce szybciej niż w większości krajów Unii Europejskiej. Tymczasem Polska jest wyjątkowo słabo przygotowana do radzenia sobie ze skutkami tego procesu. Dowodem może być porównanie współczynnika zatrudnienia osób powyżej 45. roku życia w Polsce, w krajach starej Unii Europejskiej oraz w nowych krajach członkowskich.
Autor: Praca zbiorowa
2011-04-05
Pobierz pełną wersję w formacie PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Migracje a rynek pracy w województwie lubelskim

Okładka książki
Niniejszy raport przygotowano dla publicznych służb zatrudnienia województwa lubelskiego na potrzeby projektu „Migracje szansą województwa lubelskiego wspieranie pozytywnych trendów adaptacyjnych na regionalnym rynku pracy” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Raport przedstawia wyniki badań terenowych. Prezentuje dane dotyczące skali migracji wewnętrznych, międzywojewódzkich i zagranicznych, czynników wpływających na skłonność do migracji, czyli zmiany miejsca zamieszkania na dłuższy okres (w szczególności migracji zarobkowych), a także innych form mobilności w województwie, przede wszystkim dojazdów do pracy. Znaczenie tego rodzaju tematyki wzrosło wraz ze zmianami demograficznymi, jakie obserwujemy zarówno w skali kraju, jak i Europy. Zmniejszenie się liczby ludności, co oznacza także spadek zasobów siły roboczej, nie pozostaje bez wpływu na rozwój gospodarczy. W związku z tym rośnie znaczenie zagadnienia mobilności przestrzennej pracowników (Manpower, 2008), szczególnie, że wraz ze spadkiem przyrostu naturalnego rośnie znaczenie migracji jako czynnika zmian demograficznych. W wielu dokumentach Parlamentu Europejskiego mobilność pracowników jest wskazywana jako „główny instrument umożliwiający osiągnięcie celów strategii lizbońskiej”, która mówi o przekształceniu Europy w najbardziej konkurencyjną gospodarkę opartą na wiedzy. Parlament Europejski podkreśla, że wciąż znajduje się ona na zbyt niskim poziomie. Natomiast „zbyt mała mobilność może oznaczać ograniczone zdolności dostosowawcze i ograniczoną konkurencyjność”
Autor: Praca zbiorowa
2011-04-05
Pobierz pełną wersję w formacie PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Opinie i Diagnozy nr 19

Młodzież 2010

Kafelek tematyczny do publikacji
Do rąk Czytelników oddajemy kolejne opracowanie dotyczące młodzieży. Tak jak poprzednie ukazuje się ono w naszej serii "Opinie i Diagnozy".
Jest to publikacja szczególna. Przedmiotem badania nie jest reprezentatywna próba ogółu dorosłej ludności Polski, ale młodzież, a ściślej uczniowie ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych (liceów, techników i zasadniczych szkół zawodowych). Badamy więc nie "społeczną przeciętną", ale generację młodych ludzi, w większości 18-19-letnich, urodzonych na początku lat 90. w wolnym, demokratycznym kraju. Uczyli się w systemie oświaty już zreformowanym. Mieli około 13 lat, gdy Polska przystąpiła do Unii Europejskiej. Większość z nich miała prawo głosować w wyborach prezydenckich w 2010 roku i ma prawo głosować w tegorocznych wyborach parlamentarnych.
W badaniach uwzględniliśmy obszerną problematykę: domu rodzinnego i szkoły, warunków materialnych i pracy zarobkowej, aspiracji życiowych i sposobów spędzania wolnego czasu, postaw wobec demokracji i polityki, ale także deklarowanych wartości i norm obyczajowych. Sporo miejsca poświęciliśmy doświadczeniom badanych z substancjami psychoaktywnymi. Po raz pierwszy podjęliśmy kwestię uczestnictwa młodzieży w grach typu hazardowego. W sumie powstał wielostronny i wnikliwy szkic do portretu dzisiejszych młodych ludzi.
Szczególny charakter tej publikacji tkwi w powtarzalności badań poświęconych młodzieży. Pozwala to na porównanie wyników ostatniego badania (z listopada 2010 roku) z wcześniejszymi - pierwsze zrealizowano już w roku 1990, a następne w latach: 1991, 1992, 1994, 1996, 1998, 1999, 2003, 2008. W badaniach tych powtarzała się część pytań kwestionariusza.
Rozpoczynaliśmy to przedsięwzięcie badawcze jako dodatkowe badanie statutowe CBOS, natomiast ostatnie edycje miały już zewnętrznych zleceniodawców: w roku 1999 był to Instytut Psychiatrii i Neurologii, a w latach 2003, 2008 i 2010 - Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Kierownictwu KBPN bardzo dziękujemy za współpracę i zgodę na opublikowanie danych.
Autorzy: Barbara Badora, Rafał Boguszewski, Jolanta Kalka, Marcin Herrmann, Natalia Hipsz, Michał Feliksiak, Beata Roguska, Magdalena Gwiazda, Artur Malczewski
2011-04-04
Pobierz spis treści w formacie PDF
Cena wersji drukowanej: 21.00 zł.
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Cena wersji elektronicznej: 15.75 zł.
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Komunikat z badań nr BS/35/2011

Materialny wymiar życia rodzin

Kafelek tematyczny do publikacji
WARUNKI MATERIALNE GOSPODARSTW DOMOWYCH
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- raczej dobre
- ani dobre, ani złe
- raczej złe
- złe /wykres/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe
/wykres wg badań I 1989 - III 2011/ oraz /tabela wg badań III 2010 - III 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- poprawią się
- raczej się poprawią
- pozostaną bez zmian
- raczej się pogorszą
- pogorszą się
/wykres/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- poprawią się
- pozostaną bez zmian
- pogorszą się
/wykres wg badań I 2000 - III 2011/ oraz /tabela wg badań III 2010 - III 2011/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSÓB GOSPODAROWANIA PIENIĘDZMI I ZAGROŻENIE BIEDĄ
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Żyjemy bardzo biednie - nie starcza nam nawet na podstawowe potrzeby
- Żyjemy skromnie -  musimy na co dzień bardzo oszczędnie gospodarować
- Żyjemy średnio - starcza nam na co dzień, ale musimy oszczędzać na poważniejsze zakupy
- Żyjemy dobrze - starcza nam na wiele bez specjalnego oszczędzania
- Żyjemy bardzo dobrze - możemy pozwolić sobie na pewien luksus
/wykres/ oraz /tabela wg badań IV 2002, IV 2003, III 2004, III 2005, III 2006, III 2007, IV 2008, III 2009, III 2010, III 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- żyjemy bardzo biednie lub skromnie
- żyjemy średnio
- żyjemy dobrze lub bardzo dobrze
/wykres wg badań V 1993 - III 2011/
Które z poniższych stwierdzeń wybrał(a)by Pan(i) jako najbardziej zgodne z obecną sytuacją finansową w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Jestem spokojny(a), że finansowo damy sobie radę
- Nie boję się biedy, chociaż martwię się, że nasza sytuacja materialna może się pogorszyć
- Obawiam się biedy, choć sądzę, że jakoś sobie poradzimy
- Boję się biedy i nie wiem, jak sobie poradzimy
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań VI 2000, IV 2002, IV 2003, III 2004, III 2005, III 2006, III 2007, IV 2008, III 2009, III 2010, III 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Deklarowane poczucie bezpieczeństwa materialnego a sposób gospodarowania pieniędzmi - tabela
KŁOPOTY FINANSOWE RODZIN
Czy w ciągu ostatnich dwunastu miesięcy zdarzyło się Panu(i) lub w Pana(i) gospodarstwie domowym, że nie starczyło pieniędzy na:
* wydatki związane z wypoczynkiem – urlopem lub wakacjami, feriami dzieci
* zakup sprzętu i rzeczy do wyposażenia domu
* wydatki związane z życiem kulturalnym (zakup książek, czasopism, biletów do teatru, na koncert itp.)
* wydatki związane z leczeniem
* zakup ubrania, butów
* zakup żywności
* pokrycie świadczeń mieszkaniowych (stale opłaty, czynsz, koszty wynajmu itp.)
* zakup środków czystości, wydatki na higienę osobistą
* wydatki związane z nauką, kształceniem
- zdarzyły się takie sytuacje
- nie było takich sytuacji
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela: odpowiedzi twierdzące wg badań XI 1995, IV 1996, X 1996, X 1997, IV 2002, IV 2003, III 2005, III 2006, III 2010, III 2011/
Poziom zaspokojenia lub deprywacji potrzeb rodzin w ostatnim roku.
- Badani, których rodziny nie miały problemów finansowych w żadnej dziedzinie
- Badani, których rodziny miały problemy:
* w jednej dziedzinie
* w dwóch dziedzinach
* w trzech dziedzinach
* w czterech dziedzinach
* w pięciu dziedzinach
* w sześciu dziedzinach
* w siedmiu dziedzinach
* w ośmiu dziedzinach
* w dziewięciu dziedzinach
/tabela wg badań IV 2003, III 2005, III 2006, III 2010, III 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Poziom zaspokojenia lub deprywacji potrzeb rodzin w ostatnim roku a sposób gospodarowania pieniędzmi - tabela
ŻYCIE SPOŁECZNE I KULTURA
Czy robi Pan(i) następujące rzeczy:
* ofiarowuje Pan(i) prezenty rodzinie i znajomym na gwiazdkę, imieniny lub urodziny
* chodzi Pan(i) do fryzjera co najmniej raz na trzy miesiące
* przyjmuje Pan(i) od czasu do czasu kogoś z rodziny lub przyjaciół w gościnę połączoną z nocowaniem
* zaprasza Pan(i) gości lub rodzinę na obiad lub kolację przynajmniej raz na miesiąc
* co roku wyjeżdża Pan(i) z domu na urlop lub święta
* spędza Pan(i) przynajmniej jeden wieczór tygodniowo w restauracji, kinie, teatrze, dyskotece, itp.
- Tak
- Nie, bo nie chcę
- Chciał(a)bym, ale mnie nie stać
- Chciał(a)bym, ale nie robię tego z innych powodów
/wykresy/ oraz /wykres: odsetki odpowiedzi twierdzących wg badań III 2004, III 2010, III 2011/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-04-04
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/34/2011

Opinie o prezydencie Bronisławie Komorowskim

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA AKTYWNOŚCI PREZYDENTA
Czy w Pana(i) ocenie prezydent Bronisław Komorowski jest w sprawach krajowych wystarczająco aktywny, czy też jest za mało aktywny:
- wystarczająco aktywny
- za mało aktywny
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) ocenie prezydent Bronisław Komorowski jest w sprawach międzynarodowych wystarczająco aktywny, czy też jest za mało aktywny:
- wystarczająco aktywny
- za mało aktywny
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prezydent Bronisław Komorowski dobrze czy też źle reprezentuje Polskę za granicą?
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PREZYDENT „PARTYJNY” CZY PREZYDENT „WSZYSTKICH POLAKÓW”?
Czy, Pana(i) zdaniem, to dobrze czy też źle dla kraju, że prezydent wywodzi się z tego samego ugrupowania, które tworzy rząd?
- Dobrze
- Nie ma to znaczenia
- Źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prezydent Bronisław Komorowski sprawując swój urząd, przy podejmowaniu decyzji:
- kieruje się przede wszystkim interesami kraju
- kieruje się przede wszystkim interesami sił politycznych, z których się wywodzi
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy działania prezydenta Bronisława Komorowskiego:
- sprzyjają osłabianiu sporów i konfliktów w życiu politycznym kraju
- sprzyjają narastaniu sporów i konfliktów między partiami i politykami
- nie mają większego wpływu na atmosferę życia politycznego w kraju
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNA OCENA PREZYDENTA BRONISŁAWA KOMOROWSKIEGO
Czy, Pana(i) zdaniem, prezydent Bronisław Komorowski dobrze czy też źle wykonuje swoje obowiązki?
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana(i) zdaniem Bronisław Komorowski sprawuje urząd prezydenta:
- zdecydowanie lepiej niż się Pan(i) spodziewał(a)
- raczej lepiej niż się Pan(i) spodziewał(a)
- mniej więcej tak, jak się Pan(i) spodziewał(a)
- zdecydowanie gorzej niż się Pan(i) spodziewał(a)
- trudno powiedzieć /wykres/
OCENA BRONISŁAWA KOMOROWSKIEGO NA TLE POPRZEDNIKÓW
Czy ogólnie rzecz biorąc Bronisław Komorowski jest lepszym czy też gorszym prezydentem od Lecha Kaczyńskiego:
- zdecydowanie lepszym
- raczej lepszym
- raczej gorszym
- zdecydowanie gorszym
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Czy ogólnie rzecz biorąc Bronisław Komorowski jest lepszym czy też gorszym prezydentem od Aleksandra Kwaśniewskiego:
- zdecydowanie lepszym
- raczej lepszym
- raczej gorszym
- zdecydowanie gorszym
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów II tury wyborów prezydenckich 2010/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2011-03-31
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/32/2011

Reformować czy zarządzać - Polacy o strategii oraz kompetencjach rządu i opozycji

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY WIARYGODNOŚCI RZĄDU I POLITYKI INFORMACYJNEJ
Proszę powiedzieć, czy kiedy rozmawia Pan(i) o rządzie Donalda Tuska w gronie rodziny, znajomych, sąsiadów, to czy mówicie raczej pochlebnie czy też krytycznie o poczynaniach rządu?
- Raczej pochlebnie
- Raczej krytycznie
- Nie rozmawiamy na ten temat
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd informuje o swojej pracy:
– za mało
– w sam raz
– za dużo
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Jeśli przedstawiciele rządu informują o sytuacji gospodarczej lub politycznej kraju, to czy traktuje Pan(i) zazwyczaj te informacje:
– z zaufaniem
– z nieufnością
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O RZĄDZĄCYCH
Jak Pan(i) sądzi, czym kierują się w swojej działalności ludzie rządzący dziś w Polsce? Czy Pana(i) zdaniem:
– rządzącym zależy przede wszystkim na dobru Polski i Polaków
– interesuje ich przede wszystkim sprawowanie władzy
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Można się spotkać z różnymi opiniami na temat rządu i jego działalności. Czy w Pana(i) opinii rząd
– ma wolę rozwiązywania problemów kraju
– uchyla się od rozwiązywania najważniejszych spraw kraju
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Można się spotkać z różnymi opiniami na temat rządu i jego działalności. Czy w Pana(i) opinii rząd
– podejmuje trudne decyzje, nawet jeśli nie przysparzają mu one popularności
– unika podejmowania niepopularnych decyzji
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Można się spotkać z różnymi opiniami na temat rządu i jego działalności. Czy w Pana(i) opinii rząd
– ma wielu kompetentnych, fachowych ministrów
– nie ma wielu kompetentnych, fachowych ministrów
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd realizuje obietnice złożone przez PO podczas kampanii wyborczej 2007 roku czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana(i) zdaniem obecnie rząd w Polsce powinien bardziej skupić się:
– na przeprowadzeniu głębokich zmian i reform w różnych obszarach funkcjonowania państwa
– na bieżącym zarządzaniu i zmianach dokonywanych ewolucyjnie w miarę pojawiających się potrzeb i problemów
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY KOMPETENCJI PARTII TWORZĄCYCH RZĄD ORAZ PARTII OPOZYCYJNYCH
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd wie, co i jak w Polsce trzeba zmienić, żeby państwo i jego urzędy lepiej funkcjonowały, a obywatelom lepiej się żyło?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, według Pana(i) opinii, politycy PiS wiedzą, co i jak w Polsce trzeba zmienić, żeby państwo i jego urzędy lepiej funkcjonowały, a obywatelom lepiej się żyło?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, według Pana(i) opinii, politycy SLD wiedzą, co i jak w Polsce trzeba zmienić, żeby państwo i jego urzędy lepiej funkcjonowały, a obywatelom lepiej się żyło?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2011-03-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/31/2011

Rocznica katastrofy smoleńskiej

Kafelek tematyczny do publikacji
OBCHODY ROCZNICY KATASTROFY
Jak Pan(i) ocenia poszczególne propozycje uczczenia rocznicy katastrofy?
- Kameralne uczczenie pamięci zmarłych na cmentarzach
- Uroczystości państwowe na warszawskich Powązkach
- Pielgrzymka części rodzin ofiar katastrofy do Smoleńska pod honorowym patronatem Prezydentowej Anny Komorowskiej
- Uroczystości na płycie lotniska wojskowego Okęcie w Warszawie bez udziału mediów i polityków
- Wspólne uroczystości polsko-rosyjskie w Smoleńsku /tabela aneksowa/
- Równoległe obchody w Warszawie i Smoleńsku połączone tzw. telemostem, by rodziny ofiar katastrofy mogły się wzajemnie widzieć
- Koncerty i inne wydarzenia artystyczne, m.in. w Operze Narodowej
- Uroczystości organizowane przez Prawo i Sprawiedliwość w Krakowie /tabela aneksowa/
- Wielodniowe obchody organizowane przez środowisko „Gazety Polskiej” w Warszawie i Krakowie, rozpoczynające się w przeddzień rocznicy katastrofy protestem przeciwko raportowi MAK /tabela aneksowa/ oraz /tabela/
Stosunek do planów licznych uroczystości upamiętniających rocznicę katastrofy pod Smoleńskiem
- Pozytywny
- Ambiwalentny
- Negatywny /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana(i) zdaniem, plany licznych uroczystości upamiętniających rocznicę katastrofy pod Smoleńskiem:
- stanowią element gry politycznej
- to strata publicznych pieniędzy
- są odpowiedzią na potrzeby rodzin ofiar katastrofy
- są odpowiedzią na potrzeby całego społeczeństwa /wykres/
Czy Pan(i) osobiście zamierza uczcić w jakiś sposób pamięć ofiar katastrofy pod Smoleńskiem?
- Tak, biorąc udział w jakichś uroczystościach, obrzędach, zbiorowych manifestacjach itp.
- Tak, ale tylko na swój własny sposób
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań V‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
KATASTROFA W DEBACIE PUBLICZNEJ – TEMAT WCIĄŻ AKTUALNY?
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że:
- zbadanie okoliczności katastrofy jest dla Polski sprawą najwyższej wagi, więc częste poruszanie tego tematu nie powinno nikogo dziwić
- zbadanie okoliczności katastrofy jest dla Polski ważne, ale za dużo się o tym mówi /tabela/ oraz /wykres/ oraz /tabele aneksowe/
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że:
- temat Smoleńska to dziś przede wszystkim narzędzie w walce politycznej
- katastrofa smoleńska to wygodny temat zastępczy, odciągający uwagę społeczeństwa od ważnych spraw bieżących
- ciągłe mówienie o wydarzeniach z 10 kwietnia jest już nudne i irytujące /tabela/ oraz /wykres/ oraz /tabele aneksowe/
Czy według Pana(i) przyczyny katastrofy:
- zostały w pełni wyjaśnione
- wymagają dodatkowych wyjaśnień
- w zasadzie nic jeszcze nie zostało wyjaśnione
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
REFLEKSJE
Z perspektywy czasu, jak Pan(i) sądzi, czy katastrofa pod Smoleńskiem zmieniła coś w polityce?
- tak, zwiększyła liczbę konfliktów
- nie, nic się nie zmieniło
- Tak, ograniczyła liczbę konfliktów
- trudno powiedzieć /wykres/
Z perspektywy czasu, jak Pan(i) sądzi, czy katastrofa pod Smoleńskiem zmieniła Polaków?
- Tak, zmieniliśmy się na gorsze
- Nie, nic się nie zmieniło
- Tak, zmieniliśmy się na lepsze
- Trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Natalia Hipsz
2011-03-25
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/30/2011

Oceny instytucji publicznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY PARLAMENTU
Oceniane instytucje
- Sejm
- Senat /tabela wg badań I‘10 - III‘11/ oraz /.wykresy wg badań II‘98 - III‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabele aneksowe/
OCENY PREZYDENTA
Oceny działalności prezydenta:
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘09 - III‘11/ oraz /wykres wg badań II‘98 - III‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg elektoratów z II tury wyborów prezydenckich/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI WŁADZ SAMORZĄDOWYCH
Oceny władz miasta/gminy
- Dobra
- Zła /tabela wg badań I‘07 - III‘11/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - III‘11/
OCENY DZIAŁALNOŚCI KOŚCIOŁA RZYMSKOKATOLICKIEGO
Oceny działalności Kościoła rzymskokatolickiego
- Dobra
- Zła /tabela wg badań X‘06 - III‘11/ oraz /wykres wg badań II‘98 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Oceniane związki zawodowe
- NSZZ „Solidarność”
- OPZZ /tabela wg badań I‘07 - III‘11/ oraz /wykresy wg badań XII‘98 - III‘11/ oraz /tabele aneksowe/
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI ZUS I OFE
Oceny ZUS
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘09 - III‘11/ oraz /wykres wg badań X‘09 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Oceny OFE
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY INSTYTUCJI FINANSOWYCH
Oceny Narodowego Banku Polskiego
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘07 - III‘11/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - III‘11/
Oceny Giełdy Papierów Wartościowych
- dobra
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - III‘11/ oraz /wykres wg badań XII‘01 - III‘11/
OCENY DZIAŁALNOŚCI WOJSKA I POLICJI
Oceny wojska
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - III‘11/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Oceny policji
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘06 - III‘11/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI INSTYTUCJI WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Oceniane instytucje
- Sądy
- Prokuratura /tabela - oceny dobra, zła wg badań II‘06 - III‘11/ oraz /wykresy wg badań XII‘97 - III‘11/
OCENY DZIAŁALNOŚCI IPN
Oceny Instytutu Pamięci Narodowej
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘07- III‘11/ oraz /wykres wg badań VI‘05 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI TK, NIK I RPO
Oceniane instytucje:
- Trybunał Konstytucyjny /wykres wg badań XII‘02 - III‘11/
- Rzecznik Praw Obywatelskich /wykres wg badań XII‘98 - III‘11/
- Najwyższa Izba Kontroli /wykres wg badań XII‘98 - III‘11/ oraz /tabela wg badań X‘06 - III‘11/
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI PKP
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność spółek Polskich Kolei Państwowych
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘10, I‘11, III‘11/
OCENY PUBLICZNYCH I PRYWATNYCH STACJI TELEWIZYJNYCH I RADIOWYCH
Oceniane stacje telewizyjne:
- Telewizja publiczna
- Telewizja TVN
- Telewizja Polsat /tabela wg badań X‘06 - III‘11/
Zmiany opinii o Telewizji publicznej - wykres wg badań XII‘97 - III‘11
Zmiany opinii o Telewizji TVN - wykres wg badań VI‘02 - III‘11
Zmiany opinii o Telewizji Polsat - wykres wg badań VI‘02 - III‘11
Oceniane stacje radiowe:
- Polskie Radio (publiczne)
- Radio RMF FM
- Radio Zet
- Radio Maryja /tabela wg badań X‘06 - III‘11/
Zmiany opinii o Polskim Radiu S.A. - wykres wg badań XII‘97 - III‘11
Zmiany opinii o Radiu RMF FM - wykres wg badań XII‘02 - III‘11
Zmiany opinii o Radiu ZET - wykres wg badań XII‘02 - III‘11
Zmiany opinii o Radiu Maryja - wykres wg badań XII‘02 - III‘11
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2011-03-23
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/28/2011

Opinie o stosunkach polsko-rosyjskich po katastrofie smoleńskiej i działaniach mających wyjaśnić jej przyczyny

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA RELACJI POLSKO-ROSYJSKICH
Jak Pan(i) ocenia obecne stosunki polsko- rosyjskie? Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘00 - II‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Rosją?
- Możliwe
- Niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V‘00 - II‘11/
Jak, ogólnie rzecz biorąc, ocenia Pan(i) nastawienie PO wobec Rosji?
- Zbyt ugodowe, uległe
- Odpowiednie, takie jakie powinno być
- Zbyt twarde, konfrontacyjne
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Jak, ogólnie rzecz biorąc, ocenia Pan(i) nastawienie PiS wobec Rosji?
- Zbyt ugodowe, uległe
- Odpowiednie, takie jakie powinno być
- Zbyt twarde, konfrontacyjne
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
OPINIE O DZIAŁANIACH STRONY ROSYJSKIEJ
Czy w świetle tego, co wiadomo już o okolicznościach katastrofy pod Smoleńskiem, Pana(i) zdaniem, odpowiedzialność za katastrofę w większym stopniu obciąża:
- stronę polską
- stronę rosyjską
- w równym stopniu stronę polską, co stronę rosyjską
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia działania strony rosyjskiej mające na celu wyjaśnienie przyczyn tej katastrofy
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań V‘10, IX‘10, II‘11/
Jak Pan(i) ocenia działania strony rosyjskiej mające na celu przekazywanie stronie polskiej informacji i materiałów dotyczących katastrofy:
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań IX‘10, II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Niedawno Międzypaństwowy Komitet Lotniczy (MAK) przedstawił raport dotyczący katastrofy lotniczej pod Smoleńskiem. Jak ocena Pan(i) ten raport? Czy jest on:
- nierzetelny - nie uwzględniono w nim wszystkich ważnych okoliczności katastrofy
- rzetelny - uwzględniono w nim wszystkie ważne okoliczności katastrofy
- trudno powiedzieć
/wykres/
Jak Pan(i) osobiście zareagował(a) na raport MAK-u? Co Pan(i) wtedy czuł(a)?
- oburzenie, gniew
- obojętność
- upokorzenie
- spokój, dystans
- zrozumienie
- zadowolenie, satysfakcję
- trudno powiedzieć, nie słyszałe(a)m o tym raporcie
/wykres/
Czy uważa Pan(i), że władzom rosyjskim zależy na wyjaśnieniu przyczyn tej katastrofy czy też nie?
- Zależy
- Nie zależy
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań V‘10, IX‘10, II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O DZIAŁANIACH STRONY POLSKIEJ
Jak ocenia Pan(i) dotychczasowe działania polskiego rządu w sprawie wyjaśnienia przyczyn i okoliczności katastrofy pod Smoleńskiem?
- Rząd zrobił w tej sprawie wszystko, co możliwe
- Rząd wiele zrobił w tej sprawie, ale dopuścił się też wielu zaniechań
- Tak naprawdę rząd zaniechał wszelkich możliwości rzetelnego wyjaśnienia tej katastrofy
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
Pojawiają się różne opinie dotyczące działań rządu w sprawie wyjaśnienia okoliczności katastrofy pod Smoleńskiem. Które z poniższych stwierdzeń najlepiej odpowiada Pana(i) opinii?
- Rządowi zależało na wyjaśnieniu katastrofy, ale zbytnio zaufał stronie rosyjskiej
- Tak naprawdę rząd nie miał możliwości wpływania na prowadzone przez Rosjan śledztwo
- Rządowi bardziej niż na wyjaśnieniu katastrofy zależało na utrzymaniu dobrych stosunków z Rosją
- Żadne - mam inne zdanie na ten temat
/wykres/
Czy spodziewa się Pan(i), że raport przygotowywany przez polską komisję ustalającą okoliczności katastrofy pod Smoleńskiem, którą kieruje minister spraw wewnętrznych i administracji Jerzy Miller, będzie:
- rzetelny - uwzględnione w nim zostaną wszystkie ważne okoliczności katastrofy
- nierzetelny - nie zostaną w nim uwzględnione wszystkie ważne okoliczności katastrofy
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
Czy wierzy Pan(i) w możliwość wypracowania przez stronę polską i rosyjską wspólnego stanowiska w sprawie okoliczności katastrofy smoleńskiej?
- Wierzę
- Nie wierzę
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg oceny stosunków polsko-rosyjskich/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2011-03-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/27/2011

Ocena sytuacji na rynku pracy i poczucie zagrożenia bezrobociem

Kafelek tematyczny do publikacji
SYTUACJA NA KRAJOWYM RYNKU PRACY
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację na rynku pracy w Polsce? Czy jest ona:
- bardzo dobra
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- bardzo zła
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań III 2010, III 2011/ oraz /wykres wg badań X‘01 - III‘11/ oraz /tabela wg badań IV‘06, IX‘06, III‘07, IV‘08, III‘09, XII‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja na rynku pracy w Polsce:
- zdecydowanie się poprawi
- raczej się poprawi
- nie zmieni się
- raczej się pogorszy
- zdecydowanie się pogorszy
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań III 2010, III 2011/ oraz /wykres wg badań X‘01 - III‘11/ oraz /tabela wg badań IV‘06, IX‘06, III‘07, IV‘08, III‘09, XII‘09, III‘10, III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
SYTUACJA NA LOKALNYCH RYNKACH PRACY
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- trudno powiedzieć
/wykresy wg badań I, II, III 2011/ oraz /wykresy wg badań X‘01 - III‘11/ oraz /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE ZAGROŻENIA BEZROBOCIEM
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań I, II, III 2011/ oraz /wykresy wg badań V‘01 - III‘11/ oraz /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-03-18
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/25/2011

Pogorszenie nastrojów społecznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań III‘90- III‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘11 / oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘11/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘11/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań III‘10 - III‘11/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2011-03-16
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/23/2011

Zachowania proekologiczne Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
POZIOM ZANIEPOKOJENIA STANEM ŚRODOWISKA NATURALNEGO
W jakim stopniu stan środowiska naturalnego w miejscowości, w której Pan(i) mieszka jest powodem Pana(i) obaw i niepokoju ?
- W bardzo dużym i dużym
- W niewielkim
- W zasadzie w żadnym
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań 2099, 2001/ oraz /tabela aneksowa/
W jakim stopniu stan środowiska naturalnego w naszym kraju jest powodem Pana(i) obaw i niepokoju ?
- W bardzo dużym i dużym
- W niewielkim
- W zasadzie w żadnym
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań 1993, 1997, 1999, 2000, 2006, 2008, 2009, 2011/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA STANU OCHRONY ŚRODOWISKA
Czy, Pana(i) zdaniem, z ochroną środowiska w naszym kraju jest teraz lepiej, tak samo czy też gorzej niż pięć lat temu?
- Lepiej
- Tak samo
- Gorzej
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań 1992, 1993, 1997, 1999, 2000, 2006, 2011/
Czy, Pana(i) zdaniem, z ochroną środowiska w miejscowości, w której Pan(i) mieszka jest teraz lepiej, tak samo czy też gorzej niż pięć lat temu?
- Lepiej
- Tak samo
- Gorzej
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań 2006, 2011/
POCZUCIE WPŁYWU NA ŚRODOWISKO NATURALNE
Czy Pan(i) lub ktoś z Pana(i) najbliższej rodziny może swoim działaniem przyczynić się do poprawy stanu środowiska w swojej miejscowości?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań 1992,,1993, 1997, 1999, 2000, 2006, 2008, 2009, 2011/
Jak Pan(i) ocenia, czy Pan(i) osobiście, Pana(i) sposób życia, ma wpływ na stan środowiska naturalnego?
- Nie, nie ma wpływu – działania jednej osoby nic nie znaczą w tym kontekście („kropla w morzu”)
- Tak, ma wpływ – poprawa bądź degradacja środowiska naturalnego wynika z sumy działań wszystkich ludzi, a zatem i moich
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań 2099, 2011/ oraz /tabela aneksowa/
ZACHOWANIA PROEKOLOGICZNE
Proszę powiedzieć, czy:
- ma Pan(i) w mieszkaniu szczelne krany
- używa Pan(i) przy sprzątaniu, praniu czy zmywaniu tylko tyle środków chemicznych, ile jest niezbędne
- ma Pan(i) energooszczędny sprzęt AGD
- używa Pan(i) energooszczędnych żarówek
- wyłącza Pan(i) z prądu telewizor, komputer czy radio, kiedy ich Pan(i) nie używa
- zabiera Pan(i) na zakupy torby wielorazowego użytku i unika brania w sklepach jednorazowych, plastikowych torebek
- segreguje Pan(i) odpadki domowe
/wykresy wg badań 2008, 2011/
Czy, w ciągu ostatniego roku:
- starał(a) się Pan(i) ograniczać zużycie energii elektrycznej w swoim domu
- starał(a) się Pan(i) ograniczać zużycie wody w swoim domu
- starał(a) się Pan(i) ograniczać zużycie gazu w swoim domu
/tabela wg badań 2000, 2006, 2008, 2011/
Czy w ciągu ostatniego roku starał(a) się Pan(i) ograniczyć zużycie wody w swoim domu?
Odpowiedzi osób, które:
- mają zamontowane wodomierze i płacą tylko za tę ilość wody, jaką zużyją
- rozliczają się w taki sposób, że nie zależy to bezpośrednio od ilości zużytej wody
- nie znają zasad rozliczeń swojego gospodarstwa domowego
- nie korzystają z wodociągu
Czy, w ciągu ostatniego roku:
- unikał(a) Pan(i) kupowania produktów szkodliwych dla środowiska
- segregował(a) Pan(i) odpadki domowe
- zajmował(a) się Pan(i) zbieraniem surowców wtórnych – szkła, puszek, makulatury itp.
/tabela wg badań 2000, 2006, 2008, 2011/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-03-01
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/22/2011

Nastroje społeczne w lutym

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań III‘90- II‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - II‘11 / oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań II‘10 - II‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań II‘10 - II‘11/
OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY I BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres wg badań X‘01 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Nie, to raczej mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘10 - II‘11/ oraz /wykres V‘01 - II‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Natalia Hipsz
2011-02-24
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/19/2011

Zmiany w psychologicznych profilach elektoratów partyjnych

Kafelek tematyczny do publikacji
OPTYMIZM - PESYMIZM W OPINIACH O SYTUACJI W POLSCE
Oceniane kwestie:
- Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? dobra, ani dobra ani zła, zła
- Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? dobra, ani dobra ani zła, zła
- Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? dobra, ani dobra ani zła, zła
- Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce: poprawi się, nie zmieni się, pogorszy się
- Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce: poprawi się, nie zmieni się, pogorszy się
- Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy: poprawi się, nie zmieni się, pogorszy się
- Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się: dobrze, ani dobrze, ani źle, źle
- Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło: lepiej, tak samo jak obecnie, gorzej /tabela wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10/
Wskaźnik optymizmu - pesymizmu (na skali od 0 - maksymalny optymizm do 2 - maksymalny pesymizm) wg elektoratów i wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10
OTWARCIE NA ZMIANY: ZACHOWAWCZOŚĆ - INNOWACYJNOŚĆ
Ocena otwarcia na zmiany na podstawie pytań:
- Należy być ostrożnym, gdy wprowadza się zasadnicze zmiany / Człowiek nigdy niczego nie osiągnie, jeśli nie będzie działał śmiało
- Najlepsze są idee, które wytrzymały próbę czasu / Nowe idee są zazwyczaj lepsze niż stare
- Kiedy coś się zmienia w moim życiu, martwię się kłopotami, które mogą z tego wyniknąć / kiedy coś się zmienia w moim życiu, cieszę się, że może zacznie się coś nowego
Wskaźnik otwarcia na zmiany (na skali od 1 do 10) -  tabela w wg elektoratów i wg badań III‘02, X/XI‘10
SKŁONNOŚĆ DO WSPÓŁPRACY
Czy zgadza się Pan(i) czy nie zgadza z następującymi opiniami:
- człowiek pozostawiony sam sobie jest bezradny i nieszczęśliwy
- tam, gdzie jedni zyskują, inni muszą zawsze coś tracić
- jeśli człowiek wejdzie z kimś w spółkę, to prędzej czy później musi się to źle skończyć
- gdy ktoś ma poważne kłopoty, nikt nie troszczy się o to, co się z nim dzieje
- jeśli człowiek nie ma się na baczności, inni to wykorzystają /tabela/
Wskaźnik skłonności do współpracy (na skali od 1 do 5) - tabela wg elektoratów i wg badań III‘02, X/XI‘10
PARANOJA POLITYCZNA
Czy zgadza się Pan(i) czy nie zgadza z następującymi opiniami:
- to nie rząd nami rządzi; ci, co naprawdę nami sterują, nie są w ogóle znani
- ci, którzy twierdzą, że istnieją na świecie potężne, ukryte siły spiskujące przeciwko Polsce, mają wiele racji /tabela wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10/
Wskaźnik paranoi politycznej (na skali od 1 do 5) - tabela wg elektoratów i wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10
AUTORYTARYZM
Czy zgadza się Pan(i) czy nie zgadza z następującymi opiniami:
- każdy dobry kierownik, aby zyskać uznanie i posłuch, powinien być surowy i wymagający wobec ludzi, którzy mu podlegają
- jak się dobrze zastanowić, to trzeba przyznać, że istnieją na świecie tylko dwa typy ludzi: silni i słabi
- silny przywódca może więcej zrobić dla kraju niż ustawy, dyskusje, konsultacje /tabela wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10/
Wskaźnik autorytaryzmu (na skali od 1 do 5) - tabela wg elektoratów i wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10
ANOMIA
Czy zgadza się Pan(i) czy nie zgadza z następującymi opiniami:
- coraz trudniej dopatrzyć się jakiegoś sensu w otaczającym nas świecie
- jedyne, czego można być obecnie pewnym, to tego, że niczego nie można być pewnym
- przy istnieniu tak wielu różnych idei, teorii i światopoglądów często już nie wiadomo, w co wierzyć /tabela wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10/
Wskaźnik anomii (na skali od 1 do 5) - tabela wg elektoratów i wg badań VIII‘96, IX‘;99, III‘02, X/XI‘10
ALIENACJA POLITYCZNA
Czy zgadza się Pan(i) czy nie zgadza z następującymi opiniami:
- w naszym obecnym systemie społeczno-politycznym czuję się coraz bardziej obco i nieswojo
- ludzie tacy jak ja nie mają żadnego wpływu na to, co robi rząd
- aby pełnić w naszym kraju jakąś funkcję we władzy, nie można być uczciwym człowiekiem
- większość polityków - niezależnie od tego, co mówi - tak naprawdę dba tylko o swoją karierę /tabela wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10/
Wskaźnik alienacji politycznej (na skali od 1 do 5) - tabela wg elektoratów i wg badań VIII‘96, IX‘99, III‘02, X/XI‘10
CHARAKTERYSTYKA ELEKTORATÓW PARTYJNYCH
Elektorat PO
Elektorat PSL
Elektorat PiS
Elektorat SLD
Autor: Beata Roguska
2011-02-16
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/16/2011

Nudzą, drażnią, dezinformują - Polacy o reklamach

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO REKLAM
Ogólnie rzecz biorąc, jaki jest Pana(i) stosunek do reklam?
- Nie lubię reklam i nie oglądam ich, nie słucham
- Nie lubię reklam, ale zmuszony(a) jestem je oglądać lub wysłuchiwać
- W zasadzie lubię reklamy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań 199, 2005, 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Czy reklamy Pana(ią) osobiście częściej:
- nudzą
czy też
- ciekawią /tabela wg badań 1992, 1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2005, 2011/
- zniechęcają
czy też
- zachęcają /tabela wg badań 1992, 1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2005, 2011/
- dezinformują
czy też
-dobrze informują /tabela wg badań 1992, 1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2005, 2011/
- drażnią, denerwują
czy też
- odprężają, bawią /tabela wg badań 1992, 1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2005, 2011/
OGLĄDANIE REKLAM TELEWIZYJNYCH
Co najczęściej Pan(i) robi podczas nadawania reklam w telewizji?
- Oglądam tak samo jak inne programy
- Oglądam, ale mniej uważnie niż inne programy
- Robię coś innego w tym samym pomieszczeniu, w którym jest telewizor
- Wychodzę zrobić coś w innym pomieszczeniu
- Wyłączam telewizor lub przełączam na inny program
- Jest różnie, zależy od sytuacji / Trudno powiedzieć / Nie oglądam telewizji - /tabela wg badań 1992, 1993, 1999, 2005, 2011/ oraz /tabela wg stosunku do reklam/
STOSUNEK DO REKLAM W INTERNECIE
Ogólnie rzecz biorąc, jaki jest Pana(i) stosunek do reklam?
- Nie lubię reklam i nie oglądam ich, nie słucham
- Nie lubię reklam, ale zmuszony(a) jestem je oglądać lub wysłuchiwać
- W zasadzie lubię reklamy
- Trudno powiedzieć /tabela wg odpowiedzi: internautów, niekorzystających z internetu/
Jak często zdarza się, że:
- zwraca Pan(i) uwagę na reklamy zamieszczone na stronach internetowych, ogląda je Pan(i) lub czyta
- poprzez reklamy wchodzi Pan(i) na strony, do których one odsyłają
- dzięki reklamom zamieszczonych na stronach internetowych zdobywa Pan(i) interesujące informacje, lub decyduje się Pan(i) coś kupić, skorzystać z jakiejś usługi
- zamieszczone na stronach internetowych reklamy utrudniają ich czytanie i wyszukiwanie interesujących Pana(ią) treści
- dostaje Pan(i) pocztą e-mail niechciane reklamy /tabela o odpowiedzi internautów wg częstości/
Reklamy zamieszczane na stronach internetowych:
- są uciążliwe - utrudniają przeglądanie internetu
- są przydatne - ułatwiają znalezienie interesujących informacji, produktów i usług
- nie są ani przydatne, ani uciążliwe - nie przeszkadzają mi, są mi obojętne /wykres - odpowiedzi internautów/
UŻYTECZNOŚĆ REKLAM
Z każdej pary stwierdzeń proszę wybrać to, które jest Panu(i) bliższe:
- Dzięki reklamom adresowanym do dzieci rodzice dowiadują się, co mogą kupić swoim dzieciom
- Z powodu reklam dzieci często wymuszają na rodzicach zakupy towarów, na które rodzice nie mają pieniędzy
- Dzięki reklamie ludzie dowiadują się, jakie towary warto kupić
- Dzięki reklamie ludzie kupują rzeczy, których właściwie nie potrzebują
- W reklamie można przesadzać, mówiąc np. że dany produkt jest „najlepszy”, „najzdrowszy”, gdyż inaczej nikt nie zwróciłby uwagi na ten produkt
- W żadnym wypadku nie powinno się w reklamie podawać przesadzonych, nieprawdziwych informacji o  produkcie
- Towar naprawdę dobry nie potrzebuje reklamy, aby można go było sprzedać
- Każdy towar musi być reklamowany, aby można go było sprzedać
- Obecnie jest zbyt dużo reklam, aby mogły one skutecznie zachęcić do kupna konkretnych produktów
- Zmasowane akcje promocyjne zwiększają rozpoznawalność produktu, a tym samym skuteczność reklamy /tabela wg badań 1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2011/
ETYKA W REKLAMIE
Czy, Pana(i) zdaniem, robienie reklam skierowanych specjalnie do dzieci jest właściwe czy też niewłaściwe?
- zdecydowanie właściwe
- raczej właściwe
- raczej niewłaściwe
- zdecydowanie niewłaściwe
- trudno powiedzieć /wykresy wg badań 1996, 1997, 2011/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, reklamowanie leków przez osoby podające się za lekarzy jest właściwe czy też niewłaściwe?
- zdecydowanie właściwe
- raczej właściwe
- raczej niewłaściwe
- zdecydowanie niewłaściwe
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
REKLAMY A ZAKUPY POLAKÓW
Jak często bywają takie sytuacje, że wybierając spośród podobnych kupuje Pan(i) ten, który zna z reklamy:
- dość często i czasami
- niezbyt często i nigdy
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często bywają takie sytuacje, że żałuje Pan(i), że kupił(a) coś pod wpływem reklamy, ponieważ nie spełniło Pana(i) oczekiwań:
- dość często i czasami
- niezbyt często i nigdy
- trudno powiedzieć /wykres/
Jak często bywają takie sytuacje, że kupuje Pan(i) cos impulsywnie, pod wpływem reklamy, chociaż wcześniej nie kupował(a) Pan(i) tego typu produktów:
- dość często i czasami
- niezbyt często i nigdy
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autorzy: Katarzyna Wądołowska, Michał Feliksiak
2011-02-10
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/15/2011

Rok 2010 w osobistych doświadczeniach Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
ROK KSIĘGOWY POLAKA
ROK KSIĘGOWY POLAKA
Czy w minionym roku:
- urządził(a) Pan(i) przyjęcie dla grona przyjaciół, znajomych
- przekazał(a) Pan(i) pieniądze na cele dobroczynne
- przeczytał(a) Pan(i) książkę dla przyjemności
- korzystał(a) Pan(i) z internetu z celach pozazawodowych
- kupił(a) Pan(i) coś atrakcyjnego, nieplanowanego
- był(a) Pan(i) z rodziną w restauracji
- przekazała Pan(i) rzeczy, np. ubrania, książki na cele dobroczynne
- potkało Pana(ią) jakieś szczęście
- grał(a) Pan(i) w totolotka
- był(a) Pan(i) w kinie
- wyjeżdżał(a) Pan(i) z rodziną na wypoczynek
- był(a) Pan(i) na imprezie sportowej
- spotkało Pana(ią) jakieś nieszczęście
- nie czuł(a) się Pan(i) bezpiecznie na ulicy
- był(a) Pan(i) za granicą
- zaciągnął(ęła) Pan(i) kredyt lub pożyczkę w banku lub innej instytucji finansowej
- pożyczył(a) Pan(i) pieniądze od znajomych
- przebywał(a) Pan(i) przynajmniej jeden dzień jako pacjent(ka) w szpitalu
- miał(a) Pan(i) trudności z załatwieniem spraw w urzędach
- przeznaczył(a) Pan(i) własną pracę, usługi na cele dobroczynne
- był(a) Pan(i) w teatrze
- pracował(a) Pan(i) jako wolontariusz(ka)
- został(a) Pan(i) okradziony(a)
- pracował(a) Pan(i) za granicą
- uczestniczył(a) Pan(i) w strajku lub demonstracji /tabela wg częstości/ oraz /tabela wg badań 2009, 2010/
BILANS SZCZĘŚĆ I NIESZCZĘŚĆ
Czy w minionym roku:
- spotkało Pana(ią) jakieś szczęście
- spotkało Pana(ią) jakieś nieszczęście /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/
Sytuacje, w których badani przynajmniej raz uczestniczyli w danym roku
- Spotkało ich jakieś szczęście
- Spotkało ich jakieś nieszczęście /tabela wg badań 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010/
KONTAKTY TOWARZYSKIE I RODZINNE
Czy w minionym roku:
- urządził(a) Pan(i) przyjęcie dla grona przyjaciół, znajomych
- był(a) Pan(i) z rodziną w restauracji
- wyjeżdżał(a) Pan(i) z rodziną na wypoczynek /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘87 - ‘10/ oraz /tabele aneksowe/
UCZESTNICTWO W ŻYCIU KULTURALNYM I WYDARZENIACH SPORTOWYCH
Sytuacje, w których badani przynajmniej raz uczestniczyli w danym roku
- Przeczytanie książki dla przyjemności oraz /tabela aneksowa/
- Pójście do kina
- Pójście na imprezę sportową
- Pójście do teatru oraz /tabela aneksowa/ oraz /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘87 - ‘10/
DOBROCZYNNOŚĆ
Czy w minionym roku:
- Przekazał Pan(i) pieniądze na cele dobroczynne oraz /tabela aneksowa/
- Przekazał Pan(i) rzeczy, np. ubrania, książki, na cele dobroczynne
- Przeznaczył Pan(i) własną pracę, usługi na cele dobroczynne
- Pracował Pan(i) jako wolontariusz(ka) oraz /tabela aneksowa/ oraz /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań 2006, 2007, 2008, 2009, 2010/
INTERNET, OKAZYJNE ZAKUPY, TOTOLOTEK
Czy w minionym roku:
- korzystał(a) Pan(i) z internetu z celach pozazawodowych
- kupił(a) Pan(i) coś atrakcyjnego, nieplanowanego
- grał(a) Pan(i) w totolotka /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘95 - ‘10/
WYJAZDY ZAGRANICZNE
Czy w minionym roku:
- był(a) Pan(i) za granicą oraz /tabela aneksowa/
- pracował(a) Pan(i) za granicą /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘02- ‘10/
KREDYTY I POŻYCZKI
Czy w minionym roku:
- zaciągnął(ęła) Pan(i) kredyt lub pożyczkę w banku lub innej instytucji finansowej
- pożyczył(a) Pan(i) pieniądze od znajomych /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘87- ‘10/
POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA, SPOTKANIE Z URZĘDEM I SZPITALEM
Czy w minionym roku:
- nie czuł(a) się Pan(i) bezpiecznie na ulicy
- przebywał(a) Pan(i) przynajmniej jeden dzień jako pacjent(ka) w szpitalu
- miał(a) Pan(i) trudności z załatwieniem spraw w urzędach oraz /tabela aneksowa/
- został(a) Pan(i) okradziony(a)
- uczestniczył(a) Pan(i) w strajku lub demonstracji /wykres wg odpowiedzi: tak, wiele razy; tak, kilka razy; tylko raz; nie/ oraz /tabela wg badań ‘87- ‘10/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2011-02-07
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/14/2011

Opinie o planowanych zmianach w systemie emerytalnym

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY FUNKCJONOWANIA SYSTEMU UBEZPIECZEŃ EMERYTALNYCH
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) ze sposobu, w jaki w naszym kraju funkcjonuje system ubezpieczeń emerytalnych?
- Zdecydowanie niezadowolony(a)
- Raczej niezadowolony(a)
- Raczej zadowolony(a)
- Zdecydowanie zadowolony(a)
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań I2001 - I 2011/ oraz /tabela aneksowa/
PREFERENCJE DOTYCZĄCE SYSTEMU UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH
Które rozwiązanie dotyczące emerytur wydaje się Panu(i) lepsze?
- Każdy pracownik wpłaca składki na własne konto w funduszu emerytalnym, z którego w przyszłości będzie miał wypłacaną emeryturę
- Osoby pracujące opłacają składki, które są przeznaczane na emerytury dla obecnych emerytów
- Połączenie obu tych rozwiązań – część składki pracownika przeznaczana jest na wypłaty bieżących emerytur, a część odkładana na jego przyszłą emeryturę
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań IX‘07, X‘08, II‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
REAKCJE NA PLANY OBNIŻENIA SKŁADKI EMERYTALNEJ ODPROWADZANEJ DO OFE
Rząd zdecydował o obniżeniu (z 7,3% do 2,3%) części składki odprowadzanej przez pracujących do otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i tym samym zwiększeniu części składki przekazywanej do ZUS. Co Pan(i) sądzi o tej decyzji?
- Popieram tę decyzję
- Jestem temu przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy decyzja o obniżeniu części składki odprowadzanej przez pracujących do otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i  zwiększeniu części składki przekazywanej do ZUS jest korzystna czy też niekorzystna dla ubezpieczonych w OFE?
- Korzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć /wykres - ogółem/ oraz /wykres - opinie osób ubezpieczonych w II filarze/ oraz /tabela aneksowa/
Czy decyzja o obniżeniu części składki odprowadzanej przez pracujących do otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i  zwiększeniu części składki przekazywanej do ZUS jest korzystna czy też niekorzystna dla finansów państwa?
- Korzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć /wykres/
OCENA DZIAŁALNOŚCI OFE
Czy, Pana(i) zdaniem, otwarte fundusze emerytalne (OFE) dobrze czy źle gospodarują powierzonymi im pieniędzmi przyszłych emerytów?
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć /wykres - ogółem/ oraz /wykres - opinie osób ubezpieczonych w II filarze/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy biorąc pod uwagę wysokość przyszłej emerytury bardziej opłaca się:
- odprowadzać składki emerytalne do ZUS
- odprowadzać składki do otwartych funduszy emerytalnych (OFE)
- nie ma różnicy – ani tu, ani tu
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres - opinie osób ubezpieczonych w II filarze/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy biorąc pod uwagę bezpieczeństwo zgromadzonych środków, tj. gwarancję ich wypłaty w przyszłości bardziej opłaca się:
- odprowadzać składki emerytalne do ZUS
- odprowadzać składki do otwartych funduszy emerytalnych (OFE)
- nie ma różnicy – ani tu, ani tu
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres - opinie osób ubezpieczonych w II filarze/
OPINIE O INNYCH PROPOZYCJACH ZMIAN W SYSTEMIE EMERYTALNYM
ZMIANY DOTYCZĄCE WIEKU EMERYTALNEGO
Pojawiają się różne inne propozycje dotyczące zmian w systemie emerytalnym. Co Pan(i) sądzi o stopniowym podwyższaniu wieku uprawniającego do przejścia na emeryturę?
- Popieram tę propozycję
- Jestem temu przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań II‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Pojawiają się różne inne propozycje dotyczące zmian w systemie emerytalnym. Co Pan(i) sądzi o zrównaniu wieku emerytalnego kobiet i mężczyzn?
- Popieram tę propozycję
- Jestem temu przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań II‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
ZMIANY DOTYCZĄCE SYSTEMU UBEZPIECZEŃ SŁUŻB MUNDUROWYCH ORAZ KRUS
Pojawiają się różne inne propozycje dotyczące zmian w systemie emerytalnym. Co Pan(i) sądzi o likwidacji przywilejów emerytalnych pracowników służb mundurowych i objęciu ich powszechnym systemem emerytalnym?
- Popieram tę propozycję
- Jestem temu przeciwny(a)
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań II‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Dużo mówi się także o możliwości reformy KRUS (Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego). Jak, Pana(i) zdaniem, powinien wyglądać system emerytur rolniczych? Czy w Pana(i) ocenie:
- wszyscy rolnicy – niezależnie od uzyskiwanych dochodów – powinni płacić jednakową i niską składkę emerytalną
- rolnicy – tak jak inne grupy zawodowe – powinni płacić składki emerytalne odpowiadające ich dochodom
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań 2008, 2010, 2011/ oraz /wykres - opinie osób ubezpieczonych w KRUS lub pobierających świadczenia z KRUS/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2011-02-03
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/12/2011

O stanie szkolnictwa wyższego i źródłach jego finansowania

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
Jak Pan(i) ocenia stan szkolnictwa wyższego w Polsce?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań 2008, 2011/ oraz /tabela odpowiedzi osób wg: studiujących; niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich; niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem poziomu nauczania
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem podejścia do studentów?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem przygotowania absolwentów do pracy zawodowej?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem dopasowania kierunków studiów do rynku pracy?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem współpracy z zagranicznymi ośrodkami naukowymi?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia wyższe uczelnie w Polsce pod względem stwarzania możliwości rozwoju dla kadry naukowej?
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół badanych/ oraz /tabela: odpowiedzi osób studiujących/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących, ale mających studentów wśród bliskich/ oraz /tabela: odpowiedzi osób niestudiujących i niemających studentów wśród bliskich/
Jak Pan(i) ocenia, czy w porównaniu z innymi państwami Unii Europejskiej jakość kształcenia na polskich uczelniach jest:
- wyższa
- porównywalna
- niższa
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia uczelnie publiczne i niepubliczne w Polsce pod względem jakości kształcenia?
- Uczelnie publiczne są dużo lepsze niż niepubliczne
- Generalnie uczelnie publiczne są lepsze, ale niektóre uczelnie niepubliczne są równie dobre
- Jakość kształcenia na uczelniach publicznych i niepublicznych jest porównywalna
- Generalnie uczelnie niepubliczne są lepsze, ale niektóre uczelnie publiczne są równie dobre
- Uczelnie niepubliczne są dużo lepsze niż publiczne
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
AKCEPTACJA RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ FINANSOWANIA
Czy instytucje naukowe w Polsce (np. wyższe uczelnie, instytuty badawcze) powinny być finansowane:
– z budżetu państwa /tabela aneksowa/
– z pieniędzy od firm prywatnych, które miałyby z tego korzyści (np. dostęp do wyników badań, możliwość zatrudnienia dobrze wykształconych absolwentów)
– z działalności gospodarczej prowadzonej przez instytucje naukowe
– z opłat za studia wieczorowe i zaoczne ponoszonych przez studentów /tabela aneksowa/
– z opłat za studia wszelkiego rodzaju, również studia dzienne, ponoszonych przez studentów /tabela aneksowa/
/tabela: odpowiedzi twierdzące wg badań 2008, 2011/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd powinien przeznaczyć więcej niż obecnie pieniędzy z budżetu państwa na szkolnictwo wyższe oraz badania naukowe w Polsce czy też nie?
- Tak, ale tylko wtedy, gdyby nie oznaczało to zmniejszenia wydatków na inne dziedziny
- Tak, również gdyby miało to oznaczać zmniejszenie wydatków na inne dziedziny
- Nie, szkolnictwo wyższe i badania naukowe nie powinny być finansowane przez budżet państwa w większym stopniu niż obecnie
- Trudno powiedzieć
/wykres: odpowiedzi osób, które nie są przeciwne finansowaniu szkolnictwa wyższego z budżetu państwa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2011-01-31
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/11/2011

Nastroje społeczne w styczniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań III‘90- I‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - I‘11 / oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań I‘89 - I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - I‘11/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań I‘92 - I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań I‘10 - I‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badańI‘10 - I‘11/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- Trudno powiedzieć /tabela wg badańI‘10 - I‘11/ oraz /wykres wg badań X‘01 - I‘11/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Nie, to raczej mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘10 - I‘11/ oraz /wykres V‘01 - I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2011-01-26
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/8/2011

Ocena działalności parlamentu, prezydenta i wybranych instytucji publicznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY PARLAMENTU
Oceniane instytucje:
- Sejm
- Senat /tabela wg badań XI‘09 - I‘11/ oraz /tabele aneksowe/
Zmiany opinii o Sejmie - / wykres wg badań II‘98 - I‘11/
Zmiany opinii o Senacie - / wykres wg badań II‘98 - I‘11/
OCENY PREZYDENTA
Oceny działalności prezydenta
- dobra
- zła
- trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘09 - I‘11/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg elektoratów w II turze wyborów prezydenckich/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI WŁADZ SAMORZĄDOWYCH
Oceny władz miasta/gminy
- Dobra
- Zła /tabela wg badań X‘06 - I‘11/
Zmiany opinii o władzach miasta / gminy respondenta - /wykres wg badań XII‘97 - I‘11/
OCENY DZIAŁALNOŚCI KOŚCIOŁA RZYMSKOKATOLICKIEGO
Oceny działalności Kościoła rzymsko katolickiego
- Dobra
- Zła /tabela wg badań VI‘06 - I‘11/
Zmiany opinii o Kościele - /wykres wg badań II‘98 - I‘11/
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI ZUS I OFE
Oceny ZUS
- Dobra
- Zła /tabela wg badań X‘09 - I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Zmiany opinii o ZUS - /wykres wg badań X‘09 - I‘11/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Otwartych Funduszy Emerytalnych?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć /wykres wg badań II‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI PKP
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Spółek Polskich Kolei Państwowych?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI POCZTY POLSKIEJ
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Poczty Polskiej?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘10, I‘11/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2011-01-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/7/2011

Samopoczucie Polaków w roku 2010

Kafelek tematyczny do publikacji
WŁASNE SAMOPOCZUCIE
Jak często w ciągu 2010 roku doznawał(a) Pan(i) następujących uczuć:
- był(a) Pan(i) zadowolony(a), bo coś się udało, powiodło się w życiu
- poczuł(a) Pan(i) pewność, że wszystko układa się dobrze
- był(a) Pan(i) szczególnie czymś zaciekawiony(a), zainteresowany(a), podekscytowany(a)
- był(a) Pan(i) dumny(a) ze swoich osiągnięć
- był(a) Pan(i) zdenerwowany(a), rozdrażniony(a)
- czuł(a) się Pan(i) zniechęcony(a), znużony(a)
- czuł(a) się Pan(i) jako obywatel(ka) wyraźnie lekceważony(a) przez władzę
- czuł(a) się Pan(i) bezradny(a)
- ogarniała Pana(ią) wściekłość, miał(a) Pan(i) ochotę wszystko rozwalić
- czuł(a) się Pan(i) nieszczęśliwy(a), był(a) Pan(i) w depresji
- myślał(a) Pan(i) o popełnieniu samobójstwa /tabela wg częstości/ oraz /tabela wg badań ‘90 - ‘10 - zsumowanie odpowiedzi "bardzo często" i "często"/
Badani, którzy bardzo często i często doświadczali w minionym roku niżej wymienionych emocji:
- zdenerwowania, rozdrażnienia
- zniechęcenia, znużenia
- poczucia lekceważenia przez władzę
- bezradności
- wściekłości
- depresji, bycia nieszczęśliwym /tabela - wg deklaracji osób doświadczających w minionym roku pozytywnych emocji bardzo często i często, rzadko bądź wcale/
Badani, którzy bardzo często i często doświadczali w minionym roku niżej wymienionych emocji:
- byli zadowoleni, bo coś się udało, powiodło się w życiu
- poczuli pewność, że wszystko układa się dobrze
- byli szczególnie czymś zaciekawieni, zainteresowani, podekscytowani
- byli dumni ze swoich osiągnięć
- byli zdenerwowani, rozdrażnieni
- czuli się zniechęceni, znużeni
- czuli się jako obywatele wyraźnie lekceważeni przez władzę
- czuli się bezradni
- ogarniała ich wściekłość, mieli ochotę wszystko rozwalić
- czuli się nieszczęśliwi, byli w depresji
- myśleli o popełnieniu samobójstwa /tabela wg deklaracji osób określających swoje warunki materialne jako: złe, przeciętne, dobre/ oraz /tabela wg deklaracji osób w wieku: 18-24 lata, 65 lat i więcej/
Deklarujący częste lub bardzo częste doznawanie uczucia:
- pewności, że wszystko układa się dobrze
- zadowolenia, że coś się w życiu udało
- dumy z własnych osiągnięć
- zaciekawienia, podekscytowania /wykres wg badań 1988 - 2010/
Deklarujący częste lub bardzo częste doznawanie uczucia:
- zdenerwowania, rozdrażnienia
- zniechęcenia, znużenia
- lekceważenia przez władzę
- bezradności
-wściekłości
- depresji, bycia nieszczęśliwym /wykres wg badań 1988 - 2010/
Samopoczucie Polaków w latach 1988-2010 - wykres wg badań 1988 - 2010
Dla dziewięciu wymiarów obliczono średnią nasilenia doznawanych emocji mierzoną na skali od 1 do 4, porządkując je tak, by 1 oznaczało dyskomfort psychiczny, definiowany jako deklarowanie częstych doznań negatywnych, a 4 – komfort psychiczny określony przez częste występowanie emocji pozytywnych. W tak obliczonym wskaźniku pominięto „poczucie lekceważenia przez władzę”, ponieważ jest ono stosunkowo słabo skorelowane z pozostałymi czysto psychologicznymi wymiarami ocen. Ze względu na porównywalność pominięto także „myśli samobójcze” – wprowadzone do pytania dopiero w roku 2008
NASTROJE W ŚRODOWISKU SPOŁECZNYM BADANYCH
Jak ocenił(a)by Pan(i), ogólnie rzecz biorąc, obecne nastroje wśród ludzi, z którymi styka się Pan(i) na co dzień w zakładzie pracy, miejscu (środowisku) zamieszkania? Które z następujących określeń najlepiej to oddaje?
- Lęk, obawa, co przyniesie przyszłość, niepewność jutra
- Pewne odprężenie i zadowolenie, że jest trochę lepiej
- Apatia, rezygnacja, pogodzenie z losem
- Ogólne niezadowolenie, brak wiary w jakąkolwiek poprawę
- Ogólne odprężenie i zadowolenie, wiara, że będzie lepiej
- Określił(a)bym to inaczej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘88 - XII‘10/
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2011-01-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/6/2011

Polacy o swoim szczęściu i pechu oraz zadowoleniu z życia

Kafelek tematyczny do publikacji
SZCZĘŚLIWI CZY PECHOWCY?
Czy może Pan(i) powiedzieć o sobie, że należy Pan(i) raczej do ludzi szczęśliwych czy też pechowych?
- Zaliczył(a)bym się do szczęśliwców
- Określił(a)bym się jako pechowiec
- Różnie bywa /wykres/ oraz /wykres wg badań XI‘88 - XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNA SATYSFAKCJA Z ŻYCIA
Czy jest Pan(i) zadowolony(a) ogólnie z  całego życia?
- Bardzo zadowolony(a)
- Raczej zadowolony(a)
- Średnio zadowolony(a)
- Raczej niezadowolony(a)
- Bardzo niezadowolony(a)
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań ‘94 - ‘10/ oraz /wykres wg badań ‘94 - ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
ZADOWOLENIE Z RÓŻNYCH ASPEKTÓW ŻYCIA
Czy na ogół jest Pan(i) zadowolony(a):
- ze swoich dzieci /wykres wg badań XI‘94 - XII‘10/ i /tabela aneksowa/
- ze swego małżeństwa /wykres wg badań XI‘94 - XII‘10/ i /tabela aneksowa/
- ze swoich przyjaciół, najbliższych znajomych /wykres wg badań XII‘08 - XII‘10/ i /tabela aneksowa/
- ze swojego miejsca zamieszkania /wykres wg badań IV‘99 - XII‘10/
- z przebiegu pracy zawodowej /wykres wg badań XI‘94 - XII‘10/
- ze stanu swojego zdrowia /wykres wg badań IV‘99 - XII‘10/
- ze swojego wykształcenia, kwalifikacji /wykres wg badań XII‘08 - XII‘10/
- z materialnych warunków bytu – mieszkania, wyposażenia itp. /wykres wg badań XI‘94 - XII‘10/
- ze swoich perspektyw życiowych /wykres wg badań XII‘07 - XII‘10/ i /tabela aneksowa/
- ze swoich dochodów i sytuacji finansowej /wykres wg badań XI‘94 - XII‘10/ i /tabela aneksowa/
oraz /tabela wg stopnia zadowolenia/ oraz /wykres wg odpowiedzi: zadowolony, średnio zadowolony, niezadowolony/
Ogólne zadowolenie z różnych aspektów życia /tabela/
- współczynniki korelacji Pearsona
- współczynniki regresji Beta
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2011-01-18
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/5/2011

Mania kupowania, czyli o postawach konsumenckich Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
Kto najczęściej robi zakupy na bieżące potrzeby w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Tylko ja
- Ja razem z inną osobą/innymi osobami z gospodarstwa domowego
- Ktoś inny, ale ja też często robię zakupy
- Ktoś inny, ja tylko od czasu do czasu
- Ktoś inny, a ja właściwie nigdy nie robię zakupów
/wykres/
PREFEROWANE MIEJSCA ZAKUPÓW
Miejsce robienia zakupów:
- Supermarket, hipermarket
- Mały sklep lub kiosk, gdzie towar podaje ekspedient
- Mały lub średni sklep samoobsługowy (do trzech kas)
- Bazar, targowisko, stragany
- Sklep określonej sieci, firmy, sklep patronacki
- Hurtownia lub sklep, gdzie sprzedawane są tylko hurtowe ilości
- Sklep internetowy, przez internet
- Sklep z rzeczami używanymi
- Inny sklep
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań 1997 - 2010: odsetki wskazań osób kupujących: artykuły spożywcze; środki czystości; odzież, bieliznę, buty/ oraz /tabela wg terminów badań 2004, 2008, 2010: odsetki wskazań osób kupujących: kosmetyki; książki, płyty, filmy/
CO DECYDUJE O WYBORZE?
Czym przede wszystkim kieruje się Pan(i) kupując produkty codziennego użytku?
- Cena
- Jakość
- Przyzwyczajenie
- Sprawdzona marka
- Produkt polski
- Znana marka
- Opinie znajomych
- Informacje na opakowaniu
- Reklama
- Opinia sprzedawcy
- Opakowanie
- Produkt zagraniczny
- Trudno powiedzieć
- Nie robię zakupów
/wykres wg terminów badań 1997, 2010/
Wskazania dotyczące sześciu najczęstszych odpowiedzi
- cena
- jakość
- przyzwyczajenie
- sprawdzona marka
- produkt polski
- znana marka
/tabela wg cech społeczno-demograficznych respondentów/
STYLE ROBIENIA ZAKUPÓW
Które z poniższych stwierdzeń najlepiej charakteryzuje sposób, w jaki Pan(i) robi zakupy?
- Kupuję to, co potrzebne, starając się oszczędnie gospodarować pieniędzmi
- Zanim coś kupię, dokładnie sprawdzam, czy mnie na to stać
- Zwykle kupuję produkty, które już znam od dawna
- Zanim kupię coś droższego, odkładam pieniądze
- Zwykle sprawdzam, jakie są ceny w różnych sklepach i staram się kupić jak najtaniej
- Nie zwracam uwagi na reklamy i informacje o produktach
- Zakupy są dla mnie uciążliwym obowiązkiem, robię je tylko wtedy, gdy muszę
- Lubię czytać reklamy i informacje o produktach
- Lubię robić zakupy, spędzać czas chodząc po sklepach, oglądając i wybierając produkty
- Zwykle nie mam czasu na porównywanie cen w różnych sklepach
- Często zaciągam kredyt lub pożyczkę, by kupić coś droższego, kupuję na raty
- Lubię kupować nowe produkty, żeby je wypróbować
- Jeśli chcę coś mieć, kupuję i nie myślę, czy w tej chwili mogę sobie na to pozwolić
- Kupuję to, co najlepsze, niezależnie od ceny
/tabela wg terminów badań 1997, 2002, 2008, 2010/
Które z poniższych stwierdzeń najlepiej charakteryzuje sposób, w jaki Pan(i) robi zakupy?
- Idę na zakupy z dokładną listą rzeczy, które chcę kupić i tylko te kupuję
- Dopiero w sklepie decyduję, co kupić
- Bywa i tak i tak
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań 1997, 2008, 2010/
Jak często bywają takie sytuacje, że robi Pan(i) zakupy w niedzielę?
- Dość często
- Czasami
- Niezbyt często
- Nigdy
/wykres wg terminów badań 1997, 2002, 2004, 2008, 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często bywają takie sytuacje, że:
* kupuje Pan(i) coś tylko dlatego, że jest w ofercie po promocyjnej cenie /tabela wg badań 2010/
- kupuje Pan(i) coś, bo może się przydać, choć w tej chwili nie jest niezbędnie potrzebne /tabela wg badań 1997, 2002, 2010/
* idzie Pan(i) na zakupy dla poprawienia sobie humoru /tabela wg badań 2010/
* kupuje Pan(i) coś nowego, modnego, choć ma Pan(i) w domu takie same rzeczy nadal użyteczne /tabela wg badań 1997, 2002, 2008, 2010/
* spędza Pan(i) swój wolny czas w centrach handlowych /tabela wg badań 2008, 2010/
* kupuje Pan(i) rzeczy, a potem uważa, że są one niepotrzebne /tabela wg badań 2010/
* kupuje Pan(i) w najlepszych, najelegantszych sklepach /tabela wg badań 1997, 2002, 2010/
* kupuje Pan(i) coś dlatego, że jest ładnie opakowane /tabela wg badań 1997, 2002, 2010/
Jak Pan(i) ocenia, czy spędza Pan(i) na zakupach za mało, tyle ile trzeba, czy za dużo czasu?
- Za dużo
- Tyle, ile trzeba
- Za mało
- Trudno powiedzieć
/wykres/
TYPY KONSUMENCKICH POSTAW I ZACHOWAŃ
Wskaźnik stopnia ograniczania konsumpcji, wynikającego z możliwości finansowych, wśród osób robiących zakupy:
- wysoki - przejawianie co najmniej pięciu z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- średni - przejawianie trzech lub czterech z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- niski - przejawianie nie więcej niż dwóch z sześciu wymienionych postaw i zachowań
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Wskaźnik orientacji prokonsumpcyjnej wśród osób robiących zakupy
- wysoki - przejawianie czterech i więcej z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- średni - przejawianie dwóch lub trzech z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- niski - przejawianie nie więcej niż jednej z sześciu wymienionych postaw i zachowań
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Wskaźnik podatności na bodźce rynkowe wśród osób robiących zakupy
- wysoki - przejawianie czterech i więcej z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- średni - przejawianie dwóch lub trzech z sześciu wymienionych postaw i zachowań
- niski - przejawianie co najwyżej niż jednej z sześciu wymienionych postaw i zachowań
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Tabela 1
W jakim sklepie najczęściej kupuje Pan(i) artykuły spożywcze?
- W małym sklepie lub kiosku, gdzie towar podaje ekspedient
- W małym lub średnim sklepie samoobsługowym (do 3 kas)
- W supermarkecie, hipermarkecie
- W hurtowni lub sklepie, gdzie sprzedawane są tylko hurtowe ilości
- W sklepie określonej sieci, firmy, sklepie patronackim
- Na bazarze, targowisku, na straganach
- W sklepie internetowym, przez internet
- W innym sklepie
Tabela 2
W jakim sklepie najczęściej kupuje Pan(i) środki czystości?
Tabela 3
W jakim sklepie najczęściej kupuje Pan(i) odzież, bieliznę, buty?
Tabela 4
W jakim sklepie najczęściej kupuje Pan(i) kosmetyki?
Tabela 5
W jakim sklepie najczęściej kupuje Pan(i) książki, płyty, filmy?
Autor: Katarzyna Wądołowska
2011-01-14
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/3/2011

Wyjazdy wypoczynkowe Polaków w 2010 roku

Kafelek tematyczny do publikacji
ILE OSÓB WYJEŻDŻA W CIĄGU ROKU NA WYPOCZYNEK?
Czy w tym roku wyjeżdżał(a) Pan(i) lub zamierza jeszcze wyjechać na co najmniej tygodniowy wypoczynek - trwający 7 i więcej dni?
- Nie wyjeżdżałe(a)m i nie przewiduję w tym roku takiego wyjazdu
- Dotychczas nie wyjeżdżałe(a)m , ale planuję taki wyjazd jeszcze w tym roku
- Tak, wyjeżdżałe(a)m, ale nie planuję już takiego wyjazdu w tym roku
- Tak, wyjeżdżałe(a)m i planuję jeszcze taki wyjazd w tym roku
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w tym roku wyjeżdżał(a) Pan(i) lub zamierza jeszcze wyjechać na co najmniej tygodniowy wypoczynek - trwający 7 i więcej dni?
- tak
- nie, ale przewiduję jeszcze wyjazd w tym roku
- nie i nie przewiduję
/tabela wg badań ‘92 - ‘10/
Dlaczego nie wyjechał(a) Pan(i) i nie wyjedzie już w tym roku na wypoczynek co najmniej tygodniowy? Czy dlatego, że:
- nie ma Pan(i) pieniędzy na taki wyjazd
- nie ma Pan(i) czasu
- nie ma Pan(i) możliwości ze względu na wiek lub stan zdrowia
- nie ma Pan(i) w tym roku urlopu, wakacji
- ma Pan(i) obowiązki domowe
- ma Pan(i) obowiązki służbowe, zawodowe
- musi Pan(i) wykonać dodatkową pracę zarobkową
- musi Pan(i) zarobić pieniądze
- nie odczuwa Pan(i) potrzeby, chęci wyjazdu
- wypoczywa Pan(i) w miejscu zamieszkania
/XI‘03 - XII‘10/
Która z wymienionych przez Pana(ią) przyczyn jest, według Pana(i), najważniejsza?
/tabela wg badań ‘03 - ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
KRÓTKIE, KILKUDNIOWE WYJAZDY
Czy w tym roku wyjeżdżał(a) Pan(i) lub zamierza jeszcze wyjechać na krótszy niż tygodniowy wypoczynek?
- Nie wyjeżdżałe(a)m i nie przewiduję w tym roku takiego wyjazdu
- Dotychczas nie wyjeżdżałe(a)m, ale planuję taki wyjazd jeszcze w tym roku
- Tak, wyjeżdżałe(a)m, ale nie planuję już takiego wyjazdu w tym roku
- Tak, wyjeżdżałe(a)m i planuję jeszcze taki wyjazd w tym roku
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w tym roku wyjeżdżał(a) Pan(i) lub zamierza jeszcze wyjechać na krótszy niż tygodniowy wypoczynek?
- Tak
- Nie, ale przewiduje jeszcze wyjazd w tym roku
- nie i nie przewiduje /tabela wg badań ‘03 - ‘10/
Dlaczego nie wyjechał(a) Pan(i) i nie wyjedzie już w tym roku na krótszy niż tygodniowy wypoczynek? Czy dlatego, że:
- nie ma Pan(i) pieniędzy na taki wyjazd
- nie ma Pan(i) czasu
- nie ma Pan(i) możliwości ze względu na wiek lub stan zdrowia
- nie ma Pan(i) w tym roku urlopu, wakacji
- ma Pan(i) obowiązki domowe
- ma Pan(i) obowiązki służbowe, zawodowe
- musi Pan(i) wykonać dodatkową pracę zarobkową
- musi Pan(i) zarobić pieniądze
- nie odczuwa Pan(i) potrzeby, chęci wyjazdu
- wypoczywa Pan(i) w miejscu zamieszkania
/tabela wg badań XI‘03 - XII‘10/
Która z wymienionych przez Pana(ią) przyczyn jest, według Pana(i), najważniejsza?
/tabela wg badań ‘03 - ‘10/
ŁĄCZNA DŁUGOŚĆ WYPOCZYNKU POZA DOMEM
Czy w roku 2010 wyjeżdżał(a) Pan(i):
- zarówno na krótkie, jak i na długie wyjazdy
- wyłącznie na dłuższe wyjazdy (7 i więcej dni)
- wyłącznie na krótkie wyjazdy (mniej niż 7 dni)
- nie wyjeżdżał(a) w ogóle /wykres/
Ile dni w sumie trwał lub będzie trwał ten wypoczynek?
- Od 1 do 7 dni
- Od 8 do 14 dni
- Od 15 do 21 dni
- Od 22 do 30 dni
- Powyżej 30 dni
- Brak danych o liczbie dni
/wykres/ oraz /tabela wg badań ‘03 - ‘10/
MIEJSCE WYPOCZYNKU
Dokąd Pan(i) w tym roku wyjeżdżał(a) na wypoczynek? Czy był to będzie wypoczynek:
– wyłącznie w kraju
- wyłącznie za granicą
- zarówno w kraju, jak i za granicą
- nigdzie nie wyjeżdżał(a)
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Dokąd Pan(i) w tym roku wyjeżdżał(a) na wypoczynek? Czy był to wypoczynek w kraju:
- u rodziny, znajomych
- w prywatnie wynajętej kwaterze, na letnisku
- na wczasach, obozie, zorganizowanej wycieczce
- na własnej działce, w domku letniskowym
- na polu namiotowym, kempingu lub wędrując
- w innej formie
/tabela wg badań ‘03 - ‘10/
Dokąd Pan(i) w tym roku wyjeżdżał(a) lub zamierza wyjechać na wypoczynek? Czy był to lub będzie wypoczynek za granicą:
- na indywidualnym wyjeździe turystycznym
- na wyjeździe zorganizowanym przez biuro podróży
- u rodziny, znajomych, przyjaciół
- w innej formie
/tabela wg badań ‘03 - ‘10/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych, w tym:
Tabela 4
- wyjeżdżał(a) wyłącznie na 7 i więcej dni
- wyjeżdżał(a) wyłącznie na mniej niż 7 dni
- wyjeżdżał(a) i tak i tak
- w ogóle nie wyjeżdżał(a)
Tabela 5 Ile w sumie dni trwał lub będzie trwał Pana(i) tegoroczny wypoczynek?
- średnia
- odchylenie standardowe
Autor: Michał Strzeszewski
2011-01-07
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/173/2010

Rok katastrof - wydarzenie roku 2010 w Polsce i na świecie

Kafelek tematyczny do publikacji
Wydarzenie roku 2010 w kraju:
[odpowiedzi spontaniczne na pytanie otwarte]
- katastrofa smoleńska, śmierć prezydenta Lecha Kaczyńskiego
- wybory prezydenckie, samorządowe, wybory ogólnie
- powódź, powodzie
- wizyta prezydenta Dmitrija Miedwiediewa, podpisanie umowy gazowej z Rosją oraz wszystkie inne stwierdzenia na temat poprawy stosunków z Rosją
- sukcesy Polaków w Europie i na świecie: Jerzy Buzek przewodniczącym PE
- kłótnie polityków, wojna polsko-polska
- dobre wyniki gospodarcze kraju, uniknięcie kryzysu
- wydarzenia sportowe, budowa "orlików‘
- inne wydarzenie, inna odpowiedź
- nie było takiego wydarzenia, nic mi nie przychodzi do głowy
- nie wiem
/wykres/
Wydarzenie roku 2010 za granicą
[odpowiedzi spontaniczne na pytanie otwarte]
- tragedia, katastrofa pod Smoleńskiem (w różnych sformułowaniach)
- klęski żywiołowe - trzęsienie ziemi na Haiti, powodzie, wybuchy wulkanów
- kryzys gospodarczy ogólnie, kryzys w USA i na świecie (poza UE)
- akcja ratownicza, uratowanie górników w Chile
- katastrofy ekologiczne, wypadki - wyciek ropy w Zatoce meksykańskiej, katastrofa na Węgrzech
- atak Korei Północnej na Koreę Południową
- wojna w Afganistanie (w różnych kontekstach)
- Pokojowa Nagroda Nobla dla chińskiego dysydenta, przebywającego w więzieniu
- kryzys finansowy w państwach UE - Grecji, Irlandii; kryzys strefy euro i reakcje nań
- poprawa stosunków Rosji i USA, rozbrojenie
- poprawa stosunków Polski z innymi krajami
- ujawnienie tajnych dokumentów przez portal WikiLeaks
- odkrycia naukowe
- wydarzenia sportowe, mundial
- nie było takiego wydarzenia
- inne wydarzenie
- nie wiem
/wykres/
Autor: Krzysztof Pankowski
2010-12-31
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Opinie i Diagnozy nr 18

Samorządność - władze lokalne - wybory lokalne

Kafelek tematyczny do publikacji
W mijającym roku CBOS poświęcił sporo miejsca problematyce władz samorządowych i wyborów na szczeblu lokalnym.
Patrząc na samorządność w Polsce z perspektywy dwudziestu lat można dostrzec stopniowy wzrost poczucia podmiotowości obywatelskiej i odpowiedzialności za wspólne dobro. Wprawdzie nadal większość badanych (choć malejąca) uważa, że ludzie tacy jak oni nie mają wpływu na sprawy kraju, ale również większość deklaruje, że ma wpływ na sprawy lokalne - co drugi sądzi, że sytuacja w jego mieście czy gminie w jakimś stopniu zależy od niego.
Dzisiaj samorządność nie budzi kontrowersji - w dyskursie publicznym została powszechnie uznana za sukces polskiej transformacji. Natomiast obraz samorządności w naszym kraju jest złożony, niejednoznaczny, nie do końca spójny. Polacy poczuli, że mają wpływ na sprawy lokalne, dostrzegają zależność między decyzjami podejmowanymi na najniższym szczeblu a rozwojem swojej miejscowości i regionu. Doceniają samorząd gminny i chcieliby jego niezależności. Dobrze oceniona została działalność samorządów i samorządowców ostatniej kadencji (2006 - 2010). Ludzie doceniają znaczenie wyborów samorządowych, ale wciąż zbyt rzadko w nich uczestniczą - do urn poszła niespełna połowa uprawnionych do głosowania. Z tymi wyborami jest problem - jakby ludzie ich "nie ogarniali": nie znają kandydatów (zwłaszcza, jeśli mieszkają w większym mieście), ale nie chodzą na spotkania z nimi, mimo że chcą kierować się raczej osobą kandydata niż jego przynależnością partyjną. Te wybory nie są łatwe - to w gruncie rzeczy "4 w 1": wybory wójta, burmistrza lub prezydenta miasta oraz wybory do rad trzech szczebli. De Tocqueville powiedziałby, że wolność jest niełatwa, ale tylko w instytucjach gminnych naród może ją w pełni praktykować i posmakować jej ducha
Autor: Mirosława Grabowska (red.)
2010-12-30
Pobierz spis treści w formacie PDF
Cena wersji drukowanej: Brak
 
Nakład wyczerpany - brak możliwości zamówienia
Cena wersji elektronicznej: 15.75 zł.
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Komunikat z badań nr BS/172/2010

Nastroje społeczne w grudniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09-XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘90- XII‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09-XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘90- XII‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘89 - XII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘92 - XII‘10/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘89 - XII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres wg badań I‘92 - XII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć / tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Nie, to raczej mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres V‘01 - XII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘09 - XII‘10/ oraz /wykres I‘90 - XII‘10/
Tabele aneksowe
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2010-12-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/171/2010

O wyborach samorządowych po obu turach głosowania

Kafelek tematyczny do publikacji
KTO POSZEDŁ NA WYBORY?
Czy brał(a) Pan(i) udział w wyborach samorządowych 21 listopada tego roku?
- Tak
- Nie
/tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
PRZYCZYNY ABSENCJI WYBORCZEJ
Dlaczego nie wziął(ęła) Pan(i) udziału w tych wyborach?
- W ogóle nie interesuję się polityką
- Nie znałe(a)m kandydatów startujących w tych wyborach
- Nie było odpowiednich kandydatów, na których mógł(mogła)bym zagłosować w tych wyborach
- Nie mogłe(a)m się zdecydować, na kogo głosować
- Nie odpowiadało mi, że kampania wyborcza była zdominowana przez politykę, a zbyt mało mówiono o sprawach lokalnych
- Ponieważ te wybory w gruncie rzeczy są mało ważne, to, kto wygra, praktycznie nie ma większego znaczenia
- Ponieważ uznałe(a)m, że mój głos i tak nie będzie miał znaczenia dla wyniku wyborów
- Mam dość wyborów - ciągle są jakieś wybory i niczego to nie zmienia w sytuacji ludzi i kraju
- Nie miałe(a)m czasu, musiałe(a)m załatwić inne ważne sprawy w tym czasie, byłe(a)m poza miejscem zamieszkania
- Byłe(a)m chory(a), jestem niepełnosprawny(a)
- Inne powody
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
DECYZJE WYBORCZE
Czy, ogólnie rzecz biorąc, łatwo czy też trudno było Panu(i) zdecydować się, na kogo oddać głos:
- w wyborach do rady Pana(i) miasta/gminy
- w wyborach do rady powiatu
- w wyborach do sejmiku wojewódzkiego
- w I turze wyborów wójta/burmistrza/prezydenta miasta
/wykres/ oraz /tabela 2006, 2010/
Czy kandydat, którego poparł(a) Pan(i) w wyborach do rady Pana(i) miasta/gminy to osoba:
- znana Panu(i) osobiście
- znana Panu(i) z widzenia, ze słyszenia
- znana Panu(i), ale wyłącznie z plakatów, ulotek, programów przedwyborczych
- w ogóle wcześniej nieznana Panu(i) – poparł(a) Pan(i) tego kandydata wyłącznie za radą kogoś z rodziny, znajomych
- osoba nieznana Panu(i) – zakreślając nazwisko tego kandydata głosował(a) Pan(i) na listę popieranego komitetu wyborczego
- Trudno powiedzieć
/wykres 2006, 2010/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/ oraz /tabela aneksowa/
CIĄGŁOŚĆ CZY ZMIANA?
Czy w wyborach do rady Pana(i) miasta/gminy głosował(a) Pana(i):
- na kandydata/ kandydatów związanych z dotychczasowymi władzami Pana(i) miasta/gminy
- na kandydata/ kandydatów nie związanych z dotychczasowymi władzami Pan(i) miasta/gminy
/wykres/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/
Czy w I turze wyborów wójta/burmistrza/prezydenta miasta głosował(a) Pan(i):
- na kandydata związanego z dotychczasowymi władzami Pana(i) miasta/gminy
- na kandydata niezwiązanego z dotychczasowymi władzami Pana(i) miasta gminy
/wykres/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/
STOPIEŃ UPARTYJNIENIA WYBORÓW SAMORZĄDOWYCH
Czy głosując w I turze/II turze wyborów wójta /burmistrza/prezydenta miasta kierował(a) się Pan(i):
- przede wszystkim osobą kandydata
- przede wszystkim nazwą partii, która go popierała
- w równym stopniu osobą kandydata, jak nazwą partii, która go popierała
-Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela 2006, 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy głosując w wyborach do : Rady miasta/gminy/Rady powiatu/ Sejmiku wojewódzkiego kierował(a) się Pan(i)
- przede wszystkim osobą kandydata
- przede wszystkim nazwą partii, która go popierała
- w równym stopniu osobą kandydata, jak nazwą partii, która go popierała
-Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela 2006, 2010/
OCENA WYNIKÓW WYBORÓW
Czy zna Pan(i) wyniki wyborów samorządowych:
- do rady Pana(i) miasta/gminy
- na stanowisko wójta (burmistrza, prezydenta miasta)
/wykres/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/
oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/ oraz /tabela 2006, 2010/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest pan(i) zadowolony(a) z wyników tych wyborów?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OBAWY I NADZIEJE PO WYBORACH
Czy spodziewa się Pan(i), że po wyborach samorządowych w Pana(i) mieście/gminie nastąpią zmiany:
- na lepsze
- na gorsze
- po wyborach nic się nie zmieni
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI‘98, XI‘02, XII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy spodziewa się Pan(i), że po wyborach samorządowych w kraju nastąpią zmiany:
- na lepsze
- na gorsze
- Po wyborach nic się nie zmieni
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI‘98, XI‘02, XII‘10/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2010-12-28
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/170/2010

Społeczny odbiór kampanii wyborczej i udział w e-demokracji przed wyborami samorządowymi

Kafelek tematyczny do publikacji
ODBIÓR KAMPANII WYBORCZEJ
Czy przed wyborami samorządowymi były organizowane w Pana(i) miejscowości jakieś spotkania z osobami kandydującymi w tych wyborach czy też nie?
- Tak, odbyło się wiele takich spotkań
- Tak, odbyło się kilka takich spotkań
- Tak, odbyło się jedno, dwa takie spotkania
- Nic mi nie wiadomo, żeby odbywały się takie spotkania
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań VI 1994, X 1998, XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy brał(a) Pan(i) udział w takim spotkaniu?
- Tak
- Nie
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy jakiś kandydat (lub kandydaci) startujący w wyborach odwiedził (odwiedzili) Pana(ią) osobiście w domu czy też nie?
- Tak
- Nie
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/
Czy w trakcie kampanii wyborczej do wyborów samorządowych otrzymał(a) Pan(i) ulotki, odezwy lub inne materiały prezentujące programy i kandydatów jakichś partii politycznych lub innych komitetów wyborczych?
- Tak
- Nie
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy czytał(a) Pan(i) te materiały?
- Tak, większość
- Tak, niektóre
- Nie, nie czytałe(a)m
- Nie otrzymale(a)m materiałów wyborczych
/wykres/
W trakcie kampanii przed wyborami samorządowymi telewizja nadawała audycje wyborcze prezentujące poszczególne komitety wyborcze i ich kandydatów. Czy oglądał(a) Pan(i) te programy?
- Tak, większość
- Tak, niektóre
- Nie, nie oglądałe(a)m
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/oraz /tabela aneksowa/
Odsetki badanych, którzy:
- mieli kontakt z trzema lub czterema formami agitacji wyborczej
- mieli kontakt z dwiema formami agitacji wyborczej
- mieli kontakt z jedną z form agitacji wyborczej
- nie mieli kontaktu z żadną forma agitacji wyborczej
/wykres wg badań X 1998, XII 2010/ oraz /tabela wg deklaracji uczestnictwa w I turze wyborów samorządowych/
Czy Pan(i) osobiście był(a) zaangażowany(a) w pracę na rzecz jakiegoś komitetu wyborczego, np. zbierał(a) Pan(i) podpisy pod listami kandydatów, roznosił(a) ulotki itp.?
- Tak
- Nie
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, podczas kampanii wyborczej dowiedział(a) się Pan(i) o kandydatach startujących w Pana(i) okręgu wyborczym:
- bardzo dużo
- raczej dużo
- raczej mało
- bardzo mało
- w ogóle niczego się nie dowiedziałe(a)m
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań X 1998, XII 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela - zależność między dostępem do różnych form agitacji wyborczej a oceną wartości kampanii pod względem informacyjnym
UDZIAŁ W RÓŻNYCH WYMIARACH E-DEMOKRACJI PRZED WYBORAMI SAMORZĄDOWYMI
Czy w ciągu miesiąca poprzedzającego wybory samorządowe:
* przeglądał(a) Pan(i) strony internetowe partii politycznych lub kandydatów startujących w wyborach samorządowych
* czytał(a) Pan(i) w internecie artykuły o tematyce politycznej, np. w internetowych wersjach gazet
* czytał(a) Pan(i) blogi o tematyce politycznej
* oglądał(a) Pan(i) w internecie materiały wideo o tematyce politycznej, np. wywiady z politykami, reklamy wyborcze
* pisał(a) Pan(i) w internecie na tematy polityczne, np. na forach, blogach
* zachęcał(a) Pan(i) w internecie innych użytkowników do głosowania w wyborach lub poparcia jakiejś partii, kandydata
* wysłał(a) Pan(i) przez internet list do polityka lub podpisał(a) Pan(i) internetową petycję w jakiejś sprawie z zakresu polityki
* zapisał(a) się Pan(i) w internecie do grupy popierającej jakiegoś polityka, kandydata lub organizację polityczną, komitet wyborczy
* przekazał(a) Pan(i) przez internet pieniądze dla organizacji politycznej, komitetu wyborczego
/tabela: odpowiedzi twierdzące wśród internautów i ogółu badanych/
Aktywność w wymiarze:
- informacyjnym
- deliberatywnym
- partycypacyjnym
/tabela: internauci, ogół badanych/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2010-12-23
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/168/2010

Portfel Świętego Mikołaja

Kafelek tematyczny do publikacji
PREZENTY GWIAZDKOWE – ZA ILE I KOMU?
Jaką sumę zamierza Pan(i) wydać w tym roku na prezenty gwiazdkowe?
- nic nie zamierzam wydawać
- do 100zł
- od 101 do 200zl
- od 201 do 500zl
- powyżej 500zł
- trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela: średnia, mediana, odchylenie standardowe/ oraz /tabela wg cech społeczno-demograficznych/
Czy zamierza Pan(i) kupić prezenty gwiazdkowe:
- swoim dzieciom
- współmałżonkowi lub partnerowi
- rodzicom
- pozostałym członkom rodziny, z którymi będzie Pan(i) spędzał(a) Wigilię
- dzieciom z dalszej rodziny, z którymi będzie Pan(i) spędzał(a) Wigilię
- przyjaciołom
/wykres/
JAKIE PREZENTY DLA DZIECI, A JAKIE DLA DOROSŁYCH?
Czy kupując prezenty gwiazdkowe dzieciom kieruje się Pan(i) przede wszystkim tym, aby prezent:
- odpowiadał życzeniom obdarowywanego
- był niespodzianką, ale praktyczną i przydatną
- był niespodzianką, niekoniecznie przydatną, ale miłą
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy kupując prezenty gwiazdkowe dorosłym kieruje się Pan(i) przede wszystkim tym, aby prezent:
- odpowiadał życzeniom obdarowywanego
- był niespodzianką, ale praktyczną i przydatną
- był niespodzianką, niekoniecznie przydatną, ale miłą
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Katarzyna Wądołowska
2010-12-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/164/2010

Reprezentatywność głównych partii politycznych

Kafelek tematyczny do publikacji
W jakim stopniu każda z poniższych partii wyraża Pana(i) interesy i  poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- PO
- PiS
- SLD
- PSL /tabela wg skali ocen/ oraz /tabela wg terminów badań 2007, 2010/ oraz /tabele aneksowe/
SPOŁECZNE ZAPLECZE PARTII POLITYCZNYCH
REPREZENTATYWNOŚĆ PARTII POLITYCZNYCH W ICH ELEKTORATACH
Oceny stopnia reprezentowania przez partię/ugrupowanie interesów i  poglądów w ich potencjalnych elektoratach
- PO
- PSL
- PiS
- SLD /tabela wg skali ocen/
W jakim stopniu PO wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- Całkowicie sprzeczna z moimi poglądami i interesami
- Neutralność
- W pełni wyraża moje poglądy i interesy
- Nie znam tej partii, nie słyszałe(a)m o niej
- Trudno powiedzieć /oceny w elektoratach partii politycznych/
W jakim stopniu PiS wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- Całkowicie sprzeczna z moimi poglądami i interesami
- Neutralność
- W pełni wyraża moje poglądy i interesy
- Nie znam tej partii, nie słyszałe(a)m o niej
- Trudno powiedzieć /oceny w elektoratach partii politycznych/
W jakim stopniu PSL wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- Całkowicie sprzeczna z moimi poglądami i interesami
- Neutralność
- W pełni wyraża moje poglądy i interesy
- Nie znam tej partii, nie słyszałe(a)m o niej
- Trudno powiedzieć /oceny w elektoratach partii politycznych/
W jakim stopniu SLD wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- Całkowicie sprzeczna z moimi poglądami i interesami
- Neutralność
- W pełni wyraża moje poglądy i interesy
- Nie znam tej partii, nie słyszałe(a)m o niej
- Trudno powiedzieć /oceny w elektoratach partii politycznych/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2010-12-15
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/163/2010

Rola instytucji rządowych i samorządowych w zakresie informowania obywateli o zagrożeniach terrorystycznych

Kafelek tematyczny do publikacji
POCZUCIE ZAGROŻENIA TERRORYZMEM
Co jest najbliższe Pana(i) poglądom na temat zagrożenia terroryzmem w Polsce?
- Istnieje realne zagrożenie terroryzmem w Polsce
- Zagrożenie terroryzmem jest w Polsce wyolbrzymione
- Nie istnieje realne zagrożenie terroryzmem w Polsce
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy osobiście obawia się Pan(i) ataków terrorystycznych czy też nie?
- Nie, raczej się nie obawiam
- Nie, w ogóle się nie obawiam
- Tak, raczej się obawiam
- Tak, bardzo się obawiam
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań XI‘01 - VII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA POLITYKI INFORMACYJNEJ WŁADZ (INSTYTUCJI) PAŃSTWOWYCH W ZAKRESIE ZAGROŻEŃ TERRORYSTYCZNYCH I ZAPOBIEGANIA IM
Czy, Pana(i) zdaniem, władze/instytucje państwowe prowadzą spójną politykę informacyjną na temat zagrożenia terrorystycznego w Polsce?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa
Czy, Pana(i) zdaniem, władze/instytucje państwowe prowadzą spójną politykę informacyjną na temat zapobiegania zagrożeniu o charakterze terrorystycznym w Polsce?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w sytuacji zagrożenia atakiem terrorystycznym lub zaistnienia ataku terrorystycznego na terenie naszego kraju polskie władze, instytucje państwowe są przygotowane do właściwego i skutecznego informowania społeczeństwa na ten temat?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
SAMOOCENA STOPNIA POINFORMOWANIA O ZAGROŻENIACH TERRORYSTYCZNYCH I ZAPOBIEGANIU IM
Czy Pan(i) osobiście czuje się poinformowany(a), czy też nie, na temat potencjalnych zagrożeń o charakterze terrorystycznym w Polsce?
- Bardzo dobrze poinformowany(a)
- Raczej poinformowany(a)
- Raczej niepoinformowany(a)
- W ogóle niepoinformowany(a)
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pan(i) osobiście czuje się poinformowany(a), czy też nie, o tym, co zwykli obywatele mogą zrobić w zakresie zapobiegania zagrożeniu o charakterze terrorystycznym w Polsce?
- Bardzo dobrze poinformowany(a)
- Raczej poinformowany(a)
- Raczej niepoinformowany(a)
- W ogóle niepoinformowany(a)
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PREFEROWANE ŹRÓDŁA INFORMACJI O ZAGROŻENIACH O CHARAKTERZE TERRORYSTYCZNYM
W jaki sposób państwo powinno informować obywateli na temat potencjalnych zagrożeń o charakterze terrorystycznym?
- Publikacje prasowe
- Audycje radiowe
- Programy telewizyjne
- Poradniki tematyczne
- Infolinia
-Tematyczny serwis internetowy
- Szkolenia/ćwiczenia symulacyjne z udziałem obywateli
- Inny sposób
- Trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi
- Żadne - państwo nie powinno się tym zajmować, nie ma potrzeby informowania obywateli, Polska nie jest zagrożona terroryzmem itp./wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Skąd Pan(i) osobiście chciał(a)by czerpać wiedzę na temat potencjalnych zagrożeń o charakterze terrorystycznym?
- Publikacje prasowe
- Audycje radiowe
- Programy telewizyjne
- Poradniki tematyczne
- Infolinia
- Tematyczny serwis internetowy
- Szkolenia/ćwiczenia symulacyjne z udziałem obywateli
- Inny sposób
- Trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi
- Z żadnych - nie jestem zainteresowany(a) taką wiedzą, Polska nie jest zagrożona terroryzmem itp. /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
POZIOM AKCEPTACJI PONOSZENIA RÓŻNEGO RODZAJU KOSZTÓW W CELU ZWIĘKSZENIA BEZPIECZEŃSTWA
Czy dla zwiększenia swojego bezpieczeństwa zgodził(a)by się Pan(i) na:
- wzmożone kontrole na granicach, lotniskach, dworcach
- poniesienie kosztów w związku z wydatkami na bezpieczeństwo
- na limitowanie przez władze (instytucje) państwowe informacji medialnych na temat zagrożenia terrorystycznego w kraju
- zwiększenie uprawnień władz (instytucji) państwowych w zakresie podsłuchu rozmów telefonicznych
- zwiększenie uprawnień władz (instytucji) państwowych w zakresie kontroli korespondencji
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań X‘01, IV‘04, VIII‘05 VII‘10/ oraz /tabela aneksowa/
POZIOM AKCEPTACJI EWENTUALNEGO OGRANICZENIA WOLNOŚCI I SWOBÓD OBYWATELSKICH
Czy, Pana(i) zdaniem, w sytuacji, gdyby władze państwowe uznały, że informacja przekazywana przez media mogłaby spowodować wzrost zagrożenia terrorystycznego kraju i obywateli, dopuszczalne jest ograniczanie lub blokowanie przez władze takich informacji?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, obecnie w naszym kraju ważniejsza(e) powinna(o) być:
- ochrona indywidualnej wolności, praw poszczególnych obywateli
- zwalczanie zagrożenia terroryzmem
- jedno i drugie, to zależy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg poglądów nt. zagrożenia terroryzmem w Polsce/ oraz /tabela wg obawy zagrożenia terroryzmem/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, byłoby to do przyjęcia, czy też nie, gdyby polski rząd ograniczył podstawowe prawa obywatelskie, aby walczyć z zagrożeniem terroryzmem?
- Zdecydowanie do przyjęcia
- Raczej do przyjęcia
- Raczej nie do przyjęcia
- Zdecydowanie nie do przyjęcia
- Trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi /wykres/ oraz /tabela wg poglądów nt. zagrożenia terroryzmem w Polsce/ oraz /tabela wg obawy zagrożenia terroryzmem/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Barbara Badora
2010-12-15
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/161/2010

Cele i dążenia życiowe Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
Ludzie mają rozmaite dążenia, cele, chcą osiągnąć coś, na czym im szczególnie zależy. Czy Pan(i) ma jakieś dążenia, cele?
-Tak
- Nie /wykres 2006, 2010/ oraz /tabela aneksowa/
ASPIRACJE POLAKÓW
Jakie są Pana(i) dążenia, cele?
- finanse
- praca
- rodzina
- plany dotyczące własnej osoby
- zdrowie
- cele społeczne
- starość, emerytura
- spokój
- inne /wykres/
Jakie są Pana(i) dążenia, cele?
Finanse
- Osiągnięcie odpowiednich warunków materialno-bytowych
- Plany mieszkaniowe
- Dobra, wysoka, godna emerytura
- Zakup różnego rodzaju dóbr
- Spłata długów, kredytów, pożyczek
Praca
- Znalezienie zatrudnienia, zmiana pracy
- Posiadanie stałej pracy, utrzymanie dotychczasowej, stabilizacja zawodowa
- Lepsze zarobki, dobrze płatna praca
- Własna działalność gospodarcza
- Awans zawodowy, spełnienie ambicji zawodowych
- Praca – ogólnie
Rodzina
- Szczęście rodzinne, harmonia, zrozumienie i wzajemna pomoc
- Zapewnić dobre wykształcenie swoim dzieciom
- Wspomagać swoje dzieci, zapewnić im przyszłość i dobre warunki
- Założyć rodzinę, znaleźć partnera
- Dobrze wychować swoje dzieci
- Mieć dzieci
Plany dotyczące własnej osoby
- Wykształcenie
- Udane życie osobiste
- Wyjazdy, podróże
- Samodoskonalenie, rozwijanie się (swoich pasji i zainteresowań)
- Czas wolny, wypoczynek, rekreacja
- Religia, wiara
Zdrowie
- Zdrowie własne i najbliższych
Cele społeczne
- Pragnienie stabilizacji politycznej gospodarczej i społecznej w kraju i na świecie (wzrost gospodarczy, bezpieczeństwo, zgoda społeczna)
- Chęć zaangażowania się w życie społeczne (np. udział w samorządach, pomoc charytatywna)
Starość, emerytura
- Doczekać emerytury
- Dożyć spokojnej, późnej starości
Spokój
- Spokój, spokojne życie
Inne
UWARUNKOWANIA ASPIRACJI
Dążenia i cele Polaków (zróżnicowanie ze względu na płeć)
- finanse
- praca
- rodzina
- plany dotyczące własnej osoby
- zdrowie
- cele społeczne
- starość, emerytura
- spokój
- inne /wykres/
Pięć najważniejszych celów życiowych Polaków (wg płci):
Mężczyźni
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Plany mieszkaniowe
3. Praca – ogólnie oraz zdrowie własne i najbliższych
4. Wykształcenie oraz założenie rodziny
5. Szczęście rodzinne
Kobiety
1. Zdrowie własne i najbliższych
2. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
3. Wykształcenie
4. Znalezienie pracy oraz plany mieszkaniowe
5. Dobrze wykształcić dzieci oraz wspomagać dzieci
Dążenia i cele Polaków (zróżnicowanie ze względu na wiek)
Pięć najważniejszych celów życiowych dla badanych w wieku:
* 18 – 34 lata
1. Wykształcenie
2. Znalezienie pracy oraz plany mieszkaniowe
3. Założenie rodziny
4. Praca – ogólnie
5. Szczęście rodzinne
* 35 – 55 lat
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Zdrowie własne i najbliższych
3. Dobrze wykształcić dzieci
4. Plany mieszkaniowe
5. Wspomóc, wesprzeć dzieci oraz praca – ogólnie
* 55 lat i więcej
1. Zdrowie własne i najbliższych
2. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
3. Stabilizacja polityczna, gospodarcza i społeczna
4. Wspomóc, wesprzeć dzieci
5. Spokojne życie oraz dobra i godna emerytura
Dążenia i cele Polaków (zróżnicowanie ze względu na miejsce zamieszkania)
Pięć najważniejszych celów życiowych dla badanych mieszkających:
* na wsi
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Zdrowie własne i najbliższych
3. Praca – ogólnie oraz plany mieszkaniowe
4. Wykształcenie
5. Znalezienie pracy
* w mieście do 100 tys. ludności
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Zdrowie własne i  najbliższych
3. Praca – ogólnie oraz plany mieszkaniowe i wykształcenie
4. Wspomóc, wesprzeć dzieci
5. Znalezienie pracy
* w mieście powyżej 100 tys. ludności
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Plany mieszkaniowe
3. Zdrowie własne i najbliższych
4. Wykształcenie oraz szczęście rodzinne
5. Znalezienie pracy
Dążenia i cele Polaków (zróżnicowanie ze względu na poziom wykształcenia)
Pięć najważniejszych celów życiowych dla badanych z wykształceniem:
* podstawowym
1. Zdrowie własne i najbliższych
2. Wykształcenie
3. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
4. Stabilizacja polityczna, gospodarcza i społeczna
5. Znalezienie pracy
* zasadniczym zawodowym
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Zdrowie własne i najbliższych
3. Plany mieszkaniowe
4. Praca – ogólnie
5. Dobrze wychować dzieci
* średnim
1. Odpowiednie warunki materialno- bytowe
2. Wykształcenie
3. Znalezienie pracy
4. Plany mieszkaniowe
5. Zdrowie własne i najbliższych
* wyższym
1. Odpowied-nie warunki materialno- bytowe
2. Plany mieszkaniowe
3. Zdrowie własne i najbliższych
4. Dobrze wykształcić dzieci oraz szczęście rodzinne
5. Założenie rodziny oraz dobrze wychować dzieci
Odpowiedzi badanych wymieniających wśród celów życiowych
- własną działalność gospodarczą
- awans, spełnienie ambicji zawodowych
- samodoskonalenie, rozwijanie swoich pasji
- wyjazdy i podróże /tabela wg wykształcenia/
Dążenia i cele Polaków (zróżnicowanie ze względu na status materialny)
Pięć najważniejszych celów życiowych dla badanych o dochodach na osobę w gospodarstwie domowym:
* do 500 zł
1. Znalezienie pracy oraz praca ogólnie
2. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
3. Plany mieszkaniowe oraz zdrowie własne i najbliższych
4. Wykształcenie
5. Stabilizacja polityczna, gospodarcza i społeczna
* 501 – 1000 zł
1. Zdrowie własne i najbliższych
2. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
3. Plany mieszkaniowe
4. Wykształcenie
5. Znalezienie pracy
* powyżej 1000 zł
1. Odpowiednie warunki materialno-bytowe
2. Zdrowie własne i najbliższych
3. Plany mieszkaniowe
4. Szczęście rodzinne oraz wspomóc, wesprzeć dzieci
5. Praca ogólnie
Tabela aneksowa
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2010-12-13
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Kobiety na rynku pracy województwa mazowieckiego.

Okładka książki
Zjawisko nierównego traktowania kobiet i mężczyzn w sferze zawodowej jest jednym z głównych problemów współczesnego rynku pracy. Zjawisko dyskryminacji rozumiemy jako ograniczenie lub pozbawienie praw społecznych, ekonomicznych i politycznych pewnych grup lub większych zbiorowości danego społeczeństwa. Dyskryminacja może być związana z różnymi cechami jednostek bądź grup, także z płcią. Polega ona na nierównym traktowaniu kobiet i mężczyzn podobnie uzdolnionych, wykwalifikowanych i posiadających tę samą zdolność do pracy. Przejawami dyskryminacji na rynku pracy są trzy główne zjawiska: segregacja zawodowa, różnica w wysokości wynagrodzeń kobiet i mężczyzn oraz istotna różnica w poziomie bezrobocia, szczególnie długookresowego, wśród kobiet i mężczyzn (P. Zwiech, Dyskryminacja kobiet na rynku pracy w Polsce, Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2006). Analiza danych GUS1 (lata 2000–2008) wskazuje na znaczne różnice w tym zakresie na niekorzyść kobiet. Mimo że w ostatnich latach nastąpiły przemiany w strukturze zawodowej, to nadal istnieje podział na zawody typowo męskie i kobiece. Kobiece zawody charakteryzują się niższymi zarobkami, oferują ograniczone możliwości awansu zawodowego i cechują się niższym prestiżem społecznym. Jak również wynika ze statystyk: najwięcej kobiet zatrudnionych jest w ochronie zdrowia, edukacji i usługach, czyli sektorach relatywnie niżej opłacanych. Kobiety, dysponując takim samym wykształceniem i będąc na takim samym stanowisku pracy, otrzymują niższe wynagrodzenie (z danych Komisji Europejskiej wynika, że kobiety w Unii Europejskiej otrzymują średnio o 17,4% niższe wynagrodzenie niż mężczyźni). Analiza grup zawodowych pod względem odchylenia przeciętnej pensji kobiety od przeciętnej pensji mężczyzny sięga nawet 27% na korzyść mężczyzn w grupie pracowników najwyższego szczebla. Tylko w grupie zawodowej pracowników biurowych większe pensje otrzymują kobiety, ale w tym przypadku różnice nie sięgają nawet 1% („Kobiety w Polsce”, GUS 2008). W Polsce największe różnice w średnich zarobkach kobiet i mężczyzn występują w województwie mazowieckim i sięgają one nawet 2 tys. złotych (ogólnopolskie badanie wynagrodzeń – Sedlak i Sedlak, 20082). Niekorzystna sytuacja kobiet na rynku pracy związana jest także z wyższym poziomem bezrobocia. W województwie mazowieckim zdecydowanie więcej kobiet niż mężczyzn jest długotrwale bezrobotnych (według danych GUS w 2007 r. 59% bezrobotnych powyżej 12 miesięcy stanowiły kobiety).
Autor: Praca zbiorowa
2010-12-09
Pobierz pełną wersję w formacie PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/160/2010

Praca Polaków za granicą

Kafelek tematyczny do publikacji
PRACUJĄCY ZA GRANICĄ W CIĄGU OSTATNICH 10 LAT
Czy w ostatnich dziesięciu latach pracował(a) Pan(i) za granicą lub być może pracuje tam Pan(i) obecnie?
- Tak, obecnie pracuję za granicą
- Tak, pracowałe(a)m za granicą w przeszłości
- Nie
/tabela wg badań I 2007 - X 2010/ oraz /tabela odpowiedzi osób do 44 roku życia wg wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
Czy wyjechał(a) Pan(i) do pracy po wejściu Polski do Unii Europejskiej, tzn. po 1 maja 2004 roku, czy też jeszcze przed wejściem naszego kraju do tej organizacji?
- Wyjechałe(a)m do pracy po wejściu Polski do UE
- Wyjechałe(a)m do pracy przed wejściem Polski do UE, ale pracowałe(a)m za granicą jeszcze po wejściu naszego kraju do tej organizacji
- Wyjechałe(a)m do pracy i pracowałe(a)m za granicą jeszcze przed wejściem Polski do UE
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X 2008, X 2009, X 2010 - odpowiedzi osób, które w ostatnich dziesięciu latach pracowały za granicą /
Odpowiedzi osób, które pracują lub w ostatnich 10 latach pracowały za granicą. W którym kraju lub w których krajach Pan(i) pracował(a) lub pracuje?
- Niemcy
- Wielka Brytania
- Włochy
- Holandia
- Hiszpania
- Stany Zjednoczone
- Francja
- Irlandia
- Belgia
- Węgry
- Austria
- Czechy
- Norwegia
- Grecja
- Dania
- Finlandia
- Słowacja
- Szwajcaria
- Portugalia
- Kanada
- Inne państwo
/tabela wg badań IX-XI 2007, X 2008, X 2009, X 2010/
Czy za granicą pracuje ktoś inny z Pana(i) gospodarstwa domowego?
- Tak
- Nie
/tabela wg badań IX-XI 2007, X 2008, X 2009, X 2010/ oraz /tabela aneksowa/
PLANY DOTYCZĄCE PRACY ZA GRANICĄ
Czy obecnie jest Pan(i) zainteresowany(a) podjęciem pracy za granicą?
- Tak, jestem zainteresowany(a) i obecnie staram się o pracę za granicą
- Tak, jestem zainteresowany(a) i zamierzam w przyszłości starać się o pracę za granicą
- Tak, był(a)bym zainteresowany(a) podjęciem pracy za granicą, jeśli dostał(a)bym taką propozycję, ale - sam(a) nie zamierzam się o to starać
- Nie, nie jestem zainteresowany(a) podjęciem pracy za granicą
- Obecnie pracuję za granicą
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IX-XI 2007, X 2008, X 2009, X 2010/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2010-12-09
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/159/2010

Udział Polski w operacji NATO w Afganistanie i jego konsekwencje

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy popiera Pan(i) udział żołnierzy polskich w operacji NATO w Afganistanie czy też nie?
- Zdecydowanie popieram
- Raczej popieram
- Raczej nie popieram
- Zdecydowanie nie popieram
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań I, VI, VII, IX, X, XII ‘07; II, IV, IX ‘08; II, IX ‘09, XI ‘10/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, polscy żołnierze powinni:
- uczestniczyć w misji w Afganistanie tak jak dotychczas, czyli prowadzić również działania o charakterze zbrojnym
- uczestniczyć w misji w Afganistanie, ale nie prowadzić działań o charakterze zbrojnym
- wcale nie powinni uczestniczyć w misji w  Afganistanie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg poparcia udziału żołnierzy polskich w Afganistanie/
Czy uważa Pan(i), że operacja NATO w Afganistanie przyczyni się do zapanowania pokoju w tym kraju czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań I, VI, VII, IX, X, XII ‘07; II, IV, IX ‘08; II, IX ‘09, XI ‘10/ oraz /tabela wg poparcia udziału żołnierzy polskich w Afganistanie/
Czy obawia się Pan(i), że udział polskich żołnierzy w operacji militarnej w Afganistanie może spowodować ataki terrorystyczne fundamentalistów muzułmańskich w naszym kraju?
- Nie obawiam się
- Raczej się nie obawiam
- Raczej się obawiam
- Bardzo się obawiam
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI‘07, IV, IX ‘08, XI‘10/ oraz /tabela wg poparcia udziału żołnierzy polskich w Afganistanie/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2010-11-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/158/2010

Polacy o prowadzeniu biznesu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA WARUNKÓW PROWADZENIA BIZNESU W POLSCE
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki rozwoju przedsiębiorczości w Polsce? Czy są one:
- dobre
- złe
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) rodzinie lub rodzinie Pana(i) współmałżonka ktoś pracuje (pracował) na własny rachunek, zajmuje (zajmował) się inicjatywą prywatną poza rolnictwem?
- Tak, zarówno w mojej rodzinie, jak i w rodzinie współmałżonka
- Tak, ale tylko w mojej rodzinie
- Tak, ale tylko w rodzinie współmałżonka
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg oceny przedsiębiorczości/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, z jakimi problemami najczęściej borykają się obecnie w Polsce przedsiębiorcy? Co utrudnia im prowadzenie działalności gospodarczej?
- Zbyt duże koszty pracy (ZUS, koszty zwolnień lekarskich)
- Zbyt wysokie podatki od dochodów dla firm
- Zbyt dużo regulacji gospodarczych, biurokracji
- Niestabilne, często zmieniające się przepisy
- Konkurencja ze strony dużych, międzynarodowych firm
- Drogie kredyty bankowe i trudności z ich uzyskaniem
- Korupcja
- Zaległości z płatnościami ze strony kontrahentów
- Mały popyt na towary i usługi
- Duże koszty związane z dostosowaniem się do przepisów UE
/wykres/ oraz /tabela X‘03, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
ATRAKCYJNOŚĆ WŁASNEJ DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ
Gdyby zależało to wyłącznie od Pana(i), to czy chciał(a)by Pan(i):
–pracować na swoim (prowadzić własną firmę)
–pracować w państwowym zakładzie pracy
–pracować w prywatnym zakładzie pracy
–w ogóle nie pracować zarobkowo
–wyjechać do pracy za granicę
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz tabela wg terminów badań ‘92, ‘93, ‘95, ‘10/ oraz /tabela wg wieku/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, pana(i) zdaniem, posiada pan(i) odpowiednie predyspozycje (np. wiedzę, doświadczenie, umiejętności), aby pracować na własny rachunek, prowadzić własną działalność gospodarczą?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Zdecydowanie nie
- Raczej nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w swoich planach życiowych bierze Pan(i) pod uwagę możliwość rozpoczęcia działalności na własny rachunek, a więc np. założenie własnej firmy lub przystąpienie do spółki?
- Już jestem właścicielem (współwłaścicielem) prywatnej firmy / udziałowcem spółki
- Chcę w najbliższym czasie założyć własną firmę / myślę o założeniu własnej firmy w przyszłości
- Myślałe(a)m o tym, ale się nie zdecydowałe(a)m
- Nigdy o tym nie myślałe(a)m, nie biorę tego pod uwagę w swoich planach życiowych
- Inne możliwości
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego nie bierze Pan(i) pod uwagę możliwości rozpoczęcia pracy na własny rachunek lub nie zdecydował(a) się Pan(i) na nią?
- Moja sytuacja osobista nie pozwala na to – mam słabe zdrowie, jestem już na to za stary(a)
- Nie mam pieniędzy, kapitału potrzebnego do rozpoczęcia działalności gospodarczej
- Zbyt duże jest ryzyko, że interes się nie uda
- Nie poradził(a)bym sobie z prowadzeniem firmy – nie jestem na tyle operatywny(a) i przedsiębiorczy(a)
- Nie mam pomysłu na własny interes, nie wiem, czym miał(a)bym się zająć
- Prowadzenie własnej firmy to zbyt duży stres i odpowiedzialność
- Jestem zadowolony(a) ze swojej pracy
- Zbyt wiele jest formalności związanych z założeniem i prowadzeniem własnej firmy
- Nie ma obecnie w Polsce dobrych warunków do prowadzenia działalności gospodarczej
- Nie mam czasu na prowadzenie firmy ze względu na inne obowiązki
- Z innych powodów
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Dlaczego, pana(i) zdaniem, ludzie decydują się na założenie własnej firmy?
- Chcą pracować na swoim, być niezależni
- Chcą się dorobić, zdobyć majątek
- Są do tego niejako zmuszeni, ponieważ trudno znaleźć pracę
- Chcą się sprawdzić, spróbować swoich sił w biznesie
- Chcą zrobić coś pożytecznego dla innych
- Chcą się wyróżnić, być kimś lepszym w społeczeństwie
- Trudno powiedzieć
/wykres/
CZYNNIKI SUKCESU W BIZNESIE
Które z tych rzeczy są, Pana(i) zdaniem, najważniejsze, aby odnieść sukces w interesach?
- Dobre wykształcenie
- Zasoby finansowe, posiadanie pieniędzy
- Pomysł na własny interes
- Przedsiębiorczość, operatywność
- Upór, konsekwentne dążenie do celu
- Pracowitość
- Znajomości, kontakty w kręgach biznesowych
- Znajomości, kontakty w kręgach politycznych
- Polityka gospodarcza i finansowa rządu
- Wiedza ekonomiczna i prawnicza
- Szczęście, dobry traf
- Uczciwość
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
2010-11-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/156/2010

O agresji w polskim życiu politycznym

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy poziom agresji między politykami i partiami politycznymi w Polsce jest mniejszy czy większy niż w innych krajach o utrwalonych tradycjach demokratycznych?
- Mniejszy
- Taki sam
- Większy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie w Polsce poziom agresji między politykami i partiami politycznymi jest w Pana(i) ocenie mniejszy czy większy, niż był kiedyś, np. przed wyborami w 2005 roku?
- Mniejszy
- Taki sam
- Większy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Kto, Pana(i) zdaniem, które partie przede wszystkim ponoszą odpowiedzialność za agresję w naszym życiu politycznym? PO
- PiS
- SLD
- PSL
- Wszystkie po równo
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Którym partiom naprawdę zależy na złagodzeniu napięć i uspokojeniu atmosfery życia politycznego? Czy zależy na tym:
- PO
- PiS
- SLD
- PSL /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Czy zamordowanie pracownika biura poselskiego PiS w Łodzi było:
- skutkiem atmosfery panującej na scenie politycznej
- wydarzeniem wynikającym z niezrównoważenia psychicznego mordercy, które mogłoby mieć miejsce w każdym innym kraju demokratycznym
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2010-11-24
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/153/2010

Nastroje społeczne w listopadzie

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09-XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘90- XI‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09-XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘90- XI‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘89 - XI‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘89 - XI‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘92 - XI‘10/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres wg badań I‘92 - XI‘10/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Nie, to raczej mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres V‘01 - XI‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘09 - XI‘10/ oraz /wykres I‘90 - XI‘10/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2010-11-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/152/2010

Polacy o wyborach samorządowych

Kafelek tematyczny do publikacji
ZAINTERESOWANIE WYBORAMI
21 listopada tego roku odbędą się wybory samorządowe do rad gminnych, powiatowych i sejmików wojewódzkich oraz wybory wójtów, burmistrzów i prezydentów miast. Czy Pana(ią) wybory te:
- interesują
- nie interesują
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VIII, IX‘98, VI, VIII, X‘02, VI, VIII, IX, X, ‘06, VIII, IX, X, XI‘10/ oraz /tabela aneksowa/
DEKLAROWANE UCZESTNICTWO W WYBORACH
Czy zamierza Pan(i) wziąć udział w wyborach samorządowych?
- Tak
- Jeszcze nie wiem
- Nie /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VIII, IX‘98, VI, VIII, X‘02, VI, VIII, IX, X, ‘06, VIII, IX, X, XI‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZNAJOMOŚĆ KANDYDATÓW I KOMITETÓW WYBORCZYCH
Czy wie pan(i) już na kogo, na którego z kandydatów będzie pan(i) głosował(a) w wyborach na wójta/burmistrza/prezydenta miasta?
- Tak, podjąłem już decyzję, kogo poprę w tych wyborach
- Nie zdecydowałe(a)m ostatecznie, na kogo będę głosował(a), ale mam kandydatów (kandydata), ku któremu się skłaniam
- Nie, zupełnie nie wiem jeszcze, na kogo będę głosował(a) /wykres/
Czy wie Pan(i), na kogo lub na listę jakiego komitetu wyborczego prawdopodobnie odda Pan(i) swój głos w  wyborach do rady swojego miasta/gminy?
- Tak, mam konkretnego kandydata (kandydatów), którego (których) chcę poprzeć w wyborach do rady miasta/gminy
- Nie mam konkretnego kandydata (kandydatów), ale zamierzam poprzeć kandydatów partii (koalicji partii), z którą sympatyzuję
- Nie mam konkretnego kandydata (kandydatów), ale zamierzam poprzeć kandydatów lokalnego komitetu wyborczego
- Nie wiem jeszcze, ani na kogo, ani na jaki komitet wyborczy będę głosował(a) w wyborach do rady miasta/gminy /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań X‘02, X, XI‘06, X, XI‘10/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/
DECYZJE WYBORCZE
CZy podejmując decyzję, na kogo odda pan(i) głos w wyborach wójta/burmistrza, prezydenta miasta, będzie się pan(i) kierował(a):
- wyłącznie osobą kandydata
- zarówno osobą kandydata, jak i tym, jaką partię on reprezentuje
- przede wszystkim tym, jaką partię polityczną on reprezentuje
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy w wyborach do rady miasta/gminy będzie się pan(i) kierował(a):
- zarówno osobami kandydatów jak i tym, jakie partie polityczne reprezentują
- wyłącznie osobami kandydatów
- przede wszystkim tym, jakie partie polityczne reprezentują
- Trudno powiedzieć /wykres/
Na kandydatów jakiego komitetu wyborczego zamierza pan(i) głosować w wyborach samorządowych do sejmików wojewódzkich?
- Platforma Obywatelska RP
- Prawo i Sprawiedliwość
- Sojusz Lewicy Demokratycznej
- Polskie Stronnictwo Ludowe
- Inna partia, koalicja partii
- Na kandydatów niezależnych - niezwiązanych z żadną partią
- Inne komitety wyborcze
- Trudno powiedzieć
- Odmowa odpowiedzi /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2010-11-18
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/151/2010

Alternatywy wyborcze i elektoraty negatywne

Kafelek tematyczny do publikacji
PEWNOŚĆ GŁOSOWANIA
W jakim stopniu, na ile procent jest Pan(i) pewien (pewna), że głosował(a)by Pan(i) na tę partię (koalicję partii)?
- Nie więcej niż na 50 procent
- Na 60 procent
- Na 70 procent
- Na 80 procent
- Na 90 procent
- Na 100 procent
- Trudno powiedzieć /Odpowiedzi respondentów deklarujących udział w wyborach i mających sprecyzowane preferencje partyjne wg terminów badań I‘05, I‘07, X‘10/ oraz /tabela wg elektoratów/
PARTIE DRUGIEGO WYBORU
Gdyby mógł (mogła) Pan(i) głosować na kandydatów jeszcze jednej partii, to którą wybrał(a)by Pan(i) jako drugą?
- Sojusz Lewicy Demokratycznej (SLD)
- Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL)
- Platforma Obywatelska RP (PO RP)
- Prawo i Sprawiedliwość (PiS)
- Liga Polskich Rodzin (LPR)
- Ruch Poparcia Palikota
- Partia Kobiet
- Unia Polityki Realnej (UPR)
- Krajowa Partia Emerytów i Rencistów (KPEiR)
- Partia Demokratyczna – demokraci.pl
- Polska Partia Pracy (PPP)
- Prawica Rzeczypospolitej
- Socjaldemokracja Polska (SdPl)
- Unia Pracy (UP)
- Wolność i Praworządność (WiP)
- Stronnictwo Demokratyczne (SD)
- Samoobrona
- Nie ma takiej partii
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela odpowiedzi respondentów deklarujących udział w wyborach i mających sprecyzowane preferencje partyjne wg terminów badań II-III‘09, X‘10/ oraz tabela wg elektoratów/
ELEKTORATY NEGATYWNE
Na którą z partii wymienionych na tej liście na pewno nie głosował(a)by Pan(i)?
Respondenci mogli wybrać nie więcej niż trzy partie
- Prawo i Sprawiedliwość (PiS)
- Samoobrona
- Liga Polskich Rodzin (LPR)
- Platforma Obywatelska RP (PO RP)
- Sojusz Lewicy Demokratycznej (SLD)
- Ruch Poparcia Palikota
- Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL)
- Unia Polityki Realnej (UPR)
- Krajowa Partia Emerytów i Rencistów (KPEiR)
- Partia Kobiet
- Socjaldemokracja Polska (SdPl)
- Unia Pracy (UP)
- Wolność i Praworządność (WiP)
- Prawica Rzeczypospolitej
- Partia Demokratyczna – demokraci.pl
- Polska Partia Pracy (PPP)
- Stronnictwo Demokratyczne (SD)
- Nie ma takiej partii
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela odpowiedzi respondentów deklarujących udział w wyborach i mających sprecyzowane preferencje partyjne wg terminów badań II-III‘09, X‘10/ oraz tabela wg elektoratów/
Autor: Agnieszka Cybulska
2010-11-17
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/150/2010

Zachowania i nawyki żywieniowe Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
(NIE)ZDROWE ODŻYWIANIE
Jak Pan(i) ocenia, czy ogólnie rzecz biorąc odżywia się Pan(i):
- bardzo zdrowo
- raczej zdrowo
- raczej niezdrowo
- bardzo niezdrowo
- trudno powiedzieć /wykres I‘98, VIII‘00, VIII‘05, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę powiedzieć, jak często:
- zjada Pan(i) rano śniadanie /tabela aneksowa/
- spożywa Pan(i) co najmniej trzy posiłki dziennie (razem ze śniadaniem) /tabela aneksowa/
- jada Pan(i) główny ciepły posiłek poza domem
- żywi się Pan(i) w barach i restauracjach szybkiej obsługi typu McDonald’s, KFC itp.
- spożywa Pan(i) dostępne w sklepach półprodukty lub gotowe dania
- zamawia Pan(i) dania z dostawą do domu, oferowane np. przez pizzerie, KFC i inne firmy
- zdarza się Panu(i) jeść tuż przed snem
Proszę powiedzieć, jak często między posiłkami zjada Pan(i) owoce?
- kilka razy dziennie
- codziennie
- kilka razy w tygodniu
- kilka razy w miesiącu
- raz w miesiącu lub rzadziej
- wcale lub prawie wcale /wykres I‘98, VIII‘00, VIII‘05, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często między posiłkami:
- "przegryza" Pan(i) chrupki, chipsy, słodycze itp.? /wykres I‘98, VIII‘00, VIII‘05, X‘10/
- "przegryza Pan(i) chrupki i chipsy? /wykres X‘10/
- spożywa Pan(i) słodycze i pieczywo cukiernicze? /wykres X‘10/
NAWYKI ŻYWIENIOWE
Gdzie zazwyczaj jada Pan(i) główny ciepły posiłek:
- w domu
- w stołówce, bufecie
- w barze szybkiej obsługi, np. barze mlecznym, sałatkowym itp.
- w punktach sieci gastronomicznej typu McDonald’s, Pizza-Hut, KFC, Burger King oraz w kioskach i innych ulicznych punktach sprzedaży, np. budkach z hamburgerami, pizzą, hot-dogami, potrawami orientalnymi
- w restauracji
- różnie, w różnych miejscach
/tabela: w dni powszednie i w soboty, niedziele, dni wolne od pracy - VIII 2000, X 2010/
W tradycyjnej kuchni polskiej obiad stanowił podstawowy ciepły posiłek w ciągu dnia. O której godzinie zazwyczaj jada Pan(i) tego rodzaju posiłek?
- przed godziną 14
- między godz. 14 a 16
- między godz. 16 a 18
- po godzinie 18
- nieregularnie, o różnych porach /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę powiedzieć, jak często spożywa Pan(i):
- pieczywo, kasze i produkty mączne
- butelkowaną wodę mineralną
- owoce świeże lub mrożone
- warzywa świeże, mrożone lub w postaci sałatek
- produkty mleczne, np. sery, twarogi, jogurty
- mięso i jego przetwory
- ryby
- słodycze i pieczywo cukiernicze
- napoje słodzone typu coca-cola, fanta, mirinda itp.
Jak Pan(i) ocenia, czy spożywa Pan(i):
- pieczywo, kasze i produkty mączne
- butelkowaną wodę mineralną
- owoce świeże lub mrożone
- warzywa świeże, mrożone lub w postaci sałatek
- produkty mleczne, np. sery, twarogi, jogurty
- mięso i jego przetwory
- ryby
- słodycze i pieczywo cukiernicze
- napoje słodzone typu coca-cola, fanta, mirinda itp. /za mało, tyle, ile trzeba, za dużo - tabela/
ZA DUŻO CZY ZBYT MAŁO?
W jakich sytuacjach zdarza się Panu(i) jeść więcej, niż Pan(i) potrzebuje, gdy już Pan(i) nie jest głodny(a)? Czy:
- podczas świąt i spotkań rodzinnych
- podczas obiadu lub kolacji
- na spotkaniach towarzyskich z przyjaciółmi, znajomymi
- przed telewizorem
- przy piwie lub drinku
- w sytuacjach stresujących
- bez specjalnej okazji – kiedy ma Pan(i) ochotę
Czy w ciągu ostatniego miesiąca zdarzylo się, że:
- coś Panu(i) tak bardzo smakowało, że jadł(a) Pan(i), pomimo iż był(a) już najedzony(a)
- jada Pan(i) dla przyjemności, z łakomstwa, a nie z głodu
- miał Pan(i) poczucie, że powinien (powinna) Pan(i) ograniczyć jedzenie
- żałował(a) Pan(i), że zjadł(a) za dużo /wykres/
Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje Pana(i) sytuację?
- Staram się kontrolować ilość spożywanego jedzenia
- Nie ograniczam się w jedzeniu, jem tyle ile chcę
- Ograniczam jedzenie, jestem na diecie odchudzającej
/wykres/ oraz /tabela odpowiedzi skategoryzowanych wg wskaźnika BMI: niedożywienie, prawidłowa masa ciała, nadwaga, otyłość/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Katarzyna Wądołowska
2010-11-15
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/148/2010

Praca cudzoziemców w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
ZNAJOMOŚĆ CUDZOZIEMCÓW I ICH ZATRUDNIANIE
W ostatnich latach w Polsce mieszka coraz więcej obcokrajowców, osób nieposiadających obywatelstwa polskiego. Czasem przyjeżdżają oni, żeby pracować, inni zakładają przedsiębiorstwa. Polki i Polacy wchodzą w związki małżeńskie z obcokrajowcami. Czy zna Pan(i) osobiście jakiegoś cudzoziemca mieszkającego w Polsce?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań IX‘99, VIII‘04, IX‘06, IV‘08, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Kraje pochodzenia cudzoziemców mieszkających w Polsce według deklaracji respondentów znających takie osoby:
- Ukraina
- Rosja
- Białoruś
- Inne kraje byłego ZSRR
- Niemcy
- Wielka Brytania, Irlandia, Szkocja, Walia
- Bułgaria
- Włochy
- Hiszpania
- Francja
- Szwecja, Norwegia, Dania
- Inne kraje europejskie
- Kraje azjatyckie
- Kraje arabskie
- USA
- Kraje afrykańskie
- Turcja
- Inne kraje
Czy kiedykolwiek korzystał(a) Pan(i) z płatnej pomocy obcokrajowca (np. przy pracach domowych, remontowych, opiece nad dziećmi) lub zatrudniał(a) Pan(i) obcokrajowca, np. na budowie, przy pracach polowych?
- Tak
- Nie
/wykres IV‘08, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zna Pan(i) osobiście kogoś zatrudniającego obcokrajowca (np. jako pomoc domową, opiekunkę do dzieci, pielęgniarkę, pracownika na budowie lub przy pracach remontowych, polowych)?
- Tak
- Nie
/wykres IX‘06, IV‘08, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
DEFICYT PRACOWNIKÓW
Czy w Pana(i) zakładzie pracy zdarzyła się taka sytuacja, że pracodawca chciał zwiększyć zatrudnienie, ale nie mógł znaleźć wykwalifikowanego pracownika lub pracowników gotowych pracować za proponowaną stawkę?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres IX‘06, IV‘08, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO PRACY CUDZOZIEMCÓW W POLSCE
Jak Pan(i) sądzi, czy cudzoziemcom powinno się pozwolić na podjęcie pracy w Polsce?
- Tak, powinno się im pozwolić na podjęcie każdej pracy
- Tak, ale jedynie niektórych rodzajów prac
- W ogóle nie powinno im się pozwalać pracować w Polsce
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań X‘92, IX‘99, VIII‘04, IX‘06, IV‘08, X‘10/ oraz /tabela wg osób znających i nieznających obcokrajowców mieszkających w Polsce/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, praca obywateli Białorusi, Ukrainy i Rosji w Polsce jest dla [...] korzystna czy też niekorzystna?
- pana osobiście
- polskiej gospodarki
- ogółu pracujących /tabele aneksowe/
- osób i przedsiębiorstw zatrudniających tych obcokrajowców
/tabela IX‘06, IV‘08, X‘10/ oraz /tabela wg odpowiedzi osób znających Białorusina, Rosjanina lub Ukraińca mieszkającego w Polsce i nieznających cudzoziemca mieszkającego w Polsce/
Jak Pan(i) sądzi, czy powinno się ułatwić obywatelom Białorusi, Ukrainy i Rosji podejmowanie w Polsce pracy, jeżeli nie ma Polaków chętnych do pracy na danym stanowisku, czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres IV‘08, X‘10/ oraz /tabela wg odpowiedzi osób znających Białorusina, Rosjanina lub Ukraińca mieszkającego w Polsce i nieznających cudzoziemca mieszkającego w Polsce/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd powinien:
- dążyć do tego, aby więcej niż obecnie pracowników z Białorusi, Ukrainy i Rosji przyjeżdżało do pracy w naszym kraju
- starać się, aby zmniejszyła się w Polsce liczba pracowników pochodzących z tych krajów
- Trudno powiedzieć
/wykres IV‘08, X‘10/ oraz /tabela wg odpowiedzi pracujących w zakładach, które odczuwają brak wykwalifikowanych pracowników i pozostałych/ oraz /tabela wg odpowiedzi osób znających Białorusina, Rosjanina lub Ukraińca mieszkającego w Polsce i nieznających cudzoziemca mieszkającego w Polsce/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2010-11-10
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/147/2010

Wydatki rodziców na edukację dzieci

Kafelek tematyczny do publikacji
Ile mniej więcej pieniędzy przeznaczył(a) Pan(i) w związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego na szkolne potrzeby swoich dzieci (podręczniki, przybory szkolne, mundurki, obowiązkowe opłaty, np. ubezpieczenie, czesne, internat, stancja)?
- Brak wydatków
- Do 200 zł
- 201 – 300 zł
- 301 – 500 zł
- 501 – 800 zł
- Powyżej 800 zł, z czego:
-- 801 – 1000 zł
-- 1001 – 1500 zł
-- 1501 – 2000 zł
-- Powyżej 2000 zł
- Nieokreślone wydatki
/tabela wg terminów badań 1997 - 2010/
Wysokość wydatków szkolnych w przeliczeniu na jedno dziecko
- Do 100 zł
- 101 – 200 zł
- 201 – 300 zł
- 301 – 400 zł
- 401 – 500 zł
- 501 – 600 zł
- 601 – 700 zł
- Powyżej 700 zł, z czego:
-- 701 – 800 zł
-- 801 – 900 zł
-- 901 – 1000 zł
-- Powyżej 1000 zł
/tabela wg terminów badań 1997 - 2010/
Średnie wydatki rodziców w związku z rozpoczęciem roku szkolnego w przeliczeniu na jedno dziecko.
Liczba dzieci w wieku szkolnym na utrzymaniu rodziny
- Jedno
- Dwoje
- Troje i więcej
- Ogółem
/tabela wg terminów badań 1997 - 2010/
Tabela - Średnie wydatki w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym wg dochodu per capita w gospodarstwie domowym
DODATKOWE PŁATNE ZAJĘCIA EDUKACYJNE I OGÓLNOROZWOJOWE
Czy któreś z pana(i) dzieci uczęszcza lub będzie uczęszczać w  bieżącym roku szkolnym na zajęcia dodatkowe opłacane przez pana(ią) w szkole lub poza szkołą?
- tak
- nie
/wykres/
Na jakie dodatkowo opłacane przez Pana(ią) zajęcia uczęszczają lub będą uczęszczać Pana(i) dzieci w wieku szkolnym? Czy są to:
- nauka języków obcych
- zajęcia sportowe
- korepetycje, kursy przygotowawcze
- zajęcia artystyczne
- kursy komputerowe, informatyczne
- inne
- Rodzice nie opłacają żadnych dodatkowych zajęć
/tabela wg terminów badań 1997 - 2010/
Odsetki rodziców deklarujących, że przynajmniej jedno z ich dzieci uczęszcza lub będzie uczęszczać w bieżącym roku szkolnym na zajęcia dodatkowe w szkole lub poza szkołą
/wykres wg wykształcenia, warunków materialnych gospodarstwa domowego, miejsca zamieszkania/
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2010-11-08
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/146/2010

Wakacje uczniów - wyjazdy wypoczynkowe i praca zarobkowa

Kafelek tematyczny do publikacji
WYPOCZYNEK POZA MIEJSCEM ZAMIESZKANIA
Czy podczas tegorocznych wakacji uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego wyjechali na co najmniej tygodniowy wypoczynek poza miejsce zamieszkania?
- Tak, wszyscy wyjechali
- Tak, ale nie wszyscy wyjechali
- Nie, nikt nie wyjechał /tabela wg terminów badań ‘93 - ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego uczniowie nie wyjechali na co najmniej tygodniowy wypoczynek wakacyjny?
- Brakowało pieniędzy na wyjazd
- Nie było możliwości wyjazdu, brak zorganizowanego wypoczynku
- Nie muszą wyjeżdżać na wakacje, mogą wypoczywać w domu
- Nie chcieli wyjeżdżać
- Byli potrzebni w domu, w gospodarstwie rolnym
- brakowało czasu (uczniom lub opiekunom)
- Są za mali
- Pracowali zarobkowo
- Stan zdrowia nie pozwalał im na wyjazd
- Inne przyczyny /wykres wg wieś, miasto, ogółem/
Czy w tym roku uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego byli poza miejscem zamieszkania na dłuższych wakacjach, trwających co najmniej dwa tygodnie?
- Tak, wszyscy byli na dłuższych, ponaddwutygodniowych wakacjach
- Tak, ale nie wszyscy byli na dłuższych, ponaddwutygodniowych wakacjach
- Nie, nikt nie był na dłuższych, ponaddwutygodniowych wakacjach /tabela 2009, 2010/
PRACA WAKACYJNA
Czy uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego […] pracowali zarobkowo w czasie wakacji?
- w wieku 7-12 lat
- w wieku 13-15 lat
- w wieku 16-19 lat
- ogółem /tabela wg terminów badań ‘92 - ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy uważa Pan(i), że uczniowie […] powinni czy raczej nie powinni pracować zarobkowo w czasie wakacji?
- w wieku 7-12 lat
- w wieku 13-15 lat
- w wieku 16-19 lat /tabela wg terminów badań ‘94 - ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Katarzyna Kowalczuk
2010-11-04
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/145/2010

Polacy o wyborach samorządowych ponad miesiąc przed głosowaniem

Kafelek tematyczny do publikacji
ZAINTERESOWANIE WYBORAMI
21 listopada tego roku odbędą się wybory samorządowe do rad gminnych, powiatowych i sejmików wojewódzkich oraz wybory wójtów, burmistrzów i prezydentów miast. Czy Pana(ią) wybory te:
- interesują
- nie interesują
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VIII, IX ‘98, VI, VIII, IX, X ‘02, VI, VIII, IX, X, XI ‘06, VIII, IX, X ‘10/ oraz /tabela aneksowa/
DEKLAROWANE UCZESTNICTWO W WYBORACH
Czy zamierza Pan(i) wziąć udział w wyborach samorządowych?
- Tak
- Jeszcze nie wiem
- Nie /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VIII, IX ‘98, VI, VIII, IX, X ‘02, VI, VIII, IX, X, XI ‘06, VIII, IX, X ‘10/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZNAJOMOŚĆ KANDYDATÓW
Czy wie Pan(i), kto w Pana(i) miejscowości będzie kandydował w jesiennych wyborach samorządowych na stanowisko wójta (burmistrza, prezydenta miasta)?
- Tak, wiem, słyszałe(a)m o kilku kandydatach
- Tak, wiem, słyszałe(a)m o jednym kandydacie
- Nie, nie wiem, kto będzie kandydował w wyborach, nie słyszałe(a)m o żadnych kandydatach /wykres IX, X ‘10/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/ oraz /tabela wg deklaracji uczestnictwa w wyborach/ oraz /tabela aneksowa/
DECYZJE WYBORCZE
Czy wie Pan(i), na kogo lub na listę jakiego komitetu wyborczego prawdopodobnie odda Pan(i) swój głos w wyborach do rady miasta/gminy?
- Tak, mam konkretnego kandydata
- Nie mam konkretnego kandydata (kandydatów), ale zamierzam poprzeć kandydatów partii (koalicji partii), z którą sympatyzuję
- Nie ma konkretnego kandydata (kandydatów), ale zamierzam poprzeć kandydatów lokalnego komitetu wyborczego
- Nie wiem jeszcze, ani na kogo, ani na jaki komitet wyborczy będę głosował(a) w wyborach do rady miasta/gminy /wykres/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania/ oraz /tabela zdeklarowanych uczestników wyborów wg terminów badań X‘02, X, XI ‘06, X‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy podejmując decyzję, na kogo odda Pan(i) głos w wyborach wójta/burmistrza, prezydenta miasta, będzie się Pan(i) kierował(a):
- wyłącznie osobą kandydata
- zarówno osobą kandydata, jak i tym, jaką partię polityczną on reprezentuje
- przede wszystkim tym, jaką partię polityczną on reprezentuje
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w wyborach do rady Pana(i) miasta/gminy będzie się Pan(i) kierował(a):
- wyłącznie osobami kandydatów
- zarówno osobami kandydatów, jak i tym, jakie partie polityczne reprezentują
- przede wszystkim tym, jakie partie polityczne reprezentują
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2010-11-02
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/144/2010

Samorządność w Polsce - bilans dwudziestolecia

Kafelek tematyczny do publikacji
POCZUCIE WPŁYWU NA SPRAWY PUBLICZNE
Czy ludzie tacy jak Pan(i) mają wpływ na sprawy kraju?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VI‘92, VII‘93, X‘97, V‘99, V‘04, I‘07, I‘08, IX‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ludzie tacy jak Pan(i) mają wpływ na sprawy swojego miasta, gminy?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VI‘92, X‘97, V‘99, V‘04, I‘07, I‘08, IX‘10/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, pana(i) zdaniem, ludzie uczestniczą dziś w rozwiązywaniu spraw lokalnych (swojego miejsca zamieszkania lub regionu) w większym czy mniejszym stopniu niż przed rokiem 1989?
- W takim samym stopniu
- W mniejszym stopniu
- W większym stopniu
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
ROLA SAMORZĄDÓW I ICH KOMPETENCJE
W jakim stopniu, w Pana(i) ocenie, rozwój miejscowości, w której Pan(i) mieszka, oraz jej najbliższego regionu zależy od:
- samorządu gminnego
- samorządu powiatowego
- samorządu wojewódzkiego
- władz centralnych
- Unii Europejskiej
/tabela/
Na władzach którego szczebla powinna, Pana(i) zdaniem, spoczywać podstawowa odpowiedzialność za następujące sprawy dotyczące miejscowości, w której Pan(i) mieszka:
- organizacja i nadzór nad działalnością instytucji pomocy społecznej
- organizacja i nadzór nad funkcjonowaniem szkół i innych placówek oświatowo-wychowawczych
- organizacja i nadzór nad funkcjonowaniem placówek służby zdrowia
- organizacja i nadzór nad funkcjonowaniem instytucji kulturalnych
- rozwiązywanie problemów i wspieranie inwestycji związanych z rozwojem infrastruktury
- rozwiązywanie problemów bezrobocia
- sprzyjanie rozwojowi przedsiębiorczości
- ochrona środowiska
- zapewnienie porządku publicznego i bezpieczeństwa obywateli
/tabela/
Czy, Pana(i) zdaniem, władze samorządowe powinny być całkowicie niezależne w podejmowaniu decyzji dotyczących funkcjonowania danego miasta/ gminy, czy też ostateczne decyzje dotyczące funkcjonowania danego miasta/ gminy powinny być podejmowane w porozumieniu z władzami centralnymi?
- Władze samorządowe powinny być całkowicie niezależne w podejmowaniu decyzji dotyczących funkcjonowania danego miasta/ gminy
- Większość decyzji dotyczących funkcjonowania danego miasta/ gminy powinna być podejmowana przez władze samorządowe, ale w kluczowych kwestiach ostateczna decyzja powinna być konsultowana na szczeblu centralnym
- Wszystkie ostateczne decyzje dotyczące funkcjonowania danego miasta/ gminy powinny być podejmowane w porozumieniu z władzami centralnymi
- Trudno powiedzieć
/tabela wg regionu kraju / oraz /tabela aneksowa/
BILANS DWUDZIESTU LAT SAMORZĄDNOŚCI W POLSCE
W tym roku mija dwadzieścia lat od pierwszych wolnych w powojennej Polsce wyborów do władz lokalnych, a więc mamy już dwadzieścia lat funkcjonowania samorządności w Polsce. Jaki jest, Pana(i) zdaniem, ogólny bilans wykonywania zadań przez samorządy lokalne?
- Pozytywny
- Ani pozytywny, ani negatywny
- Negatywny
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg regionu kraju/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) z wprowadzonego w 1999 roku nowego podziału terytorialnego kraju na 16 województw, powiaty i gminy?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg regionów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, pana(i) zdaniem, władze samorządowe funkcjonują obecnie lepiej czy też gorzej niż przed reformą z 1999 roku, związaną z wprowadzeniem powiatów i zmniejszeniem liczby województw?
- Trochę lepiej
- Znacznie lepiej
- Ani lepiej, ani gorzej
- Trochę gorzej
- Znacznie gorzej
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, władze samorządowe funkcjonują obecnie lepiej czy też gorzej niż przed reformą z 2002 roku, związaną z wprowadzeniem bezpośrednich wyborów na stanowisko wójta, burmistrza i prezydenta miasta?
- Trochę lepiej
- Znacznie lepiej
- Ani lepiej, ani gorzej
- Trochę gorzej
- Znacznie gorzej
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Marcin Herrmann
2010-10-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/143/2010

Stosowanie leków dostępnych bez recepty

Kafelek tematyczny do publikacji
SAMOOCENA STANU ZDROWIA
Jak, ogólnie rzecz biorąc, ocenia Pan(i) stan swojego zdrowia?
- Dobry
- Taki sobie
- Zły /wykres/ oraz /tabela wg wieku/ oraz /tabela aneksowa/
KŁOPOTY ZE ZDROWIEM I WIZYTY LEKARSKIE
Proszę powiedzieć, co zazwyczaj Pan(i) robi, gdy czuje się chory(a), odczuwa ból, ma jakieś dolegliwości?
- Ograniczam się do zastosowania wypróbowanych domowych sposobów
- Od razu idę do lekarza i stosuję przepisane przez niego leki
- Nie idę do lekarza, stosuję leki lub inne środki farmaceutyczne dostępne bez recepty
- Nic nie robię, staram się przeczekać dolegliwości
- Korzystam z usług medycyny niekonwencjonalnej
- Postępuję w inny sposób /wykres/
Ile razy w ciągu ostatnich 12 miesięcy był(a) Pan(i) u lekarza albo lekarz był u Pana(i) z wizytą?
- Ani razu
- 1 raz
- 2 – 3 razy
- 4 – 9 razy
- Więcej niż 10 razy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg wieku/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, ma Pan(i) zaufanie do lekarzy, których porady Pan(i) zasięga lub u których się Pan(i) leczy? Czy ma Pan(i) do nich zaufanie:
- bardzo duże
- dość duże
- dość małe
- bardzo małe
- Trudno powiedzieć /wykres I‘01, III‘07, III‘09, II, IX‘10/
STOSOWANIE LEKÓW BEZ RECEPTY
Czy stosował(a) Pan(i) dostępne bez recepty:
- tak, wielokrotnie
- tak, kilka razy
- tak, sporadycznie
- nie, ani razu
• środki przeciwbólowe i przeciwzapalne
• witaminy, minerały, środki zwiększające odporność organizmu
• leki na przeziębienie, ból gardła, grypę
• środki łagodzące dolegliwości układu pokarmowego
• leki nasercowe, poprawiające krążenie
• środki uspokajające i nasenne
• środki poprawiające pamięć i koncentrację
• leki łagodzące objawy alergii, uczulenia
• środki wspomagające rzucenie palenia (gumy, plastry, tabletki, inhalatory)
• środki wspomagające odchudzanie
• inne preparaty /tabela: w ciągu ostatniego miesiąca, w ciągu ostatnich dwunastu miesięcy/
Czy w ciągu ostatniego miesiąca stosował(a) Pan(i) leki dostępne bez recepty?
- Tak
- Nie /tabela wg samooceny stanu zdrowia/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich dwunastu miesięcy stosował(a) Pan(i) leki dostępne bez recepty?
- Tak
- Nie /tabela wg samooceny stanu zdrowia/ oraz /tabela aneksowa/
LEKI NA RECEPTĘ A LEKI OTC
Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy stosował(a) Pan(i) jakieś leki lub środki farmaceutyczne dostępne na receptę?
- Tak, wielokrotnie
- Tak, kilka razy
- Tak, sporadycznie (1 - 2 razy)
- Nie, ani razu /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Stosowanie leków w ciągu ostatnich 12 miesięcy
- Leki dostępne na receptę i bez recepty
- Tylko leki dostępne na receptę
- Tylko leki dostępne bez recepty
- Respondent nie stosował w tym okresie żadnych leków /wykres/ oraz /tabela wg samooceny stanu zdrowia/
SPOSOBY KORZYSTANIA Z LEKÓW DOSTĘPNYCH BEZ RECEPTY
Czy stosując po raz pierwszy jakiś lek dostępny bez recepty konsultuje Pan(i) jego użycie z lekarzem lub farmaceutą?
- Tak, zawsze
- Tak, czasami
- Nie, nigdy /wykres/
Czy stosując po raz pierwszy jakiś lek dostępny bez recepty czyta Pan(i) dołączoną do niego ulotkę informacyjną?
- Tak, zawsze
- Tak, czasami
- Nie, nigdy /wykres/
Źrógło informacji o leku i jego działaniu
- Zarówno lekarz, jak i ulotka
- Tylko lekarz
- Tylko ulotka
- Ani lekarz, ani ulotka /wykres/
NIEWŁAŚCIWE STOSOWANIE LEKÓW
Czy uważa Pan(i), że stosowanie leków, preparatów farmaceutycznych dostępnych bez recepty może być szkodliwe dla zdrowia?
- Raczej tak
- Zdecydowanie tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często zdarzały się Panu(i) takie sytuacje, że stosował(a) Pan(i) jakiś lek, środek farmaceutyczny dostępny bez recepty:
- niezgodnie z zaleceniami, np. zwiększając jego dawkę, używając go dłużej, niż to wskazane
- mimo że dotyczą Pana(i) przeciwwskazania w jego używaniu
- mimo że lekarz odradzał Panu(i) jego używanie
- mimo że odczuwał(a) Pan(i) uboczne skutki ich działania
- z przyzwyczajenia, choć nie było to konieczne /tabela/
W ciągu ostatnich 12 miesięcy zażywali dostępne bez recepty:
- środki wspomagające odchudzanie
- środki poprawiające pamięć i koncentrację
- leki łagodzące objawy alergii, uczulenia
- środki łagodzące dolegliwości układu pokarmowego
- środki uspokajające i nasenne
- leki nasercowe, poprawiające krążenie
- leki na przeziębienie, ból gardła, grypę
- witaminy, minerały, środki zwiększające odporność organizmu
- środki przeciwbólowe i przeciwzapalne
- środki wspomagające rzucenie palenia
- Lek z przynajmniej jednej z powyższych kategorii /tabela wg badanych stosujących lek z danej kategorii, którzy deklarują, że zdarzyło(a) im się: stosować lek dostępny bez recepty niezgodnie z zaleceniami, np. zwiększając jego dawkę, używając go dłużej niż to wskazane, stosować lek dostępny bez recepty z przyzwyczajenia, choć nie było to konieczne, przynajmniej jedna z sytuacji będących przykładem niewłaściwego stosowania leku dostępnego bez recepty/
Tabele aneksowe
Autorzy: Beata Roguska, Michał Feliksiak
2010-10-27
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
 
Przejdź do pkjpaPKJPA        Projekty EFSEFS        Przejdź do portalu Badania WyborczeBadania wyborcze
 
 
 

O firmie

Ustawa i statut CBOS

Dyrekcja

Rada CBOS

Zespół Informacji i Komunikacji

Klienci

Zamówienia publiczne

Regulami sklepu internetowego

Polityka prywatności

Deklaracja dostępności

Badania

Metody realizacji badań

Zamów swoje badanie

Usługi pracowni analiz

 
 

Publikacje

Publikacje

Komunikaty z badań

Opinie i Diagnozy

CBOS Flash

CBOS Fokus

Książki

CBOS Trendy

CBOS Podcast

CBOS Lab

CBOS News

Wydarzenia

Prenumerata

FAQ

Często zadawane pytania

 
 
 
 
Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej
ul. Świętojerska 5/7 00-236 Warszawa
tel. 22 625 76 23 e‑mail: info@cbos.pl
NIP: 5262135442 REGON: 012908368 KRS: 0000070275
Przewiń do góry